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1、Word 考試不及格檢討書 考試不及格檢討書 在某件事消失失誤后,為了避開再次消失相憐憫況,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要留意語言真摯。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是我整理的考試不及格檢討書,歡迎閱讀與保藏。 考試不及格檢討書1 首先我要說我是一個特別愛學(xué)習(xí)的孩子,請你們信任我,這詞考試不及格是有苦衷的(然后就可以瞎編自己家里是有多苦什么爸爸有腦癱啦 媽媽有什么癌啦 自己好要勤工儉學(xué)啦)寫玩了家庭之后開頭寫但是我不會放棄我的學(xué)習(xí)生涯,我覺得人生就是要布滿挑戰(zhàn),眼前的成果他不是第一個挑戰(zhàn),也不是最終一個挑戰(zhàn),所以我肯定會克服它,請老師信任我 考試不及格檢討書2 您好! 首先,我

2、要跟您承認(rèn)錯誤,在這一次的月考當(dāng)中我的考試及格,只考了59分。是的,只差1分就能夠及格了。盡管我覺得是不是改試卷的判錯分了,但是我一再檢查了,的確是這個比較尷尬的分?jǐn)?shù)。這個分?jǐn)?shù)在我們班的生物分?jǐn)?shù)里面已經(jīng)算是墊底的了,就連平均分都比我的分?jǐn)?shù)要高幾分,而且這個平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道,我作為一個同學(xué),在考試?yán)锩娑疾荒芗案?,這是非常大的錯誤,我必需要向您賠禮,讓您絕望了,辜負(fù)了您上課時仔細(xì)的講課。 看到成果排名的,我還是比較快樂的,由于名次排在了班級的第四名,比上一次月考進不了兩名,可是當(dāng)我看到我的單科分?jǐn)?shù)的時候瞬間就難受了,由于全班四十五個人,我的生物成果排在了倒數(shù)第三名,班上只

3、有三個沒有及格的,還有一個是由于請假回去了沒有參與考試,可見我這次考的有多差的了。平常上課的時候老師都是賣力的給我們講課,還常常在自習(xí)課的時候來教室給我們補習(xí),我知道上一節(jié)課雖然只有四十五分鐘,但是背后的付出遠(yuǎn)不止如此,備課寫教案,課后改作業(yè)的等等,老師這么為我們付出,可是我還是考出來這么糟糕的成果,這只能說明我上生物課沒有專心去聽,這是對不起老師的良苦專心的,所以我必需要檢討這件事情。 經(jīng)過很好時間的反思我才從難受中走出來,我知道我必需要發(fā)覺自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會考好。所以我總結(jié)自己身上的問題為: 1、上生物課的時候留意力不集中,老師在上面講課的時候我總是不能全身 心的

4、去聽課,老是喜愛發(fā)呆,想其它的事情,所以課程上面的內(nèi)容我就不能夠很好的把握。 2、課后的時候,老師布置作業(yè)的時候,由于上課的內(nèi)容沒有把握好,所以 做作業(yè)不能夠自立完成,都是翻開書看著書上的學(xué)問點來寫的。所以對生物學(xué)問的沒有理解透徹。 3、對于課程的學(xué)習(xí)沒有規(guī)劃好,將太多的時間放在了其它的科目上面,對于生物學(xué)問的學(xué)習(xí)時間太少了,所以之前把握的內(nèi)容很簡單就模糊了。 現(xiàn)在我身上的問題我已經(jīng)都知道了,在后面的學(xué)習(xí)中我肯定會針對這些問題來制定新的學(xué)習(xí)方案,我肯定能夠?qū)⒆约旱纳飳W(xué)問給補上來,老師請信任我,下一次月考的時候,我肯定能夠考出一個好的生物成果的! 此致 敬禮! 檢討人:xx 20 xx年xx月

5、xx日 考試不及格檢討書3 在平常由于自己沒有很好的把握英語學(xué)問點,才導(dǎo)致了這次的考試成果非常不抱負(fù)。 我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常愧疚。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了許多以后肯定要學(xué)習(xí)的東西。 首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^以后的練習(xí),我肯定要在考試的過程之中仔細(xì)審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。 考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)

