2021年中考物理真題-聲現(xiàn)象專題及詳解

1、2021 年中考物理真題聲現(xiàn)象專題詳解（2021 大連）用力拍手和輕輕拍手發(fā)出聲音不同點(diǎn)是（ ）A音調(diào)B色C響度率1案】C【解析】聲音的三特性為：音調(diào)、響度、音色。用力拍手和輕輕拍手，振動的幅度不同，所以發(fā)出的聲音 的響度不同，故 C 符合題意，ABD 不符合題意。（2021 無錫）小紅用二胡演奏二泉映月，手指不斷變化按壓琴弦的位置，這樣做 的目的是改變發(fā)出聲音的（ ）A振幅B度C音調(diào)色2案】C【解析】演奏二胡時，手指不斷變化按壓琴弦的位置，改變了琴弦振動部分的長度，能改變琴弦振動的頻 率，從而改變發(fā)出聲音的音調(diào)。（2021 宿遷）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的（ ）A聲波可以在真空中傳播C禁止鳴

2、笛”是在聲源處控制噪聲B聲體振幅越大，音調(diào)高吶利用次聲探測魚群位置3案】C【解析】A聲音的傳播需要介質(zhì)，不可以在真空中傳播，故 A 錯誤；B響度是由聲源振動的幅度決定的，振幅越大，響度越大，故 誤；減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱。禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲， 故 C 正確；D聲吶是利用超聲波傳遞信息來探測魚群的，故 D 錯誤（2021 湖南）高鐵即將開通，工人師傅在鐵經(jīng)過有住戶的地方加裝了隔音墻。隔音墻1的作用是（ ）A聲源處減弱噪音C耳處減弱噪音B播途中減弱噪音 上都正確4案】B【解析】減弱噪音通常有三種途徑：在聲源處減弱噪聲、在傳播過程中減弱噪聲、在人耳處減弱

3、噪聲，隔 音墻的作用是在傳播途中減弱噪聲，即阻斷噪聲的傳播。 湘潭端節(jié)賽龍舟手鼓聲指引下齊劃槳列法正確 ） A鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的B手通過響度來辨別鼓聲C聲震耳欲聾，說明鼓聲的音調(diào)高手在耳朵里塞上棉花，是聲源處減弱噪聲5案】A【解析】A聲音由物體的振動產(chǎn)生的，鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的，故 A 正確；B音色指聲音的品質(zhì)和特色，選手能區(qū)分開鼓聲和其他聲音，依靠的是不同發(fā)聲體音色一般不同，故 錯誤；鼓聲大作，震耳欲聾，說明聲音的響度大，故 C 錯誤；D鼓手在耳朵里塞上棉花，是在人耳處減弱噪聲，故 D 錯誤（2021 婁底）關(guān)于詩句中涉及到的物理知識下列說法正確的是（ ）A“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”中

4、狗叫是通過大地傳到人耳B人在橋上走，橋流水不流”中的“橋流”是以河岸作為參照物C綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”中的“倒影” 是樓通過池塘水面成的實(shí)像2 舉杯邀明月，對影成三人中的“影”是由光的直線傳播形成的6案】D【解析】A狗叫聲主要是通過空氣傳到人耳的，故 錯誤；B“橋流”是以流動的河水為參照物的，故 B 錯誤；C“倒影” 是光的反射現(xiàn)象，是樓臺通過池塘水面成的虛像，故 錯誤；D影子是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的，故 正確（2021 湖南）下列關(guān)于聲音的說法中錯誤的（ ）A俗話說“聲如洪鐘”，說明聲音的響大B震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高C聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

5、超聲波清洗鐘表等精密儀，說明聲波能傳遞能量7案】B【解析】A“聲如洪鐘”，形容聲音比較大，說明聲音的響度大，故 A 正確，不符題意；B“震耳欲聾”主要說明聲音的響度大，故 誤，符合題意；不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同，音色是判斷發(fā)聲體的依據(jù)，所以我們可以“聞其聲而知其人”，C 正確，不符合題意；D聲音不僅可以傳遞信息，也可以傳遞能量， 超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞能量，故 D 正確，不符合題意。（2021北門T1）列關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是 ）A悠揚(yáng)的笛聲是由空氣柱振動產(chǎn)生的B止燃放煙花爆竹是在傳播過程中控制噪聲3C震耳欲聾”說明聲音音調(diào)高用超聲波振動可除去人體的結(jié)石，說明聲波能傳

6、遞信息8案】A【解析】A悠揚(yáng)的笛聲是由笛子內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的，故 A 正確；B燃放煙花爆竹會產(chǎn)生噪聲，禁止燃放煙花爆竹是在聲源處控制噪聲，故 誤；“震耳欲聾”用于形容聲音很大，說明聲音響度很大，故 誤；D利用超聲波振動可除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能傳遞能量，故 錯誤（2021 黃石）我們在欣賞的時候，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)物理知識息息相關(guān)。詩人胡令能的兒垂釣文下蓬稚子學(xué)垂綸坐苔草映身人借問遙招手得魚驚不應(yīng)人” 下列說法錯誤的是（ ）A“蓬頭稚子”是根據(jù)響度辨別“路人是陌生人B遙招手”是在聲源處減弱噪聲C怕得魚驚不應(yīng)人”說明聲音可以在液體中傳播借問”是“路人”的帶振動產(chǎn)生的聲音9案】A【解析】A“蓬頭稚子”是

