![黑龍江省龍江縣2023學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/d3ed70094ba4c8873708c88045085562/d3ed70094ba4c8873708c880450855621.gif)
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1、2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(每題4分,共48分)1已知命題“關(guān)于的一元二次方程必有兩個(gè)實(shí)數(shù)根”,則能說(shuō)明該命題是
2、假命題的的一個(gè)值可以是( )A1B2C3D42在RtABC中,C90,若BC3,AC4,則sinB的值為()ABCD3三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和2,第三邊的長(zhǎng)是方程的一個(gè)根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是( )A10B8或7C7D84下列圖形中,是中心對(duì)稱的圖形的是( )A直角三角形B等邊三角形C平行四邊形D正五邊形5下列成語(yǔ)所描述的事件是必然事件的是()A水漲船高B水中撈月C一箭雙雕D拔苗助長(zhǎng)6已知圓錐的底面半徑為5,母線長(zhǎng)為13,則這個(gè)圓錐的全面積是( )ABCD7九章算術(shù)中記載一問(wèn)題如下:“今有共買(mǎi)雞,人出八,盈三;人出七,不足四,問(wèn)人數(shù)、物價(jià)各幾何?”意思是:今有人合伙購(gòu)物,每人出8錢(qián),會(huì)多3錢(qián);
3、每人出7錢(qián),又差4錢(qián),問(wèn)人數(shù)、物價(jià)各多少?設(shè)有人,買(mǎi)雞的錢(qián)數(shù)為,依題意可列方程組為( )ABCD8一元二次方程x2x2=0的解是( )Ax1=1,x2=2Bx1=1,x2=2Cx1=1,x2=2Dx1=1,x2=29如圖,CD是O的直徑,已知130,則2等于( )A30B45C60D7010若一個(gè)圓錐的主視圖是腰長(zhǎng)為5,底邊長(zhǎng)為6的等腰三角形,則該圓錐的側(cè)面積是( )A15B20C24D3011如圖,在等腰中,于點(diǎn),則的值( )ABCD12下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()ABCD二、填空題(每題4分,共24分)13如圖,反比例函數(shù)y的圖象上有一動(dòng)點(diǎn)A,連接AO并延長(zhǎng)交圖象的另一支于點(diǎn)B,在第
4、二象限內(nèi)有一點(diǎn)C,滿足ACBC,當(dāng)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)C始終在函數(shù)y的圖象上運(yùn)動(dòng),tanCAB2,則k_14如圖,校園內(nèi)有一棵與地面垂直的樹(shù),數(shù)學(xué)興趣小組兩次測(cè)量它在地面上的影子,第一次是陽(yáng)光與地面成60角時(shí),第二次是陽(yáng)光與地面成30角時(shí),兩次測(cè)量的影長(zhǎng)相差8米,則樹(shù)高_(dá)米(結(jié)果保留根號(hào))15一天早上,王霞從家出發(fā)步行上學(xué),出發(fā)6分鐘后王霞想起數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有帶,王霞立即打電話叫爸爸騎自行車(chē)把作業(yè)送來(lái)(接打電話和爸爸出門(mén)的時(shí)間忽略不計(jì)),同時(shí)王霞把速度降低到前面的一半.爸爸騎自行車(chē)追上王霞后立即掉頭以原速趕往位于家的另一邊的單位上班,王霞拿到作業(yè)后立即改為慢跑上學(xué),慢跑的速度是最開(kāi)始步行速度的2倍,最后
5、王霞比爸爸早10分鐘到達(dá)目的地.如圖反映了王霞與爸爸之間的距離(米)與王霞出發(fā)后時(shí)間(分鐘)之間的關(guān)系,則王霞的家距離學(xué)校有_米.16120的圓心角對(duì)的弧長(zhǎng)是6,則此弧所在圓的半徑是_17如圖,矩形紙片ABCD中,AB=8cm,AD=6cm,按下列步驟進(jìn)行裁剪和拼圖:第一步:如圖,在線段AD上任意取一點(diǎn)E,沿EB,EC剪下一個(gè)三角形紙片EBC(余下部分不再使用);第二步:如圖,沿三角形EBC的中位線GH將紙片剪成兩部分,并在線段GH上任意取一點(diǎn)M,線段BC上任意取一點(diǎn)N,沿MN將梯形紙片GBCH剪成兩部分;第三步:如圖,將MN左側(cè)紙片繞G點(diǎn)按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180,使線段GB與GE重合,將MN右側(cè)紙
