下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、認(rèn)識鐘表教學(xué)設(shè)計 蓬安縣錦屏鎮(zhèn)中心小學(xué)校 伍淑英教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:通過觀察、操作使學(xué)生初步認(rèn)識鐘面的外部構(gòu)成;結(jié)合生活經(jīng)驗總結(jié)出認(rèn)識整時的方法;能夠正確的寫出整時;培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、推理的能力。2.過程與方法:能用所學(xué)知識,合理安排自己的時間,做時間的主人;使學(xué)生能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生好奇心與求知欲。3.情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生初步建立時間觀念,教育學(xué)生要從小養(yǎng)成珍惜和遵守時間的好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力,讓學(xué)生從被動從屬的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動參與、積極探究的學(xué)習(xí)。教學(xué)重點掌握看整時的方法。教學(xué)難點會用兩種表示法表示整時。教具準(zhǔn)備課件、鐘面一個。學(xué)具準(zhǔn)備學(xué)具鐘。教
2、學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題1.(課件出示孫悟空上學(xué)遲到的圖片)師:這是誰?同學(xué)們認(rèn)識嗎?他怎么啦?生:孫悟空上學(xué)遲到了。師:誰來說說他為什么會遲到?2.課件出示一個禮物盒子,師:孫悟空上學(xué)總是遲到,同學(xué)們決定送給他一件禮物,孩子們想知道是什么禮物嗎?讓我們來聽一首歌,聽完之后聰明的你就有可能猜中的。(播放歌曲這是什么)孩子們,知道是什么了嗎?誰猜到了?(鬧鐘)3.師:鬧鐘只是鐘表王國的一員,鐘表有各種各樣的形狀,我們一起來欣賞一下這些鐘表。(課件展示各種不同形狀的鐘表)接著激勵學(xué)生:要想與這些鐘表交朋友,想設(shè)計更漂亮的、美觀的鐘表,先要學(xué)會認(rèn)識鐘表。4.揭示課題(出示課題“認(rèn)識鐘表”)二、探
3、究新知(一)聯(lián)系生活,感知鐘面(出示媽媽叫小紅起床課件)說說你看到了什么?小紅幾點起床呀?你從哪里知道是7點的?(引導(dǎo)觀察,找出墻上的鐘表和床頭柜上的電子表)鐘表雖小,可它的本領(lǐng)真不小,它能告訴我們什么時候起床、什么時候吃飯、什么時候?qū)W習(xí)、什么時候睡覺。觀察墻上的鐘面。師提問:鐘面上有什么?它有哪些數(shù)字呢?這些數(shù)字是怎么排列的(理解什么是順時針排列,課件演示)它還有什么呢?有幾根?(兩根針,又細(xì)又長的叫分針,又短又粗的叫時針)2.師小結(jié):一個完整的鐘面上有數(shù)字112,還有又細(xì)又長的分針,又短又粗的時針。(二)認(rèn)識整時,找出規(guī)律1.師:剛才同學(xué)們認(rèn)識了鐘表的面,那鐘面上所表示的時間又該怎樣認(rèn)呢?
4、看一看現(xiàn)在是幾時?引導(dǎo)學(xué)生試著認(rèn)讀鐘面上的時間。(課件演示)(7點)師:對,不過在數(shù)學(xué)上我們通常把7點說成7時。孩子們,你們是怎么看出是7時的?(指生回答)師小結(jié):說的真好,分針指著12,時針指著7,這個時間就是7時。像這樣分針指向12,我們把這樣的時刻叫做整時。板書(7時)像這樣:數(shù)字加上時字是整時的一種表示方法,叫普通計時法。這個7時在電子表上是怎么表示的呢?(先寫7,在點兩個圓點,最后在圓點的后面寫上兩個0,7:00)強調(diào):(兩點的右邊是兩個0,左邊是幾就是幾時)這又叫電子計時法。2.師:孩子們會認(rèn)下圖鐘表上的時間嗎?(課件出示)全班交流匯報. 師:仔細(xì)觀察幾個鐘面上指針的指向有什么相同
5、和不同的地方?(分針都指向12,時針指的數(shù)字不同)師:怎樣看整時呢?討論匯報小結(jié):當(dāng)分針指著12,時針指著數(shù)字幾就是幾時。3.教學(xué)順口溜:小鬧鐘,真可愛!分針長長指12,時針指幾就幾時;電子表,真機靈!圓點后面兩個0,前面是幾就幾時。三、深化新知,應(yīng)用提高(一)游戲:“撥鐘比賽”1.老師撥,學(xué)生認(rèn)2.學(xué)生撥時間A教師說時間,學(xué)生撥鐘。(邊撥邊說,時針、分針對準(zhǔn)誰)B 撥一個自己喜歡的時間,說說這個時刻你在干什么?(二)認(rèn)時間,寫時間1.小明的一天。請學(xué)生寫一寫,說一說。說出小明什么時候干什么?然后評一評他的安排合理嗎?(對其中特殊鐘面提問)(第一幅圖:鐘面7時,明明在刷牙。什么時候的7時?)(第二幅圖:鐘面8時,明明在讀書。)。小結(jié):明明的一天安排的多么有順序?。∵@樣的一天一定會有很多收獲。三、課堂小結(jié)孩子們,時針不停地轉(zhuǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版數(shù)學(xué)七年級下冊第41課時《用加減法解二元一次方程組(三)》聽評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級上冊2.5《第6課時 全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用》聽評課記錄1
- 聽評課記錄英語九年級
- 人教版(廣西版)九年級數(shù)學(xué)上冊聽評課記錄21.2 解一元二次方程
- 生態(tài)自然保護(hù)游合同
- 狂犬疫苗打完免責(zé)協(xié)議書(2篇)
- 蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊《10.2 分式的基本性質(zhì)》聽評課記錄
- 部編版道德與法治七年級上冊第三單元第七課《親情之愛第三框讓家更美好》聽課評課記錄
- 【2022年新課標(biāo)】部編版七年級上冊道德與法治第三單元師長情誼6-7課共5課時聽課評課記錄
- 五年級數(shù)學(xué)上冊蘇教版《認(rèn)識平方千米》聽評課記錄
- 安徽省蕪湖市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 數(shù)學(xué) 含解析
- 項目工程質(zhì)量管理體系
- 員工積分考核管理辦法
- 四川省成都市溫江區(qū)2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期期末語文試卷
- 北京能源集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2024
- 消防改造期間消防應(yīng)急預(yù)案
- 2024中國婦科臨床實踐指南-卵巢癌
- 2024-2030年中國靶機行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 2024過敏性休克搶救指南(2024)課件干貨分享
- 09BD13建筑物防雷裝置
- 醫(yī)療行業(yè)提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的改進(jìn)方案三篇
評論
0/150
提交評論