6、,考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)方案,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。 期中考試究竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們絕望。不讓自己絕望。 檢討人:xxx 考試不及格檢討書4 敬重的老師: 您好! 處于初三關(guān)鍵時期的自己仍舊消失了考試不及格的事情,在我看來若是不引起重視的話又怎能在將來的中考取得良好的成果,面對眼前升學(xué)的難題的確應(yīng)當(dāng)反思這次考試不及格的事情才能獲得成長,考慮到過去老師在課堂上的諄諄教育不免讓此刻的我感到非常慚愧,作為初三同學(xué)

7、還消失考試不及格的現(xiàn)象的確應(yīng)當(dāng)進行深刻的檢討。 首先我覺得自己應(yīng)當(dāng)熟悉到初三階段已經(jīng)沒有多余的時間可供揮霍了,若是不能夠通過自己的努力在中考取得好成果又怎能進入一所優(yōu)秀的高中,由于眼前的失利而一蹶不振的話只會讓辛苦供給自己學(xué)習(xí)的父母感到寒心,即便是為了自己的將來考慮也應(yīng)當(dāng)慎重對待考試不及格的事情才行,處于初三階段的自己的確應(yīng)當(dāng)好好思索將來的高中和高校道路應(yīng)當(dāng)如何去走,想到所剩無幾的學(xué)習(xí)時間應(yīng)當(dāng)更加努力一些才不至于跟不上其他同學(xué)的步伐,鑒于這方面的問題需要自己去努力還是應(yīng)當(dāng)慎重對待才能收獲勝利的果實。 現(xiàn)如今在考試不及格以后談?wù)撨@個問題好像已經(jīng)有些太遲了,初三階段還會消失不及格的現(xiàn)象意味著過去的

8、自己根本就沒有努力過,否則的話即便間或考試消失不如意的現(xiàn)象也不會演化成不及格的后果,初三的考試中消失不及格的狀況意味著以往的自己也難以取得優(yōu)異的成果,由于學(xué)習(xí)上不努力造成不及格的現(xiàn)象只能說自己做得實在有些太過分了,想想辛苦工作的父母與課堂教學(xué)的老師又怎能容忍這樣的事情發(fā)生,只不過面對考試不及格的現(xiàn)實實在是讓人感到有些氣餒。 在接下來為數(shù)不多的時間里應(yīng)當(dāng)盡快進入復(fù)習(xí)狀態(tài)才行,總是這般渾渾噩噩有怎能奢求在考試之中獲得較好的成果呢,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)在弱勢科目上面多花費些心思才能夠彌補這次不及格造成的圓滿,即便是分?jǐn)?shù)略有上升也意味著自己在學(xué)習(xí)上付出的心血獲得了相應(yīng)的回報,考慮到當(dāng)前嚴(yán)峻的形式又怎

9、能連續(xù)容忍自己對待學(xué)習(xí)如此懈怠,實際上認(rèn)真思索的話便能夠發(fā)覺現(xiàn)如今的自己距離中考已經(jīng)沒有多少時間可以鋪張了。 考試不及格以后應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)并仔細(xì)對待學(xué)習(xí)才不會重蹈覆轍,而且我也的確應(yīng)當(dāng)專心對待學(xué)習(xí)才不會在將來中考失利以后感到懊悔,回想起老師和父母殷切的目光的確應(yīng)當(dāng)盡快振作起來投入到學(xué)習(xí)之中才行,而且我信任已經(jīng)得到教訓(xùn)的自己不會坐視考試不及格的事情再次發(fā)生。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 考試不及格檢討書5 敬重的老師: 您好! 雖然成果消失起伏比較正常卻難以成為前不久考試不及格的借口,而且在塵埃落定以后想要躲避考試不及格的責(zé)任則未免顯得自己不夠誠懇,究竟已經(jīng)是高校生的自己在