6、片繞H點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180,使線段HC與HE重合,拼成一個(gè)與三角形紙片EBC面積相等的四邊形紙片(裁剪和拼圖過(guò)程均無(wú)縫且不重疊)則拼成的這個(gè)四邊形紙片的周長(zhǎng)的最大值為_(kāi)cm18如圖,在直角三角形中,是斜邊上的高,則的值為_(kāi). 三、解答題(共78分)19(8分)如圖,BC是O的直徑,點(diǎn)A在O上,ADBC垂足為D,弧AE弧AB,BE分別交AD、AC于點(diǎn)F、G(1)判斷FAG的形狀,并說(shuō)明理由;(2)如圖若點(diǎn)E與點(diǎn)A在直徑BC的兩側(cè),BE、AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G,AD的延長(zhǎng)線交BE于點(diǎn)F,其余條件不變(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由(3)在(2)的條件下,若BG26,DF5,求O的直徑BC20(
7、8分)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a0)的對(duì)稱軸為直線x=1,求拋物線經(jīng)過(guò)A(1,0),C(0,3)兩點(diǎn),與x軸交于A、B兩點(diǎn)(1)若直線y=mx+n經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),求直線BC和拋物線的解析式;(2)在該拋物線的對(duì)稱軸x=1上找一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)設(shè)點(diǎn)P為該拋物線的對(duì)稱軸x=1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直接寫(xiě)出使BPC為直角三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo)(提示:若平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有兩點(diǎn)P(x1,y1)、Q(x2,y2),則線段PQ的長(zhǎng)度PQ=)21(8分)如圖,AED =C,DE = 4,BC = 12,CD = 15,AD = 3,求AE、BE的長(zhǎng). 2
8、2(10分)如圖,已知拋物線yax2+bx+5經(jīng)過(guò)A(5,0),B(4,3)兩點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C,頂點(diǎn)為D,連結(jié)CD(1)求該拋物線的表達(dá)式;(2)點(diǎn)P為該拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)B、C不重合),設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t當(dāng)點(diǎn)P在直線BC的下方運(yùn)動(dòng)時(shí),求PBC的面積的最大值;該拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得PBCBCD?若存在,求出所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由23(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點(diǎn)C與原點(diǎn)O重合,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,點(diǎn)A在函數(shù)y=(k0,x0)的圖象上,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,3)(1)求k的值;(2)若將菱形ABCD沿x軸正方向平移,當(dāng)菱形的頂點(diǎn)D落在函數(shù)y=
9、(k0,x0)的圖象上時(shí),求菱形ABCD沿x軸正方向平移的距離24(10分)如圖,在中,是邊上的中線,平分交于點(diǎn)、交于點(diǎn),(1)求的長(zhǎng);(2)證明:;(3)求的值25(12分)如圖以的一邊為直徑作,與邊的交點(diǎn)恰好為的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作的切線交邊于點(diǎn).(1)求證:;(2)若,求的值.26二次函數(shù)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出方程的兩個(gè)根;(2)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍;(3)若拋物線與直線相交于,兩點(diǎn),寫(xiě)出拋物線在直線下方時(shí)的取值范圍參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)判別式的意義,當(dāng)m=1時(shí),0,從而可判斷原命題為是假命題【詳解】,解:=n2-
10、4,當(dāng)n=1時(shí),0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,當(dāng)n=2時(shí),=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,當(dāng)n=3時(shí),0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,當(dāng)n=4時(shí),0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫(xiě)成“如果那么”形式有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理任何一個(gè)命題非真即假要說(shuō)明一個(gè)命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出一個(gè)反例即可2、A【分析】根據(jù)三角函數(shù)的定義解決問(wèn)題即可【詳解】解:如圖,在RtABC中,C90,BC3,AC4
