湘教版22《論語》四則課件小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)課件語文六年級(jí)上冊(cè)課件

1、六年級(jí) 語文 上冊(cè)湘教版六年級(jí) 語文 上冊(cè)湘教版 22 論語四則 22 論語四則課件PPT 孔子（前551前479）名丘，字仲尼。春秋后期魯國(guó)人，是我國(guó)歷史上偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他對(duì)我國(guó)古代文化的整理、研究和傳播以及他的思想和學(xué)說，為中國(guó)乃至世界文明作出了不朽的貢獻(xiàn)?？鬃雍?jiǎn)介課件PPT 孔子（前551前479）名丘，字仲尼。春1.論語四則都講了些什么？ 2.從論語四則中你明白了什么？1.論語四則都講了些什么？ 我會(huì)讀 yn hu r zh 焉 誨 女 知我會(huì)讀 yn hu r z為 wi 行為 作為 wi 因?yàn)?為什么 好 ho 好事 好人 ho 愛好 喜好 多音字為 wi

2、 行為 作為 多音字課件PPT我會(huì)識(shí)誨=海-氵+ 讠 焉：下面是“與”字的下面一橫變成四點(diǎn)。課件PPT我會(huì)識(shí)女：同汝”，你；知：同智”，智慧；其：他們、他們的；曰：說；重點(diǎn)詞語女：同汝”，你；重點(diǎn)詞語溫故而知新：溫習(xí)好學(xué)過的知識(shí)才能更好地領(lǐng)會(huì)和理解新的知識(shí)；誨：教導(dǎo)；好古：愛好古代文獻(xiàn)；敏：聰敏，敏捷。溫故而知新：溫習(xí)好學(xué)過的知識(shí)才能更好地領(lǐng)會(huì)和理解新的知識(shí)；1.論語 四則都講了些什么？ 1.論語 四則都講了些什么？ 學(xué)習(xí)態(tài)度一 子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。?博采眾長(zhǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度一 子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱膶W(xué)習(xí)態(tài)度二 子曰：“由，誨女知之乎！知之為

3、知之，不知為不知，是知也?！?誠(chéng)實(shí)求知學(xué)習(xí)態(tài)度二 子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，學(xué)習(xí)方法一 子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也?！?敏以求學(xué)學(xué)習(xí)方法一 子曰：“我非生而知之者，好古，敏以學(xué)習(xí)方法二 子曰：“溫故而知新，可以為師矣。” 溫故知新學(xué)習(xí)方法二 子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?.從論語四則中你明白了什么？ 從中我明白了要虛心請(qǐng)教，博采眾長(zhǎng)，態(tài)度要誠(chéng)實(shí)。要溫故知新，善于思考不能一味模仿。2.從論語四則中你明白了什么？ 從中我明白了要虛心課件PPT 論語是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。主要是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。共二十篇。內(nèi)容有孔子的談話、答弟子問及弟子間的相

4、互談?wù)?。論語課件PPT 論語是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。主要論語四則知之為知之三人行必有我?guī)煋裆贫鴱拿粢郧笾畬W(xué)習(xí)態(tài)度溫故而知新學(xué)習(xí)方法論語四則知之為知之三人行必有我?guī)熋粢郧笾畬W(xué)習(xí)態(tài)度溫故而知課件PPT 本文記述了關(guān)于學(xué)習(xí)方面的論述，告訴我們應(yīng)具備的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。 課件PPT 本文記述了關(guān)于學(xué)習(xí)方面的論述，告訴我們應(yīng)具課件PPT1.語錄體。 論語堪稱語錄體的典范，往往一兩句話中包含著豐富的人生哲理和人生經(jīng)驗(yàn)。課件PPT1.語錄體。 課件PPT學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。默而識(shí)之，學(xué)而不厭。敏而好學(xué)，不恥下問。見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則

5、殆。學(xué)以致用。論語中關(guān)于學(xué)習(xí)的句子課件PPT論語中關(guān)于學(xué)習(xí)的句子課件PPT 難怪有人說，若中國(guó)人不知道有孔子，不能算是有思想的中國(guó)人；知道了孔子，而不知道論語，也不能算是有思想的中國(guó)人。論語真是讓人受益匪淺。 課件PPT 難怪有人說，若中國(guó)人不知道有孔子，不能課件PPT1.給畫橫線的字注音。（1）子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑▂n）。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保?）子曰：“由，誨（hu）女（r）知之乎！知之為知之，不知為不知，是知（zh）也。”課件PPT1.給畫橫線的字注音。課件PPT2.解釋下列詞語。從：采納，聽從。誨：教導(dǎo)。女：同“汝”，你。知： “智”。好：愛好。敏：敏捷，迅速而靈敏。課件PPT2.解釋下列詞語。從：采納，聽從。誨：教導(dǎo)。課件PPT3.解釋下列句子。（1）知之為知之，不知為不知，是知也。知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧。 （2）溫故而知新，可以為師矣。在復(fù)習(xí)舊知識(shí)后，能有新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn)，就可以當(dāng)老師了。 課件PPT3.解釋下列句子。（1）知之為知之，不知為不知，是課件PPT4.按要求，寫句子。（1）知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧。 反問句：知道就是