10、闖下的禍?zhǔn)旅媲皯?yīng)當(dāng)有所擔(dān)當(dāng)才對得起以往老師的教育,對我來說寧愿從這次考試不及格的事情中得到教訓(xùn)也不能夠連續(xù)對這類問題視而不見。 這次考試不及格暴露出來比較明顯的問題便是自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)實在算不上好,究竟在管理松懈的高校校內(nèi)中想要以自律的方式提升自己實在有些困難,尤其是各種誘惑的消失更是讓自己原本對學(xué)習(xí)的虔誠漸漸轉(zhuǎn)變了本質(zhì),生活中的墮落自然會讓高校期間的學(xué)習(xí)成果由于這方面的原因受到影響,重點是自己直到考試不及格的事情發(fā)生以后才意識到這點不免顯得有些太遲了,無論是未能得到妥當(dāng)利用的學(xué)習(xí)時間還是考試中的不如意都讓自己顯得有些愧疚擔(dān)心,但由于這類后果是由自己考試不及格所造成的確應(yīng)當(dāng)反思最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否

11、消失了差錯。 我應(yīng)當(dāng)明白這次考試不及格的大事可謂是為班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了極壞的影響,若是不盡快訂正過來的話很有可能影響到后續(xù)幾場非常重要的考試,若是屆時再發(fā)生這類狀況的話則不免顯得有些糟蹋了學(xué)校的教育資源,尤其是知道當(dāng)今學(xué)習(xí)生活的不易便更應(yīng)當(dāng)好好珍惜才不會鋪張老師的好意,而且既然自己已經(jīng)進入了高校校內(nèi)便應(yīng)當(dāng)在自制力方面有所提升才行,否則連些許的誘惑都抵制不了以至于發(fā)生考試不及格的事情可就讓人感到有些得不償失了。 針對這次考試成果急劇下滑的狀況還是應(yīng)當(dāng)要利用課余的時間進行彌補才行,無論是學(xué)習(xí)的重要性還是考試不及格帶來的恥辱都意味著自己需要做出轉(zhuǎn)變,許多時候?qū)医滩桓牡男袨楸闶敲鎸栴}無動于衷所導(dǎo)

12、致的后果罷了,所以對于考試不及格的事情既要有著清楚的熟悉又要在學(xué)習(xí)中有所調(diào)整才行,明明過去在學(xué)習(xí)上花費了這么多精力才能如愿考上高校卻過著這般墮落的生活,再這樣下去的話能否從高校順當(dāng)結(jié)業(yè)都會成為令自己感到有些擔(dān)憂的問題。 為了扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的局面還是要對后續(xù)的學(xué)習(xí)方案進行調(diào)整才能有所作為,至少要證明自己已經(jīng)從考試不及格的事情中熟悉到錯誤所在才行,因此我會妥當(dāng)利用來之不易的學(xué)習(xí)機會并爭取在短時間內(nèi)彌補自身學(xué)問面的薄弱性。 此致 敬禮! 姓名: 日期: 年 月 日 考試不及格檢討書6 敬重的老師: 您好! 考前預(yù)備不充分以及考試期間馬虎的原因?qū)е挛蚁Я瞬患案竦臓顩r,對我來說如此慘淡的成果意味著自己平常沒

13、有將心思放在學(xué)習(xí)上,重要的是面對老師的教育讓我的內(nèi)心感到非常慚愧,在未能達到老師期盼的狀況下還消失了如此差的成果,我應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)檢討考試成果差的緣由并努力轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀才行。 首先考試不及格的緣由應(yīng)當(dāng)要從自己身上查找才能夠有著更深刻的印象,究竟對比其他同學(xué)的優(yōu)異成果自然能夠熟悉到自身成果的特別,對我而言這種落后于人的狀況著實令自己的內(nèi)心感到不好受,但回顧以往的學(xué)習(xí)狀況不難發(fā)覺考試不及格的狀況完全是自作自受的結(jié)果,由于我平常沒有仔細(xì)學(xué)習(xí)以及考前預(yù)備不充分的原因?qū)е伦陨淼某晒冀K都很差,關(guān)鍵是我沒有主動學(xué)習(xí)的覺悟以至于較差的成果始終得不到有效提升,雖然老師也曾告誡過自己連續(xù)這般很簡單導(dǎo)致考試不及格的狀況,