11、,AB,sinB故選:A【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型3、B【分析】因式分解法解方程求得x的值,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系判斷能否構(gòu)成三角形,最后求出周長(zhǎng)即可【詳解】解:,(x2)(x3)0,x20或x30,解得:x2或x3,當(dāng)x2時(shí),三角形的三邊223,可以構(gòu)成三角形,周長(zhǎng)為3227;當(dāng)x3時(shí),三角形的三邊滿足323,可以構(gòu)成三角形,周長(zhǎng)為3238,故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查解一元二次方程的能力和三角形三邊的關(guān)系,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開(kāi)平方法、因式分解法、公式法、配方法,結(jié)合方程的特點(diǎn)選擇合適、簡(jiǎn)便的方法是解題的關(guān)鍵4、
12、C【分析】根據(jù)中心對(duì)稱的定義,結(jié)合所給圖形即可作出判斷【詳解】解:A直角三角形不是中心對(duì)稱圖象,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B等邊三角形不是中心對(duì)稱圖象,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C平行四邊形是中心對(duì)稱圖象,故本選項(xiàng)正確;D正五邊形不是中心對(duì)稱圖象,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱圖形的特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題,判斷中心對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是旋轉(zhuǎn)180后能夠重合5、A【解析】必然事件就是一定會(huì)發(fā)生的事件,依據(jù)定義即可解決【詳解】A.水漲船高是必然事件,故正確;B. 水中撈月,是不可能事件,故錯(cuò)誤;C.一箭雙雕是隨機(jī)事件,故錯(cuò)誤D.拔苗助長(zhǎng)是不可能事件,故錯(cuò)誤故選:A【點(diǎn)睛】此題考查隨機(jī)事件,難度不大6、B【分析】先根據(jù)
13、圓錐側(cè)面積公式:求出圓錐的側(cè)面積,再加上底面積即得答案.【詳解】解:圓錐的側(cè)面積=,所以這個(gè)圓錐的全面積=.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了圓錐的有關(guān)計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握?qǐng)A錐側(cè)面積的計(jì)算公式是解答的關(guān)鍵.7、D【分析】一方面買(mǎi)雞的錢(qián)數(shù)=8人出的總錢(qián)數(shù)3錢(qián),另一方面買(mǎi)雞的錢(qián)數(shù)=7人出的總錢(qián)數(shù)+4錢(qián),據(jù)此即可列出方程組.【詳解】解:設(shè)有人,買(mǎi)雞的錢(qián)數(shù)為,根據(jù)題意,得:.【點(diǎn)睛】本題考查的是二元一次方程組的應(yīng)用,正確理解題意、根據(jù)買(mǎi)雞的總錢(qián)數(shù)不變列出方程組是解題關(guān)鍵.8、D【解析】試題分析:利用因式分解法解方程即可解:(x2)(x+1)=0,x2=0或x+1=0,所以x1=2,x2=1故選D考點(diǎn)
14、:解一元二次方程-因式分解法9、C【解析】試題分析:如圖,連接AD CD是O的直徑, CAD=90(直徑所對(duì)的圓周角是90);在RtABC中,CAD=90,1=30, DAB=60; 又DAB=2(同弧所對(duì)的圓周角相等),2=60考點(diǎn):圓周角定理10、A【解析】試題分析:圓錐的主視圖是腰長(zhǎng)為5,底邊長(zhǎng)為6的等腰三角形,這個(gè)圓錐的底面圓的半徑為3,母線長(zhǎng)為5.這個(gè)圓錐的側(cè)面積=故選A考點(diǎn):1.簡(jiǎn)單幾何體的三視圖;2.圓錐的計(jì)算11、D【分析】先由,易得,由可得,進(jìn)而用勾股定理分別將BD、BC長(zhǎng)用AB表示出來(lái),再根據(jù)即可求解【詳解】解:,又,在中,故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了解三角形,涉及了等腰
