2021年七年級下班級工作計劃

1、精編 word 文 下載可直接編輯為了端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，初一的班主任根據(jù)班級實際情況，制定了班級工 作計劃。下面是七年級班級工作計劃，歡迎閱讀。七年級班級工作計劃篇一一、班級總體情況分析班級整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多，占有一定的比例，這些學(xué)生還沒有形成良 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣自學(xué)習(xí)的主動不強但是有較強的集體榮譽;學(xué)習(xí)態(tài)度有待 提高學(xué)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起幫帶的作用后應(yīng)加強培養(yǎng)他們的巨大作用。1、自然情況班級總?cè)藬?shù) 33 人其中男生 16 人女生 人;年齡在 13 周歲學(xué)占比較 大的比例。只有一個男生是 15 周歲，好學(xué)生與差生的比例 2:3。2、班級現(xiàn)狀分析思想品德方面學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級，集體榮譽感較強

2、，但部分學(xué)生沒有形 成良好的養(yǎng)成習(xí)慣，不能很好的約束自己，課上不能嚴(yán)格要求自己，需加強教育。 學(xué)習(xí)方面沒有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣，主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成，另外，課后不能及時鞏固所學(xué)知識，因此導(dǎo)致學(xué) 有困難。3、班委管理班級的情況班干部組織能力比較弱，個別班級干部只顧自己學(xué)習(xí)，忽視了對班級工作的 管理，沒有起到班干部作用，今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提 醒。二、工作目標(biāo)1、總目標(biāo)本學(xué)期我班的總目標(biāo)是繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心力較強的班干部隊伍全 同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī) 范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、

3、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明 的集體。三、主要工作及實施措施1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班 會課等常規(guī)工作落到實處。每天的課間操、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良 好載體，要予以充分重視。精編 word 文 下載可直接編輯2)堅持開好每周一次班主任例會，明確知道每周的活動安排及事宜，做到有 目標(biāo)，有計劃，落實好班級的各項活動。3)按照要求開好班團(tuán)隊會，主題班會內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學(xué)過 程中，做到先育人后教書，切實提高德育工作的實效性。4)要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì)，以 良好的行為營造文明的校園環(huán)境。5)加

4、強班集體建設(shè)，確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用，讓他們來管理班級，管 理學(xué)生，充分信任他們，并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。6)加強安全教育，加強對學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治 的能力。7)加強學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成，重點抓好禮貌待人，尊敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié) 同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。9)加強安全教育。加強對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學(xué) 生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。1)經(jīng)常組織學(xué)生參見戶外綜合實踐活動，如到敬老院打掃衛(wèi)生，給老人表演 節(jié)目，養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。11)繼續(xù)做好家訪工作提高家

5、教育水平而家配合形教育合力。 四、班級主要活動內(nèi)容活動內(nèi)容三月 學(xué)鋒樹新風(fēng)1、學(xué)生儀容儀表檢查2、慶三、八節(jié)活動為父母洗一次腳3、雷鋒實踐活動4、板報學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)5習(xí)養(yǎng)成條例、德育知識測試精編 word 文 下載可直接編輯四月法制宣傳1、清明節(jié)掃墓活動2、法制宣傳月活動 手報評比、法就在身邊 主題班會 3、清理校園周圍白色垃圾4、班容班貌檢查5、板報做守法中學(xué)生 一年級保護(hù)環(huán)境從我做起 二級6、社會實踐活動-“法律知識傳”五月愛國主義教育1、美麗延邊我的家演講比賽2、感恩母親主題班會3、班主任經(jīng)驗交流會4、趣味體育活動比賽5、慶“五四”征文活動6、板報珍愛生命、健康成長六月讀書活動月1、讀書

6、交流活動 、讀知識競2、畢業(yè)典禮、文藝匯演3、禁毒日教育活動4、開展校園之星評比活動5、板報品味書香七年級班級工作計劃篇二精編 word 文 下載可直接編輯一、指導(dǎo)思想以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心加學(xué)生干部隊伍建設(shè)加強學(xué)生的自我教育、 民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教 育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。 我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)尊信任共情;關(guān)注;二、班級管理的基本原則轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格。作為教育者，我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題，明白育人的真正目的是 培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年，培養(yǎng)具有

7、強烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的 青年，培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年，培養(yǎng)具有五心 祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自的青年。言傳身教，以誠取誠。孔子說過“其身正，不令而行;其不正，雖令不行傳是身教的基本方 式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自 己都做不到，還要求我!”可，我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以，當(dāng)我們 要求學(xué)生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到。尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任，我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋 友一樣，重視、欣學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點， 他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心

8、的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。教育專家常說 “理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)我的自身經(jīng)歷，我們不難 發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。 換 思考，正確引導(dǎo)。學(xué)生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理 孩子問題時，不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時，撫摩一下他的頭子情 沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催 人改正，激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導(dǎo)，可能要比劈頭蓋臉、 不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，

