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1、第 第 頁小班班級計劃上學期6篇 小班班級計劃上學期1 新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計劃如下: 一、工作目標: 仔細聽取領導和同事們的看法,不斷提高理論水平和教育教學討論技能,更新知識,掌控必備的教育技能。虛心向有閱歷、有特長的老師學習,吸取新思想、新做法。仔細進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊溝通、邊總結,仔細寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素養(yǎng)。關懷愛惜幼兒,尊敬幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園快樂,家長放心。完善自己的知識、技能結構,提高幼兒教育教學的技能。 二、工作言行方面: 無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好
2、的老師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康歡樂的成長。時刻留意自己的言談舉止,嚴格要求自己。 三、常規(guī)方面: 首先我們要讓幼兒喜愛幼兒園、喜愛老師,見到人要主動打招呼早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;熬煉寶寶的自理技能;養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣;學會友好的與別人相處、援助別人;不爭搶玩具,和小伙伴共享自己的玩具,并能主動援助老師做一些力所能及的事情,學會遵守公共秩序。 四、衛(wèi)生保健方面: 本學期,我們會
3、做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃。更進一步的做好本班幼兒的預防接種工作,留意幼兒口腔衛(wèi)生,培育良好的衛(wèi)生習慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時留意要保證幼兒戶外活動的時間。留意關懷幼兒的一日生活,充分表達保教結合的教育理念。 我對工作肯定會不遺余力,爭取完滿,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的閱歷,使自己的工作不斷趨于完滿。 小班班級計劃上學期2 一、班級狀況分析: 本班現(xiàn)今有24名幼兒。其中男生13名,女生11名。不管是新生或舊生都沒有接觸過蒙氏教育,但有少數(shù)孩子有相關的一些閱歷。通過一個月的時間,我們班的孩子能基本適應幼兒園生活,高興奮興地入園、離園。我們也了解到孩子有以下幾個特點:
4、 1、大部分孩子行為習慣有待加強。如:衛(wèi)生習慣、禮貌習慣 2、大部分孩子獨立性差。如:穿鞋子、吃飯、睡覺都不能獨立完成 3、大部分孩子性格活潑、開朗;在教學活動中特別積極,但傾聽習慣有待培育。 二、工作總目標: 以幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指導綱要為指南,結合園務工作計劃和教研工作計劃,及本班幼兒的實際狀況,深入學習蒙臺梭利教育理論、多元智能理論等,以理論指導實踐,采納多種教育形式,提高組織教學活動的技能,滿意幼兒多方面進展的需要,豐富他們各方面的知識,使他們在歡樂的童年生活中獲得有益身心進展的閱歷。 三、各項工作重點: 1、不斷培育幼兒良好的生活常規(guī)習慣,讓幼兒的一日生活有條理地進行。 2、進行方案教學理論的學習,嘗試開展項目教研活動,塑造新型的師生關系,使孩子成為主動的學習者、討論者,提高幼兒的活動技能。 3、繼續(xù)
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