15、三角形性質(zhì)和勾股定理以及三角函數(shù)的定義此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用12、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形概念進(jìn)行解答即可.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,不合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,不合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,不合題意;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸;軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合, 這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.二、填空題(每題4分,共24分)13、-1【分析】連接OC,過(guò)點(diǎn)A作AEx軸于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)C作CFy軸于點(diǎn)F,通過(guò)角的計(jì)算找出AOE=COF,結(jié)合“AEO
16、=90,CFO=90”可得出AOECOF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出比例式,再由tanCAB=2,可得出CFOF的值,進(jìn)而得到k的值【詳解】如圖,連接OC,過(guò)點(diǎn)A作AEx軸于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)C作CFy軸于點(diǎn)F由直線AB與反比例函數(shù)y的對(duì)稱性可知A、B點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱,AO=BO又AC=BC,COABAOE+AOF=90,AOF+COF=90,AOE=COF又AEO=90,CFO=90,AOECOF,tanCAB2,CF=2AE,OF=2OE又AEOE=2,CFOF=|k|,|k|=CFOF=2AE2OE=4AEOE=1,k=1點(diǎn)C在第二象限,k=1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特
17、征、反比例函數(shù)的性質(zhì)以及相似三角形的判定及性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是求出CFOF=1解答該題型題目時(shí),巧妙的利用了相似三角形的性質(zhì)找出對(duì)應(yīng)邊的比例,再結(jié)合反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征找出結(jié)論14、【解析】設(shè)出樹(shù)高,利用所給角的正切值分別表示出兩次影子的長(zhǎng),然后作差建立方程即可解:如圖所示,在RtABC中,tanACB=,BC=,同理:BD=,兩次測(cè)量的影長(zhǎng)相差8米,=8,x=4,故答案為4“點(diǎn)睛”本題考查了平行投影的應(yīng)用,太陽(yáng)光線下物體影子的長(zhǎng)短不僅與物體有關(guān),而且與時(shí)間有關(guān),不同時(shí)間隨著光線方向的變化,影子的方向也在變化,解此類題,一定要看清方向解題關(guān)鍵是根據(jù)三角函數(shù)的幾何意義得出各線段的比例關(guān)
18、系,從而得出答案 15、1750【分析】設(shè)王霞出發(fā)時(shí)步行速度為a米/分鐘,爸爸騎車(chē)速度為b米/分鐘,根據(jù)爸爸追上王霞的時(shí)間可以算出兩者速度關(guān)系,然后利用學(xué)校和單位之間距離4750建立方程求出a,即可算出家到學(xué)校的距離.【詳解】設(shè)王霞出發(fā)時(shí)步行速度為a米/分鐘,爸爸騎車(chē)速度為b米/分鐘,由圖像可知9分鐘時(shí)爸爸追上王霞,則,整理得由圖像可知24分鐘時(shí),爸爸到達(dá)單位,最后王霞比爸爸早10分鐘到達(dá)目的地王霞在第14分鐘到達(dá)學(xué)校,即拿到作業(yè)后用時(shí)14-9=5分鐘到達(dá)學(xué)校爸爸騎車(chē)用時(shí)24-9=15分鐘到達(dá)單位,單位與學(xué)校相距4750米,將代入可得,解得王霞的家與學(xué)校的距離為米故答案為:1750.【點(diǎn)睛】本
19、題考查函數(shù)圖像信息問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是讀懂圖像中數(shù)據(jù)的含義,求出王霞的速度.16、1【分析】根據(jù)弧長(zhǎng)的計(jì)算公式l=,將n及l(fā)的值代入即可得出半徑r的值【詳解】解:根據(jù)弧長(zhǎng)的公式l ,得到:6 ,解得r1故答案:1【點(diǎn)睛】此題考查弧長(zhǎng)的計(jì)算,掌握計(jì)算公式是解題關(guān)鍵17、【分析】首先確定剪拼之后的四邊形是個(gè)平行四邊形,其周長(zhǎng)大小取決于MN的大小然后在矩形中探究MN的不同位置關(guān)系,得到其長(zhǎng)度的最大值與最大值,從而問(wèn)題解決【詳解】解:畫(huà)出第三步剪拼之后的四邊形M1N1N2M2的示意圖,如答圖1所示圖中,N1N2=EN1+EN2=NB+NC=BC,M1M2=M1G+GM+MH+M2H=2(GM+MH)=2
