教師疫情期間個人優(yōu)秀事跡表現(xiàn)材料

1、疫情防控期間個人優(yōu)秀事跡一、個人簡介XXXXX，XXXXXXXX，XXXXX，從事教育教學工作 XXXX師和班主任工作，對教育事業(yè)有極高的熱情。20201一場新冠肺炎疫情悄然而至，隨著疫情的發(fā)展，學校接到教育主管部門延遲開學的通知，要求學校疫情防控期間聽課不停學 XXX 縣第 X 中學全體教師從接到通知起，就立即行動起來投入到開展線上教學的準備工作之中，對于從沒有接觸過這種教學方式的教師而言，這是一種全新的挑戰(zhàn)，從217全體教師每天都忙碌在教學一線。二、主要事跡1、嘗試使用各種新型軟件。 從中摸索適合學生的教學方法，尋找好的教學資源，從網(wǎng)上學習有效的教學方法，能 夠提高學生的參課率，在授課過程

2、中， XX 老師發(fā)現(xiàn)了一些網(wǎng)上授課的特點，也采取了一些好的方法和技巧。2、對每位學生進行一對一的指導。 教師線上上課用的是云視訊同步課堂。XX 中學的學生大部分都是農(nóng)村孩子，家庭條件還是有限的，而且很多家長和學生都不會用這個新 XXX打電話教他們怎么下載，怎么操作，XXXX 都一對一的進行指導。3、保證每位學生能夠參與到線上學習中，不落下一名學生。XX 老師每天早上 9 點開始在微信群催學生去上課，微信沒回復的打電話通知，打電話聯(lián)系不到的跟村委會聯(lián)系 找人，想盡一切辦法讓學生按時進入課堂，每節(jié)課都在線上 監(jiān)督，時時關注學生的上課情況。4、在上好自己的歷史課的同時，抓好每門課作業(yè)完成的情況。每天

3、晚上在微信群里檢查學生的作業(yè)，作業(yè)完成的 學生 XX 老師用不同的方式來表揚他們，對于沒完成作業(yè)的學生，同樣給他們家長打電話，給他們講道理，讓家長好好 關心一下孩子的學習，配合好學校的教育教學工作。5、保證每周開一次家長會。 在將近一個月的線上上課過程中 XX 老師通過云視訊軟件總共開了三次家長會，確保每周開一次，大部分家長和學生都積極參加， XX 老師在會上總結(jié)上周孩子們上課的情況，給家長們提了一些要求，講 了一些道理，讓家長體會到這次線上上課的重要性。6、時時關注學生的學習情況。 對教學過程中出現(xiàn)的問題，及時記錄，并尋找解決方法，細心指導學生們，幫助他 們解決在線上上課中的困難（包括下載軟

4、件，使用方法，辦 流量)，確保網(wǎng)絡課的順利進行。三、取得的成就通過以上措施將近一個月的線上上課取得了較好的成效：1為了上好每一節(jié)課，XX 老師從網(wǎng)上學到了很多新的東西，在網(wǎng)上尋找好的資源，尋找好的教學方法，把自己的精力用在提升業(yè)務能力之上， 怎么進行網(wǎng)絡教學，怎么提高學生的參課率，怎么提高線上上課的效果這一系列問題常常跟同行們進行交流這些對xx2、贏得了家長的支持和信任。 及時聯(lián)系家長問明不上網(wǎng)課或遲到原因，對其進行思想教育，在這期間 XX很多家長有了進一步的了解和溝通，大概地掌握了學生家長 對孩子的學習的態(tài)度，看到 XXX 老師在這過程中付出的努力，很多家長表達了對老師教學工作的支持和信任，也得到 了很多家長的認可，大部分家長的思想有了很大的轉(zhuǎn)變，他 們也開始關心孩子的學習了，XXX 老師覺得這是她這次特殊教育教學過程中取得的最大成就。3XXXX名學生，有條件上網(wǎng)課的（有智能手機的有 XXX一個月的線上上課 XX 老師把 X 班的參課率控制在 60XX學生的學習興趣也很高，作業(yè)完成率也很不錯，這次月考可 以說XX4XX忙得顧不上學生的作業(yè)他們也主動給 XX 老師發(fā)過來他們的作業(yè)，讓老師檢查，周末很多學