9、應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯 錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指 導(dǎo)。我覺得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處對大錯，我們一定要精編 word 文 下載可直接編輯以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，從而達(dá)到學(xué)校、 家庭齊抓共管的目的。注意加強對后進(jìn)生的教育工作。后進(jìn)生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長 自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落 時間告訴我們我們應(yīng)該尊重?zé)峤鈱W(xué)生有師愛沒有教育;教師的愛， 應(yīng)高于友愛，齊于母愛。我們應(yīng)該知道無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。 也許我們無法幫

10、助一個孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自 己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點，少浪費一點時間。經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。家長評論學(xué)校從班主任開始，因為班主任與他接觸最多。家長的評價認(rèn)可程 度，對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認(rèn)可你、反感你，他都會到處替你宣 傳。所以，與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你，即便有時你的工 作有些失誤，他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事， 家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。加強班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍。三、班級管理的具體措施科學(xué)管理結(jié)合學(xué)生守則班級各項工作有規(guī)可依，有規(guī)必 依，執(zhí)

11、規(guī)必嚴(yán)，違規(guī)必究。1)開學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度，使學(xué)生知規(guī)，進(jìn)而 守規(guī)。2)制定值日班長制度，以值日班長為中心，成立紀(jì)檢小組。3)加強學(xué)生的自我教育，如果違規(guī)，予以量化考核扣分處分，嚴(yán)重違規(guī)者， 予以書面檢討、在班務(wù)會上認(rèn)真學(xué)習(xí)班規(guī)等處罰。民主管理充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動行，把管理權(quán)交給學(xué)生，激發(fā)群體的 自律意識和責(zé)任意識。同時，注意給學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件 (出教育內(nèi)容，導(dǎo)學(xué)生自 我教育將育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行)1)班務(wù)會召開由班主任牽頭，班干自己組織召開，班主任于學(xué)生共同探討， 從而加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo) 和指導(dǎo)，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)

12、習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感，增強他們 的集體意識和集體榮譽感，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。精編 word 文 下載可直接編輯2)班委會建設(shè)開學(xué)初，本著“公開、公平、公正”的原則，采取自我推薦、 民主選舉與科學(xué)考察相結(jié)合的方式，選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和 凝聚力的班委會組織。同時，打破班干終身制的局限，實行班干考核制，對那些 表現(xiàn)突出的班干予以獎勵，對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢，不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行學(xué) 習(xí)和生活上革命的班干予以辭聘。3)量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學(xué)期 評優(yōu)掛鉤，對那些表現(xiàn)突出的同學(xué)，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵，對表現(xiàn) 較差的同學(xué)

13、予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。七年級班級工作計劃篇三一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任 工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實施愛的教育。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極 進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫 出有價值的德育論文，提高德育的實效型。二、學(xué)生情況本期我班共有學(xué)生 46 人，其中男生 24 ，女生 22 人。他們來自于縣城東 關(guān)小學(xué)及中臺鎮(zhèn)所屬的幾所小學(xué)，學(xué)生習(xí)成績是參差不齊，其中，后進(jìn)生占的比 重很大。經(jīng)過初一第一

14、學(xué)期的嚴(yán)格教育，班級總體紀(jì)律情況較好，活動較為積極， 隊列隊形和廣播體操比賽、慶元旦歌詠比賽均獲得全級第一的好成績。缺點是班 風(fēng)尚未完全形成，班干威信不足，晚自習(xí)紀(jì)律較差。學(xué)生總體表現(xiàn)較好，但是有 個別學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足，上課有時睡覺。部分學(xué)生還未完全適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活， 自理能力較差，男生生活表現(xiàn)有些懶散。本期要繼續(xù)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí) 氛圍，幫助學(xué)生建立自信心，使他們在快樂中健康成長。三、工作內(nèi)容及措施(一繼續(xù)做好學(xué)習(xí)、生活的養(yǎng)成教育。開學(xué)的第一個月是關(guān)鍵，以黑板報和班會為載體，要求學(xué)生學(xué)習(xí)和生活方面 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，通過學(xué)期末要進(jìn)行期末考試涉及分班為契機(jī)，營造學(xué)習(xí)上 的良好氛圍。在宿

15、舍生活中，要幫助他們宿舍形成良好的風(fēng)氣，學(xué)會整理自己的內(nèi)務(wù)，獨 立生活，遵守內(nèi)宿相關(guān)規(guī)定，使宿舍內(nèi)務(wù)要成為優(yōu)秀。精編 word 文 下載可直接編輯嚴(yán)格執(zhí)行值日班干部“今日我是主人翁”制度，充分調(diào)動班干部的積極性， 帶動全班學(xué)生。(二抓好班風(fēng)建設(shè)。平時悉心觀察，多“跑”班級，注意同學(xué)們的細(xì)節(jié)之處，包括穿著，禮儀， 談吐，舉止。多去學(xué)生宿舍，關(guān)心他們的生活，及時了解他們的生活需要和思想 動態(tài)。利用班會課開展榜樣教育。建立班級“閱讀平臺生多閱讀，并養(yǎng) 成良好的閱讀習(xí)慣，從視野上啟發(fā)學(xué)生。典型引路。及時鼓勵表揚學(xué)生，每周評 出一個優(yōu)秀小組2 名標(biāo)兵班級楷模。(三營造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)業(yè)成績。樹立學(xué)習(xí)榜樣