20、GH=BC(三角形中位線定理),又M1M2N1N2,四邊形M1N1N2M2是一個(gè)平行四邊形,其周長(zhǎng)為2N1N2+2M1N1=2BC+2MNBC=6為定值,四邊形的周長(zhǎng)取決于MN的大小如答圖2所示,是剪拼之前的完整示意圖,過(guò)G、H點(diǎn)作BC邊的平行線,分別交AB、CD于P點(diǎn)、Q點(diǎn),則四邊形PBCQ是一個(gè)矩形,這個(gè)矩形是矩形ABCD的一半,M是線段PQ上的任意一點(diǎn),N是線段BC上的任意一點(diǎn),根據(jù)垂線段最短,得到MN的最小值為PQ與BC平行線之間的距離,即MN最小值為4;而MN的最大值等于矩形對(duì)角線的長(zhǎng)度,即,四邊形M1N1N2M2的周長(zhǎng)=2BC+2MN=12+2MN,最大值為12+2=12+故答案為
21、:12+【點(diǎn)睛】此題通過(guò)圖形的剪拼,考查了動(dòng)手操作能力和空間想象能力,確定剪拼之后的圖形,并且探究MN的不同位置關(guān)系得出四邊形周長(zhǎng)的最值是解題關(guān)鍵18、【分析】證明 ,從而求出CD的長(zhǎng)度,再求出即可【詳解】是斜邊上的高 解得(舍去)在 中故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定以及三角函數(shù),掌握相似三角形的性質(zhì)以及判定是解題的關(guān)鍵三、解答題(共78分)19、(1)FAG是等腰三角形,理由見(jiàn)解析;(2)成立,理由見(jiàn)解析;(3)BC【分析】(1)首先根據(jù)圓周角定理及垂直的定義得到BAD+CAD90,C+CAD90,從而得到BADC,然后利用等弧對(duì)等角等知識(shí)得到AFBF,從而證得FAFG,判定等
22、腰三角形;(2)成立,同(1)的證明方法即可得答案;(3)由(2)知DACAGB,推出BADABG,得到F為BG的中點(diǎn)根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到AFBFBG13,求得ADAFDF1358,根據(jù)勾股定理得到BD12,AB4,由ABCABD,BACADB90可證明ABCDBA,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論【詳解】(1)FAG等腰三角形;理由如下:BC為直徑,BAC90,ABE+AGB90,ADBC,ADC90,ACD+DAC90,ABEACD,DACAGB,F(xiàn)AFG,F(xiàn)AG是等腰三角形(2)成立,理由如下:BC為直徑,BAC90,ABE+AGB90,ADBC,ADC90,ACD+DAC90,AB
23、EACD,DACAGB,F(xiàn)AFG,F(xiàn)AG是等腰三角形(3)由(2)知DACAGB,且BAD+DAC90,ABG+AGB90,BADABG,AFBF,AFFG,BF=GF,即F為BG的中點(diǎn),BAG為直角三角形,AFBFBG13,DF5,ADAFDF1358,在RtBDF中,BD12,在RtBDA中,AB4,ABCABD,BACADB90,ABCDBA,BC,O的直徑BC【點(diǎn)睛】本題考查圓周角定理、相似三角形的判定與性質(zhì)及勾股定理,在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半;如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似;熟練掌握相似三角
24、形的判定定理是解題關(guān)鍵20、(1)y=x+3;y=x22x+3;(2)M的坐標(biāo)是(1,2);(3)P的坐標(biāo)是(1,)或(1,)或(1,4)或(1,2)【分析】(1)用待定系數(shù)法即可求出直線BC和拋物線的解析式;(2)設(shè)直線BC與對(duì)稱軸x1的交點(diǎn)為M,則此時(shí)MAMC的值最小把x1代入直線yx3得y的值,即可求出點(diǎn)M坐標(biāo);(3)設(shè)P(1,t),又因?yàn)锽(3,0),C(0,3),所以可得BC218,PB2(13)2t24t2,PC2(1)2(t3)2t26t10,再分三種情況分別討論求出符合題意t值即可求出點(diǎn)P的坐標(biāo)【詳解】(1)A(1,0)關(guān)于x=1的對(duì)稱點(diǎn)是(3,0),則B的坐標(biāo)是(3,0)根據(jù)
25、題意得: 解得則直線的解析式是y=x+3;根據(jù)題意得: 解得:則拋物線的解析式是y=x22x+3(2)設(shè)直線BC與對(duì)稱軸x1的交點(diǎn)為M,則此時(shí)MAMC的值最小把x1代入直線yx3得,y132,M(1,2),即當(dāng)點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小時(shí)M的坐標(biāo)為(1,2);(3)如圖,設(shè)P(1,t),又B(3,0),C(0,3),BC218,PB2(13)2t24t2,PC2(1)2(t3)2t26t10,若點(diǎn)B為直角頂點(diǎn),則BC2PB2PC2即:184t2t26t10解之得:t2;若點(diǎn)C為直角頂點(diǎn),則BC2PC2PB2即:18t26t104t2解之得:t4,若點(diǎn)P為直角頂點(diǎn),則PB2PC2BC