14、但是由于我不以為然的原因從而在考試之中的成果非常差。 其次考試期間的應(yīng)對沒有取得抱負(fù)成果也是成果差的緣由所在,一方面由于部分題目不會做的原因?qū)е挛疫x擇直接將其放棄,殊不知試卷上消失這樣的空白區(qū)域只會顯得自己的學(xué)問水平較差,另外主動放棄的分?jǐn)?shù)所在比例也比較大自然難以導(dǎo)致自己達到及格的標(biāo)準(zhǔn)線,另一方面則是做完試題以后沒能認(rèn)真檢查便提前交卷,殊不知成果原來就差的自己實行這種做法無疑是自掘墳?zāi)梗?dāng)考試成果出來以后自然能夠通過對試卷的分析意識到自己在考場的表現(xiàn)有多么差。 最終我在明白考試不及格的緣由所在以后還是要應(yīng)當(dāng)盡快對癥下藥才行,至少不能夠在下次的考試之中照舊消失這類狀況從而讓老師感到絕望,所以我會

15、注意平常的學(xué)習(xí)并針對弱勢科目進行著重加強,除了上課仔細(xì)聽講以及借閱同學(xué)的筆記彌補學(xué)問面的不足以外也會常常性向他們請教,究竟這次不及格的主要緣由在于自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差自然要盡快將其鞏固才行,即便是課后也要仔細(xì)復(fù)習(xí)從而理解老師講授的各類學(xué)問點。 須知考試不及格的結(jié)果難以令人感到滿足自然不能夠無動于衷,學(xué)習(xí)一直都是不進則退自然不能夠由于自身的懶散導(dǎo)致成果消失下滑的狀況,至少考試不及格的狀況僅僅消失一次便已經(jīng)令人感到印象深刻,我得盡快解決自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的問題才不會在下次的考試之中重蹈覆轍。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 考試不及格檢討書7 敬重的班主任老師: 您好! 我是XX,這

16、次的考試不及格我內(nèi)心非常慚愧,也已經(jīng)在過去的半天反省了良久,無論是思想上面,還是在身體上面我都在后悔,作為一名同學(xué)許多時候我不能任由著自己去嘗試這些,我是特別想讓自己在這個過程當(dāng)中有一個好的態(tài)度,但是我也在始終吸取著閱歷,我也發(fā)覺了我成果不好主要還是懶散了,還是過去的這半個學(xué)期自己不仔細(xì)對待學(xué)習(xí),其實不管是做什么事情都應(yīng)當(dāng)有一個好的態(tài)度才是,無論是生活在一個什么樣的環(huán)境下面,學(xué)習(xí)都是第一位的,由于我們除了學(xué)習(xí)什么都是不能做現(xiàn)在,作為一名學(xué)校生其實做好自己就是一個的態(tài)度,過去很長一段時間我都在強調(diào)這些,但是這半個學(xué)期以來我還是懶散了,考試不及格我真的是很慚愧,我實在是心態(tài)不好,也是松懈了許多,就

17、是這些問題的積累才擴散開來。 我對自己很是絕望,究竟這一場考試對我的教訓(xùn)很大,這就是不仔細(xì)的后果,在學(xué)習(xí)上面肯定要特別的仔細(xì),松懈下來了肯定會出問題,最開頭的時候您就是這么跟我說的,在工作學(xué)習(xí)上面其實許多事情都是需要好的態(tài)度,無論是做一件什么事情都應(yīng)當(dāng)保持,我很久之前就已經(jīng)想通了這些,所以說不管是做什么事情都應(yīng)當(dāng)端正好自己的態(tài)度,過去很長一段時間都是這么過來的,其實這些都是特別明確的,我想了許多,相對liuXXue86.Com而言都是一些簡答的事情,在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是一些簡潔明白的東西,我就是由于自己沒喲保持好學(xué)習(xí)的態(tài)度,也沒有規(guī)范好,現(xiàn)在也就出了問題,我信任我能夠記住這次的教訓(xùn)。 再次回想我

18、這半個學(xué)期以來,我都沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,當(dāng)然我也需要讓自己的保持一個態(tài)度,再今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中這些都是必可避開的,我也在想什么時候能夠把這些簡潔的事情把握好,開學(xué)的時候我就沒有從假期中走出來,我也在思索這些事情,其實還是我心態(tài)問題,由于做好一件事情不是很簡潔的,沒有好的態(tài)度是不能去做好這些的,我就是每天都在玩,過去很長一段時間都是這么過來的,所以就特別消磨時間,當(dāng)然我是不盼望自己連續(xù)這么消耗下去,但是由于意志力不頑強,我也就沒有堅持下去,現(xiàn)在回想這些我感覺自己的問題很大,我肯定會把這些明確到位,檢討自己,提高成果。 此致 敬禮! 檢討人:XXXX 20 xx年XX月XX日 考試不及格檢討書8 敬

