統(tǒng)編版高中政治必修四《哲學(xué)與文化》42在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理課件

1、第二框 在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理第四課 探索認(rèn)識的奧秘哲學(xué)與文化第二框 在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理第四課 探索認(rèn)識的奧秘哲學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識記真理的含義和基本屬性。2.理解并區(qū)分真理的客觀性、條件性和具體性。3.理解認(rèn)識的反復(fù)性和無限性。4.樹立堅(jiān)持在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理的觀念。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識記真理的含義和基本屬性。一、真理的含義和基本屬性（一）真理的含義思考1：到底那個是真理呢？如何判斷？情景探究新冠病毒沒有傳染性新冠病毒具有傳染性一、真理的含義和基本屬性（一）真理的含義思考1：到底那個是真一、真理的含義和基本屬性（一）真理的含義 真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇，是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確

2、反映。形式內(nèi)容對象性質(zhì)人的認(rèn)識與客觀對象相符合-正確的認(rèn)識-不符合-錯誤的認(rèn)識-真理謬誤一、真理的含義和基本屬性（一）真理的含義 真理是標(biāo)志主一、真理的含義和基本屬性（二）真理的最基本屬性-客觀性新冠病毒到底有沒有傳染性？內(nèi)容：檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)：新冠病毒（客觀的） 物質(zhì)世界的客觀事物及規(guī)律（客觀的）社會實(shí)踐（客觀的）現(xiàn)實(shí)生活中有人被感染（客觀的）真理具有客觀性思考2：新冠病毒到底有沒有傳染性這個問題有幾種回答？ 一、真理的含義和基本屬性（二）真理的最基本屬性-客觀性新冠一、真理的含義和基本屬性（二）真理的最基本屬性-客觀性新冠病毒到底有沒有傳染性？ 由于人們的立場、觀點(diǎn)和方法不同，每個人的知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)

3、識能力、認(rèn)識水平不同，對同一確定的對象會有不同的認(rèn)識，但其中只有一種正確的認(rèn)識。人的認(rèn)識具有差別性真理只有一個。真理面前人人平等。一、真理的含義和基本屬性（二）真理的最基本屬性-客觀性新冠一、真理的含義和基本屬性（三）真理的條件性 思考3：外國的疫情趨向于嚴(yán)重，而中國在抗疫中取得了階段性的成功，那是否等于中國的抗疫經(jīng)驗(yàn)可以直接運(yùn)用于其他國家呢？這說明了什么？ 任何真理都有自己適用的條件和范圍,如果超出了這個條件和范圍,真理就會變成謬誤。真理具有條件性中國抗疫取得階段性勝利的條件：黨中央正確決策，統(tǒng)籌把握中國解放軍聞令而動，醫(yī)生護(hù)士主動請纓中國人民團(tuán)結(jié)一心，閉門不出百姓自發(fā)捐款捐物等一、真理的含

4、義和基本屬性（三）真理的條件性 思考3：外國一、真理的含義和基本屬性（四）真理的具體性 任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。 思考4：新冠病毒與非典病毒同樣為傳染性病毒，是否直接把抗擊非典的經(jīng)驗(yàn)用來抗擊新冠病毒？為什么？非典病毒-2003新冠病毒-2020信息傳播、治療方案、科學(xué)技術(shù)等都發(fā)生了變化強(qiáng)調(diào)時間（即某一特定歷史階段）的限制真理具有具體性一、真理的含義和基本屬性（四）真理的具體性 任何真理都一、真理的含義和基本屬性（四）真理的具體性真理的條件性真理的具體性 真理的條件性和具體性表明,真理和謬誤往往是相伴而行的。 人們在探索真理的過程中，錯誤

5、是難免的，但是，犯錯不可怕，可怕的是不能正確認(rèn)識和改正錯誤。 任何政黨、任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點(diǎn)。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。-毛澤東一、真理的含義和基本屬性（四）真理的具體性真理的條件性真理的一、真理的含義和基本屬性區(qū)分：真理與謬誤真理謬誤區(qū)別是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇，是人腦對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。是人們對客觀事物及其規(guī)律的錯誤反映，它同真理有著原則的區(qū)別、嚴(yán)格的界限，二者涇渭分明，互相對立，不能混淆。聯(lián)系真理與謬誤是統(tǒng)一的。(1)真理與謬誤相互依存、互為前提。沒有謬誤作比較，就無所謂真理;沒有真理作比較，也就無所謂謬誤。(2)真理與謬誤