7、根據(jù)音色辨別“路人”是陌生人，故 A 錯誤，符合題意B“遙招手”讓人不說話，是在聲源處減弱噪聲，故 確，不符合題意；“怕得魚驚不應(yīng)人”說明聲音可以在液體中傳播，故 C 正確，不符合題意；D人說話是聲帶振動產(chǎn)生的聲音，故 D 正確，不符合題意10（2021 鄂州）2021 年 5 月 5 日午 ，半程馬拉松比賽。關(guān)于比賽過程和情景，面 說法不正確的是（ ）A選手們聽到鳴槍開跑，槍聲是通過空傳播的4B手們途中聞到花香是由于擴(kuò)散現(xiàn)象引起的C勇在趕超前面的小強(qiáng)時，感覺小強(qiáng)在后退一個到達(dá)終點(diǎn)的選手撞線不能馬上停止運(yùn)動是因?yàn)槭艿綉T性的作用10案】D【解析】A槍聲通過空氣傳到人耳，故 A 正確，不符合題意；

8、B聞到花香，是因?yàn)榛ㄏ惴肿舆M(jìn)入鼻子，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，故 確，不符合題意；小勇趕超了小強(qiáng)，以小勇為參照物，小強(qiáng)在小勇后面的距離越來越遠(yuǎn)，所以是向后退的，故 C 確， 不符合題意；D選手到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停止，是因?yàn)榫哂袘T性，而不是受到慣性的作用，故 錯誤，符合題意11 湖）朗讀的方式來傳達(dá)一種精神力量。關(guān)于其中的物理知識，下列說法正確 的是（ ）A朗讀時，朗讀者的聲帶振動產(chǎn)生聲音B氣中，聲音的傳播速度約為 10m/sC眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音讀者的聲音很大是因?yàn)槁暤念l率很高11案】A【解析】A朗讀者的聲帶振動產(chǎn)生聲音，是正確的，故 A 正確；B空氣中，聲音的傳播速度約為 ，故 B 錯誤

9、；觀眾主要依據(jù)音色區(qū)分主持人和朗讀者的聲音，故 C 錯誤；D朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻捻懚却?，?D 錯誤12（2021 牡丹江下列事例是利用傳遞能量的是（ ）5A醫(yī)生用聽診器診斷病情B用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石C民捕魚時利用聲吶探測魚群的位置蝠利用回定位確定目標(biāo)的位置12案】B【解析】A醫(yī)生通過聽診器給病人診病，是利用聲音傳遞信息，故 不符合題意；B、醫(yī)生利用超聲波振動除去病人體內(nèi)的結(jié)石，是利用聲音能夠傳遞能量，故 符合題意；C、漁民捕魚時利用聲吶探測魚群的位置，是利用聲音傳遞信息，故 不符合題意；D、蝙蝠的回聲定位確定目標(biāo)的位置，是利用聲音來傳遞信息的，故 不符合題意13（2021 哈爾濱

10、下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是（ ）A鼓面發(fā)聲時，鼓面并不振動B戴耳塞在強(qiáng)噪聲環(huán)境中工作是在聲源處減弱噪聲C聲吶是利用次聲波發(fā)現(xiàn)障礙物的通過長管聽到遠(yuǎn)處船只航行的聲音，說明水能傳聲13案】D【解析】A聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，鼓面發(fā)聲時，鼓面振動，故 A 錯誤；B戴耳塞在強(qiáng)噪聲環(huán)境中工作是在人耳處減弱噪聲，故 錯；6聲吶是利用超聲波發(fā)現(xiàn)障礙物的，故 C 誤；D把一根長管的一頭插入水中，另一頭放在耳邊，就能聽到遠(yuǎn)處船只航行的聲音，說明水能傳聲，故 正確14（2021 哈爾濱下列有關(guān)中國古文明中涉及的物理知識，說法正確的是（ ）A大小不同的編鐘發(fā)聲，音調(diào)相同B鉆木取火時木頭內(nèi)能不變C小孔成像是光的直線

11、傳播現(xiàn)象使用轆轤提水可以省功14案】C【解析】A大小不同的編鐘振動的頻率不同，發(fā)出的聲音音調(diào)不同，故 錯誤；B鉆木取火時木頭克服摩擦力做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以木頭內(nèi)能增大，故 錯誤；C來自物體不同部位的光通過小孔沿直線傳播到達(dá)光屏上成像，這就是小孔成像，原理是光的直線傳播， 故 C 正確；D使用機(jī)械能夠省力或者省距離，但不能省功，故 錯誤15 廣州圖發(fā)時鼓皮每秒振動的次數(shù)比的少 ）7A發(fā)聲的響度一定較大C動的振幅一定較小B聲的音調(diào)一定較低動的頻率一定較高15案】B【解析】D頻率是物體在單位時間內(nèi)振動的次數(shù)，根據(jù)題意知道，甲鼓發(fā)聲時鼓皮每秒振動的次數(shù)比乙 的少，說明甲鼓振動的頻率比乙鼓小，

12、故 錯誤；B音調(diào)是指聲音的高低，音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；頻率越小，音調(diào)越低；由于甲鼓振動 的頻率比乙鼓小，所以甲鼓發(fā)聲的音調(diào)一定較低，故 確；AC度是由發(fā)聲體振動的幅度決定的，振幅越大、響度越大，根據(jù)題意，不能判斷兩鼓的振幅，故不能 判斷響度，故 AC 符合題意16（2021 玉林）圖甲所示，用大小相同的力從左向右敲擊水瓶琴，發(fā)出的音調(diào)將（選填“升高”或“降低”圖乙所示，將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球，音叉產(chǎn)生聲音的 （填“音調(diào)”或“響度”）越大，乒乓球被彈開的幅度越大。16案】升高響度【解析】1用力敲擊水瓶琴時，聲是由水和瓶子振動發(fā)出的，由于從左向右水的質(zhì)量越來越小，所以振 動越來越快，故發(fā)出的音調(diào)將升高。2因響度由振幅決定，將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球，音叉產(chǎn)生聲音的響度越大，