19、重的老師: 您好! 我懷著深深后悔的心情向您做出檢討,反省我此次歷史考試不及格的錯誤。 回顧本次歷史考試經(jīng)過,我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫,常常上課遲到,作業(yè)沒有準(zhǔn)時完成并上交,并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。 為此,我感到深深的后悔與自責(zé),我要向您表示深刻的歉意,也對自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)當(dāng)是自己的事情,可是我歷史成果不及格拖累了全班平均成果,并且我學(xué)習(xí)態(tài)度高傲,明顯是不對的。面對x分的成果,我感到慚愧,也讓班級蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級同學(xué)樹了不好范例。 現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)厲 批判,我已經(jīng)幡然醒悟。我決心仔細(xì)努力讀書,不

20、能再讓自己頹廢下去,我肯定要奮勉向上。為此: 第一,我要嚴(yán)厲 面對承認(rèn)此次錯誤,并且向您保證今后肯定重視歷史科目學(xué)習(xí)。 其次,我要充分訂正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正心態(tài),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,努力向身邊歷史成果優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。 第三,我必需充分吸取錯誤閱歷教訓(xùn),并且以實際行動向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。 最終,我盼望歷史老師能夠原諒我的錯誤,給我一次重新改過的機會,我也盼望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 考試不及格檢討書9 敬重的XX: 首先我要說我是一個特別愛學(xué)習(xí)的孩子,請你們信任我,這次數(shù)學(xué)考試不及格是有苦衷的(然后就可以瞎編自己家里是有多苦什么爸爸有腦癱

21、啦媽媽有什么癌啦自己好要勤工儉學(xué)啦)寫玩了家庭之后開頭寫但是我不會放棄我的學(xué)習(xí)生涯,我覺得人生就是要布滿挑戰(zhàn),眼前的成果他不是第一個挑戰(zhàn),也不是最終一個挑戰(zhàn),所以我肯定會克服它,請老師信任我。 考試不及格檢討書10 敬重的老師 您好! 這次考試,我的英語成果不抱負(fù),連及格線都達不到,這都是我個人的緣由,與大家一起學(xué)習(xí),其他同學(xué)成果好而我的成果差是我沒有仔細(xì)學(xué)。學(xué)習(xí)是靠自己努力的,不是靠別人推一下走一下。 我比較貪玩,對于學(xué)習(xí)不太上心,總是希望下課,英語課上的內(nèi)容特別多,假如我不做筆記,不仔細(xì)聽講就會鋪張一天上課的時間,這次我沒有學(xué)到什么,我沒有感覺到,但是隨著時間的推移我的學(xué)習(xí)成果越來越差,我

22、與其他同學(xué)的距離也相差的越來越大,直達這次考試讓我看清晰了自己的狀況。 對學(xué)習(xí)不仔細(xì),就是對自己不負(fù)責(zé),我來到學(xué)校是來學(xué)習(xí),以前的不良習(xí)慣,以前的做法已經(jīng)讓我成果一落千丈,我不想做班里的尾巴,其他同學(xué)爭做龍頭,而我卻成了我們班的拖累,我感到愧疚感到自責(zé)。 當(dāng)我看到自己的成果這么低的時候還是有些懊喪,由于我感覺自己很難趕上,距離太大,需要彌補的學(xué)問許多,我落下的課程也特別多,都怪我平常沒有仔細(xì)學(xué)習(xí),等到考試時才懊悔,世上沒有懊悔藥,想要在考試的時候考好就只有在平常仔細(xì)學(xué)習(xí)。 但是我知道我假如現(xiàn)在仔細(xì)學(xué)習(xí),還是跟不上,由于我的基礎(chǔ)薄弱,我需要花更多的時間來彌補自己的不足,在別人休息的時候努力學(xué)習(xí),