16、尋學(xué)生學(xué)習(xí)的神支柱讓學(xué)生形成你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。 建立學(xué)習(xí)互助小組，開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。嚴(yán)抓早 晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛，做好早自習(xí)和夜修考勤，早讀要書聲瑯瑯，晚自習(xí)保 持安靜，不準(zhǔn)講話、討論問題，不準(zhǔn)隨意離開課室。繼續(xù)做主要考試的獎勵，對 每一次考試中優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵，為全班同學(xué)營造一個你追我趕的良性的競爭 環(huán)境。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析、在班內(nèi)開展學(xué)法交流，增強競爭意識和憂 患意識，運用鼓勵和期待，督促學(xué)生人人思進(jìn)，個個向上，為自己的明天而拼搏。(四)在個別學(xué)生青春期問題上，還是采用談心，以理服人，以情動人，讓他 們思想和行為不要誤入歧途。力爭做到關(guān)心、愛護(hù)每位

17、學(xué)生，讓每位學(xué)生都能感 覺到家的溫暖。(五重點抓好四項教育，爭創(chuàng)先進(jìn)班級體。三觀教育(1)充分利用班會時間結(jié)合國外時事進(jìn)行世界觀教育中國在北京奧運 上取得的驕人成績、臺灣問題等重大國內(nèi)外大事，結(jié)合學(xué)生思想實際，采取十分 鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式，進(jìn)行世界觀教育。(2)充分利用團(tuán)支部的活動時間開展黨團(tuán)知識的學(xué)習(xí)勵學(xué)生積極參加學(xué) 校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動，在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時，引導(dǎo)學(xué)生在 理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標(biāo)指明方向。(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡人傳記等使生在 自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平都起著價值判斷的作用，

18、以確定自己 的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。團(tuán)隊精神教育精編 word 文 下載可直接編輯(1)抓好每周一次的主題班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使 同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我 為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。(2)抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學(xué)，最重要的 是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的 精神。心理品質(zhì)教育(1)應(yīng)試心理教育結(jié)合實際情況學(xué)講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心 理調(diào)試，如遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措學(xué)學(xué)會 化壓力為動力

19、，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)教學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng) 常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。(2)自信心教育充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)合學(xué)生的事例現(xiàn) 身說法，使學(xué)生明確自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實 力，而實力要靠付出和努力。(3)意志品質(zhì)教育首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我。開 學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持， 只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。個性與共性教育(1)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認(rèn)識到自己的 成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如

20、金，爭分奪秒的良好 文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。(2)抓好兩類生的工作鼓勵尖子生超前學(xué)點撥激勵他們將來作出大的成 就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多 與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努 力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。(六嚴(yán)以律己，力爭做到“五勤、五善、五重視、三細(xì)、三實、三配合 五“勤勤下班、勤巡視、勤談話、勤蹲點、勤陪讀。五“善是善于用人作班主任要充分發(fā)揮好班干部、值日班長、各 科科代表、學(xué)習(xí)小組長的權(quán)力，所以首先要選好班干部，然后用好班干部，這是 班級建設(shè)的關(guān)鍵。二是善于協(xié)調(diào)班主任要善于與領(lǐng)導(dǎo)、科任、家

21、長、學(xué)生協(xié) 調(diào)，力爭形成一個和諧的班級。三是善于觀察要善于觀察學(xué)生的一舉一動， 如果發(fā)現(xiàn)問題，就應(yīng)及時解決、及時總結(jié)。四是善于學(xué)習(xí)平時要多看書、多 請教、學(xué)習(xí)別人的長處，不斷提升自己的能力。五是善于思考要善于思考現(xiàn)精編 word 文 下載可直接編輯狀、善于尋找差距、善于尋求解決問題的方法。五“重視是視班干(多培養(yǎng)、多幫助、重班會開展形式多樣的主 題班會、視科任、重視方式、重視班級榮譽。三“細(xì)要細(xì)心、要細(xì)致、要注意每一個細(xì)節(jié)。三“實要實在、要實干、要實事求是。三“配合(即是正副班主任相合、班主任與科任教師相配和、班主任與學(xué) 生家長相配)我覺得年級部實施正副班主任制是一個明智的決策立“全員 德育”的意識。正副班主任合作是進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，共同為教育 學(xué)生服務(wù)的。大家都知道，班主任工作千頭萬緒，單靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 的。如果多一個人配合，就會多一份力量，多一份智慧，正所謂“人多力量大 班主任要主動向科任老師取得聯(lián)系，交談意見，發(fā)現(xiàn)問題，