26、2即:4t2t26t1018解之得:t1,t2;P的坐標(biāo)是(1,)或(1,)或(1,4)或(1,2)【點(diǎn)睛】本題是二次函數(shù)的綜合題,考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,利用軸對(duì)稱性質(zhì)確定線段的最小長(zhǎng)度,兩點(diǎn)間的距離公式的運(yùn)用,直角三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵21、AE=6,BE=3.【解析】先根據(jù)已知條件求證ABCADE,然后根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例,代入數(shù)值即可求解【詳解】AED =C,A為公共角ABCADE又DE=4,BC=12,CD=15,AD=3,AC=15+3=18AE=6,AB=9BE=9-6=3【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判
27、定,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例即可解題.22、 (1)yx2+6x+5;(2)SPBC的最大值為;存在,點(diǎn)P的坐標(biāo)為P(,)或(0,5)【解析】(1)將點(diǎn)A、B坐標(biāo)代入二次函數(shù)表達(dá)式,即可求出二次函數(shù)解析式;(2)如圖1,過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線交BC于點(diǎn)G,將點(diǎn)B、C的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式并解得:直線BC的表達(dá)式為:yx+1,設(shè)點(diǎn)G(t,t+1),則點(diǎn)P(t,t2+6t+5),利用三角形面積公式求出最大值即可;設(shè)直線BP與CD交于點(diǎn)H,當(dāng)點(diǎn)P在直線BC下方時(shí),求出線段BC的中點(diǎn)坐標(biāo)為(,),過(guò)該點(diǎn)與BC垂直的直線的k值為1,求出 直線BC中垂線的表達(dá)式為:yx4,同理直線CD的表達(dá)式為:y2x
28、+2,、聯(lián)立并解得:x2,即點(diǎn)H(2,2),同理可得直線BH的表達(dá)式為:yx1,聯(lián)立和yx2+6x+5并解得:x,即可求出P點(diǎn);當(dāng)點(diǎn)P(P)在直線BC上方時(shí),根據(jù)PBCBCD求出BPCD,求出直線BP的表達(dá)式為:y2x+5,聯(lián)立yx2+6x+5和y2x+5,求出x,即可求出P.【詳解】解:(1)將點(diǎn)A、B坐標(biāo)代入二次函數(shù)表達(dá)式得:,解得:,故拋物線的表達(dá)式為:yx2+6x+5,令y0,則x1或5,即點(diǎn)C(1,0);(2)如圖1,過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線交BC于點(diǎn)G,將點(diǎn)B、C的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式并解得:直線BC的表達(dá)式為:yx+1,設(shè)點(diǎn)G(t,t+1),則點(diǎn)P(t,t2+6t+5),SPBCP
29、G(xCxB)(t+1t26t5)t2t6,-0,SPBC有最大值,當(dāng)t時(shí),其最大值為;設(shè)直線BP與CD交于點(diǎn)H,當(dāng)點(diǎn)P在直線BC下方時(shí),PBCBCD,點(diǎn)H在BC的中垂線上,線段BC的中點(diǎn)坐標(biāo)為(,),過(guò)該點(diǎn)與BC垂直的直線的k值為1,設(shè)BC中垂線的表達(dá)式為:yx+m,將點(diǎn)(,)代入上式并解得:直線BC中垂線的表達(dá)式為:yx4,同理直線CD的表達(dá)式為:y2x+2,聯(lián)立并解得:x2,即點(diǎn)H(2,2),同理可得直線BH的表達(dá)式為:yx1,聯(lián)立并解得:x或4(舍去4),故點(diǎn)P(,);當(dāng)點(diǎn)P(P)在直線BC上方時(shí),PBCBCD,BPCD,則直線BP的表達(dá)式為:y2x+s,將點(diǎn)B坐標(biāo)代入上式并解得:s5,即直線BP的表達(dá)式為:y2x+5,聯(lián)立并解得:x0或4(舍去4),故點(diǎn)P(0,5);故點(diǎn)P的坐標(biāo)為P(,)或(0,5)【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù),熟練掌握拋物線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、(1)k32;(2)菱形ABCD平移的距離為【分析】(1)由題意可得OD5,從而可得點(diǎn)A的坐標(biāo),從而可得的值;(2)將菱形ABCD沿x軸正方向平移,使得點(diǎn)D落在函數(shù)(x0)的圖象D點(diǎn)處,由題意可知D的縱坐標(biāo)為3,從而可得橫坐標(biāo),從而
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