23、把落下的課程,要記的單詞和語法都需要好好的記憶一遍,不足自己的基礎(chǔ)學(xué)問,讓自己能夠更上一層樓。 想法再好也要靠實際行動來執(zhí)行,老師沒有時間監(jiān)督我,只有我自己努力,在加上老師的輔導(dǎo)我才能夠趕上來,我會努力加油的,不管這個過程有多苦多累我都要努力做好,我們的語文、數(shù)學(xué)、英語是我們的三大主課,必需更上來,偏科是不利于學(xué)習(xí)成長的,我要做一個全面進展的人,不能讓英語成為我的絆腳石。 我會抽時間來學(xué)習(xí),我考慮過我上課沒有做筆記,就只有向其他同學(xué)借筆記來記,先抄后記,在早上記熟背誦下來,把單詞也補上,從一點點做起,一步步不斷進步讓自己的成果提升起來,每一天堅持一步,每一天努力一點總能把落下的學(xué)問學(xué)會,總會趕

24、上其他同學(xué),我會堅持下去,既然打算了就肯定要做到,我已經(jīng)讓老師絕望一次了不能讓老師再次絕望,肯定會好好學(xué)習(xí),下次考試肯定會考及格提升起來,一步步達到自己心目中的目標(biāo)。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日 考試不及格檢討書11 敬重的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我是您的同學(xué)xx,這次的期中考試成果我已經(jīng)知道了,我感到非常的丟臉,虧我還身為班上的班長,這樣的成果,在學(xué)習(xí)方面怕是難以服眾了,我這次期中考砸了,沒有一門超過90分,多幾門都是6、70分,最看不過眼的就是我的化學(xué)試卷。在之前我對我的化學(xué)考試也是信念滿滿,我還在同桌面前說我這次化學(xué)應(yīng)當(dāng)考的特殊好,由于我覺得我全都會做,而且都寫滿了,

25、打滿分都有可能,可現(xiàn)實給我來了狠狠一巴掌,化學(xué)卷子上全是醒目的叉,定睛一看,我的化學(xué)成果才38分,這不僅刷新了我自己的紀(jì)錄,還順帶刷新了班上的化學(xué)成果紀(jì)錄,當(dāng)然是下限紀(jì)錄,我當(dāng)時覺得好丟人,牛皮吹大了,把自己砸死了。 我知道我這次成了班上的罪人,學(xué)校的每次考試過后都會把每班班級每個同學(xué)每門課的成果作匯總,然后以班級為單位排出名次,評比優(yōu)秀老師。我就比較“厲害了”,一個人把班級的平均分給拉了下來,在初三班級全部的班級中,我們班化學(xué)成果平均分排在班級倒數(shù)其次,我很慚愧,我也不知道該跟班上同學(xué)們說什么,也不知道怎么去跟化學(xué)老師賠禮,我沒臉見他,我只能告知大家,不要由于這一次失誤就一棒子打死我,覺得我

26、化學(xué)是真不行,我下次肯定不會給班級拖后腿,你們放心,我說到做到,絕不食言。 經(jīng)過考試完,老師的試卷講解,再加上我自己的一些反思,我得出一些我這次成果考這么差的緣由: 1、對自己太過于自信,傲慢自大是我的致命弱點,常常把答案算出來了,就立馬寫在了答題卡上,也不會做復(fù)算,最終寫完了寧愿發(fā)呆,也不會去檢查試卷。其實有許多問題只要我一檢查,立馬就能發(fā)覺的。 2、對化學(xué)反應(yīng)式的學(xué)問點完全沒有把握,常常搞混或者搞錯反應(yīng)式。導(dǎo)致后面的計算大題幾乎都是錯的,我還一本正經(jīng)的寫了一大推。 3、對化學(xué)的試驗的學(xué)問點幾乎為0,寫試驗題全是靠自己的感覺和記憶力那零零星星的東西,本學(xué)期開展了5次化學(xué)試驗。3次我不在,還有

