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1、站立式起跑教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí) 水平二 授課者: 向秋蘋教學(xué)內(nèi)容1、站立式起跑 2、游戲:貼膏藥教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生初步掌握“站立式起跑”的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。2、通過分組練習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意志品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的快速跑能力,同時(shí)也提高學(xué)生的靈敏性3、培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)其身心健康全面發(fā)展。重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):站立式起跑時(shí)手臂與腿的協(xié)調(diào)配合。教學(xué)難點(diǎn):聽到口令后,反應(yīng)快速。課時(shí)順序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度開始部分一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、檢查服裝、師生問好、安排見習(xí)生。2、宣布本課的教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)。組織:四列橫隊(duì)體操隊(duì)型教師集合整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、檢查服裝、師
2、生問好、安排見習(xí)生,宣布本堂課的教學(xué)內(nèi)容和任務(wù),講話時(shí),語言清晰響亮。學(xué)生站成四列橫隊(duì)認(rèn)真聽講,做到一令一動(dòng)。3、站立時(shí)精神飽滿,注意力集中,不講話,不亂動(dòng)。15小準(zhǔn)備部分一、準(zhǔn)備活動(dòng):1、慢跑并做“我說你做”游戲。2、自編徒手操(結(jié)合音樂)組織:組織:教師組織學(xué)生進(jìn)行我說你做游戲,組織有序,并起到熱身的效果。教師帶領(lǐng)學(xué)生做原地準(zhǔn)備活動(dòng),每個(gè)動(dòng)作四個(gè)八拍,師生一同練習(xí)。充分活動(dòng),提高身體運(yùn)動(dòng)機(jī)能。學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和師生一同練習(xí)3、做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)動(dòng)作一致精神飽滿110中基本部分一、站立式起跑動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。(“預(yù)備”:站在起跑線后兩腳前后開立,前腳靠近起跑線,后腳前腳掌著地,兩腿彎曲降低身體重心
3、,異側(cè)臂在前,上體前傾,眼睛看向前面兩米遠(yuǎn)的地方。“跑”:注意力集中,反應(yīng)快速,沖出去)二、貼膏藥游戲(為了提高學(xué)生的反應(yīng)能力,設(shè)計(jì)了這個(gè)游戲,將學(xué)生分為8組進(jìn)行。)組織:組織:組織: 1、教師在學(xué)生中間講解站立式起跑動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng)2、教師做完整動(dòng)作正確的示范3、安排整體練習(xí),進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)4、找學(xué)生做示范,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)不好的學(xué)生進(jìn)行糾正。5、教師講解游戲方法和規(guī)則1、學(xué)生認(rèn)真聽站立式起跑這一動(dòng)作要領(lǐng)和方法2、學(xué)生進(jìn)行整體練習(xí)3、分組練習(xí)4、動(dòng)作一致精神飽滿5、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法和規(guī)則6、學(xué)生進(jìn)行游戲125中結(jié)束部分放松練習(xí)手臂韌帶腿部韌帶腹部韌帶二、課堂小結(jié)三、宣布下課組織:教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)教師總結(jié)本次課的學(xué)習(xí)情況3、宣
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