教師結(jié)構(gòu)化面試試題及答案

1、2018 年教師結(jié)構(gòu)化面試試題及答案1.你最尊敬的教育教事誰？為什么?我崇拜的教育家很多，在這里我想想說說陶行知先生.快樂成長營造良好的教學(xué)環(huán)境。2。如何適應(yīng)教師這個行業(yè)？第一：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身師德修養(yǎng).一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀的教師為楷模,以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己的師德水平。.2)要精心備課，上好每一節(jié)課，還要寫好教學(xué)反思。3）提高駕馭課堂的能力。第三:處理好人際關(guān)系.擁有良好、和諧的人際關(guān)系，會給自己的精神帶來愉物質(zhì)利益不計(jì)較.（三)處理好與學(xué)生之間的關(guān)系.要熱愛、關(guān)心和幫助學(xué)生；對3。教師如何提高駕馭課堂的能力?一：樹立威信是駕馭課堂的基礎(chǔ)。

2、教師的威信能喚起學(xué)生的積極情緒體驗(yàn), 極大的優(yōu)勢。二：教師準(zhǔn)備充分是駕馭課堂的保證。三:掌握好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)是駕馭課堂的關(guān)鍵.教師要組織好一堂課的開端,要抓好課堂秩序的管理，學(xué)會用“眼神調(diào)節(jié)課堂情境。學(xué)習(xí)氣氛的輕松，達(dá)到駕馭課堂的目的。4。如何規(guī)劃未來十年的職業(yè)生涯？分階段：前五年;后五年：努力提高科研能力.這只是我的初步規(guī)劃.人忙忙碌碌，十年的光陰很快就要過去，所以人生總乏。隨著年齡的增長,閱歷增多，我想人生的很多規(guī)劃都要改變。我十年前和十年后的世界觀跟現(xiàn)在完全不一樣,所以人生的目標(biāo)總得要調(diào)整。但是我覺得十年全心全意做好我的工作，為祖國培養(yǎng)更多棟梁.在工作之余，我繼續(xù)深化學(xué)習(xí)， 吸取新的養(yǎng)分。

3、教師如何與學(xué)生溝通?次,教師要了解學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。教師要平等對待每一位學(xué)生,對學(xué)生一視同仁.在一個班級里，學(xué)生肯定會有差 “差異對待學(xué)生。我們應(yīng)該把愛心撒向每一位學(xué)生，絕不能施給部分學(xué)生或個別學(xué)生。溝通時，教師要講究溝通方式。教師和學(xué)生溝通最慣用的方式是面對面. 面對面有很多好處，直接方便，有利于溝通徹底,但是這種面對面的溝通要注意批評、建議等寫在作業(yè)的后面。用文字方式的溝通,有時比直接的語言的方式效果好。教師如何與家長溝通?有距離感，放下戒備心理,從而放心把孩子交給您。即使是批評學(xué)生，家長也可以接受，也不會挑剔?！白鹬亍笔墙處熍c家長溝通的前提。盡管在教師與家

4、長的關(guān)系中，教師注意溝通時的語言技巧.有的家長很看重自己的孩子，不喜歡聽到自己孩子的缺點(diǎn)。所以與這樣的家長溝通時,教師就要巧妙使用自己的語言先肯定孩子情趨于平靜時再反映孩子的情況.我們的目的讓家長明白，討論孩子的不足，目的是希望得到家長的支持，以便家校共同引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。斷失誤，做到公平公正地解決問題,從而受到學(xué)生和家長的信任。教師如何處理與同事之間的關(guān)系?客觀的評價.要注意克服自傲、嫉妒的心態(tài)。當(dāng)發(fā)生沖突時，要寬容大度。虛懷若谷。二是相互合作與交流.學(xué)校工作是整體，必須靠全體教職工同心協(xié)力，互8。班主任應(yīng)該如何協(xié)調(diào)任課教師與學(xué)生之間的矛盾沖突？1)班主任應(yīng)該及時主動與任課教師溝通，向教師介紹班級學(xué)生的情況，特別是個性較強(qiáng)、表現(xiàn)較突出的學(xué)生，讓任課教師對學(xué)生的性格有一個全面的了解， 以便更好地開展教學(xué)工作。珍惜每一位教師的勞動成果，是教師有成就感。4)9。如何培養(yǎng)后進(jìn)生?動的標(biāo)兵他們的品質(zhì)往往會比學(xué)習(xí)好的同學(xué)還要好.作為教師,要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn) 所以,教師要有耐心，應(yīng)該允許孩子改正錯誤有一定的時間和空間.激勵學(xué)生的上進(jìn)心。第一：利用集體的力量。后進(jìn)生往往缺乏的是大家影響這些學(xué)生。