27、一次做到一半,被學(xué)校叫去開會了,唯獨在的那次,還是最簡潔的二氧化碳的制取,然而這次并沒有考這個試驗,全是我沒有做過的試驗,我在化學(xué)試驗方面的學(xué)問落后太多了。 4、我的字跡有點太丑了,寫的字還有點隨心所欲。比如我寫的化學(xué)反應(yīng)式里面的Z我就常常寫的有點像2,導(dǎo)致閱卷老師直接給我打叉。 這些都是我在接下來的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)留意的地方,我信任只要我把以上幾點改正,我的成果肯定可以得到質(zhì)的飛躍,不會再拖班級的后腿。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 考試不及格檢討書12 敬重的老師: 第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人高興有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛

28、苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成果,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。緣由出在哪里,我做出了深刻思索和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批判指正。 我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”的確,我總結(jié)了以下幾點: 1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個同學(xué)具有的基本條件,一個同學(xué)的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成果如何過關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。 2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確仔細(xì)的學(xué)

29、習(xí)態(tài)度是一個同學(xué)成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成果的重要性,考試是學(xué)校對于同學(xué)的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對同學(xué)的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。 3、基本功的不扎實。平常的一個小小的東西都會影響到考試成果,這是不行否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡潔的驗算,每一次刻苦的思索,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成果的不抱負(fù)。 4、平常對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平常對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。 5、沒

30、有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)覺你勝利了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有道理的。 6、缺乏肯定的自信念。人無聰慧愚蠢之分,都是公平的,一個人要信任自己可以完成,付出努力就會勝利,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法勝利。俗話說“人不行有傲氣,但不行無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。 7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很

31、丟面子,這是大錯特錯的。我們都是同學(xué),我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我始終曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以相互學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。 8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜愛給英文備注,其實這也不失為是一種好方法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都干凈,這都是好的

32、學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永久不知道怎么回事。 檢討人:* 考試不及格檢討書13 敬重的老師: 您時間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚異了。由于這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切盼望。在這次期末英語考試中我成果非常不抱負(fù),不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。 于是,今日,我懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),肯定要好好學(xué)習(xí),仔細(xì)

33、學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲 仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開頭自我反省。正如高爾基說過的那樣當(dāng)你把一件是看得非常重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我由于太想考好太緊急導(dǎo)致我焦慮失眠,其次天精神狀態(tài)極其不好。 但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不堅固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時,我當(dāng)時就由于太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如馬虎大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,由于,這全

34、部的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中同學(xué)該具有地熟悉問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清楚地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴(yán)峻后果如下: 1、熬煎了老師的精神,這樣的熬煎可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)峻的后果。 2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,盼望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成果,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好

35、,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成果不抱負(fù)此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點: 1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。 2、平常生活懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分? 我平常學(xué)習(xí)不仔細(xì),考試成果便很好地回報了我,為此,我打算以后好好學(xué)習(xí),每天向上,在此,我訂了一份方案: 一、學(xué)好課本學(xué)問。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題登記來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)爭論。課本要反復(fù)閱讀,直到把

36、問題看的透徹了、明白了。 二、留意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊急的學(xué)習(xí)階段,我們不行能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛掃瞄各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獵取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)懷社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多學(xué)問,更能豐富我們的生活。 檢討人:* 考試不及格檢討書14 尊敬的老師: 我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成果不抱負(fù),所以回到家后將全部的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負(fù)責(zé)!后來,將要開學(xué),我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政

37、史、地理的作業(yè),同時問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于接近開學(xué),加之沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實打?qū)嵉赝瓿桑苯訉?dǎo)致了語文考試成果很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,愧疚!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會嚴(yán)以律己,仔細(xì)刻苦,努力拼搏的。語文是靠平常積累的,以后我要注意生活點滴的積累,增加自己的學(xué)問容量,來學(xué)好語文。絕不辜負(fù)老師對我的期望! 這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學(xué)習(xí)的學(xué)問不夠堅固。進入高二以后,一切從零開頭,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),仔細(xì)地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。 對于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特別的規(guī)定:1、全部作業(yè)中,先做文科的。由于文科作業(yè)究竟不多,但思索的成分占了許多。我要打心里開頭重視文科,帶著愛好去學(xué),信任自己肯定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增加自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點點滴滴,增加作文水平。 薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要肯定的心得感受,是資深的老老師,我能當(dāng)您的同學(xué),實在是我的榮幸。我也信任,在薛老

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