6、相互轉(zhuǎn)化。一方面，任何真理都是具體的，都有它適用的范圍和條件，如果超出這一范圍和條件,真理就會變成謬誤。另一方面，謬誤在一定條件下也可以向真理轉(zhuǎn)化。統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件一、真理的含義和基本屬性區(qū)分：真理與謬誤真理謬誤區(qū)別是標(biāo)志主一、真理的含義和基本屬性小結(jié)1：真理的含義和基本屬性【原理】真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇；真理具有客觀性；真理是有條件的，任何真理都有自己適用的條件和范圍；真理

7、是具體的，任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實(shí)踐具體的歷史的統(tǒng)一?！痉椒ㄕ摗恳笪覀兿雴栴}、辦事情要做到主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。真理的條件性和具體性表明，真理和謬誤往往是相伴而行的。要求我們在探索真理的過程中，正確對待錯誤。統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件一、真理的含義和基本屬性小結(jié)1：真理的含義和基本屬性【原理】二、追求真理是一個過程（一）認(rèn)識具有反復(fù)性 人們對

8、新冠病毒的認(rèn)識經(jīng)歷了以下幾個階段：一些人同樣患有某種肺炎-該肺炎具有傳染性-導(dǎo)致該肺炎傳播的是一種病毒-專家發(fā)現(xiàn)這種病毒，并且定名為新冠病毒-新冠病毒會發(fā)生變異-新冠病毒會出現(xiàn)無癥狀感染者等等。思考5：結(jié)合課本思考，人們對新冠病毒的認(rèn)識經(jīng)歷了什么樣的過程？說明認(rèn)識具有什么特征？ 由不知到知道、由知之不多到知之較多的過程。認(rèn)識具有反復(fù)性統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件二、追求真理是一個過程（一）認(rèn)識具有反復(fù)

9、性 人們對新冠二、追求真理是一個過程（一）認(rèn)識具有反復(fù)性認(rèn)識的主體：受具體實(shí)踐水平、立場觀點(diǎn)、方法、知識水平、思維能力、生理素質(zhì)等條件限制。認(rèn)識的客體， 客觀事物的復(fù)雜性、變化性，使其本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)有一個過程。 人們對一個事物的正確認(rèn)識往往要經(jīng)過從實(shí)踐到認(rèn)識、再從認(rèn)識到實(shí)踐（“實(shí)踐認(rèn)識實(shí)踐”）的多次反復(fù)才能完成。統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件二、追求真理是一個過程（一）認(rèn)識具有反復(fù)性認(rèn)識的主體：受具體

10、二、追求真理是一個過程（二）認(rèn)識具有無限性認(rèn)識的對象：物質(zhì)世界-無限變化的認(rèn)識的主體：人類-世代延續(xù)的思考6：結(jié)合課本思考，人們對新冠病毒已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，這種認(rèn)識還會繼續(xù)向前發(fā)展嗎？這說明了認(rèn)識具有什么特征？認(rèn)識具有無限性認(rèn)識的基礎(chǔ)：社會實(shí)踐-不斷發(fā)展的 雖然每個時代、每個人的認(rèn)識發(fā)展的有限性，但構(gòu)成了整個人類的認(rèn)識發(fā)展的無限性。統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件二、追求真理是一個過程（二）認(rèn)識具有無限

11、性認(rèn)識的對象：物質(zhì)世二、追求真理是一個過程（二）認(rèn)識具上升性認(rèn)識具有無限性(1)人的認(rèn)識運(yùn)動不是圓圈式的循環(huán)運(yùn)動，而是波浪式前進(jìn)或螺旋式上升。(2)真理永遠(yuǎn)不會停止前進(jìn)的步伐，它在發(fā)展中不斷地超越自身。（3）但是，那些經(jīng)過實(shí)踐反復(fù)檢驗(yàn)的、已經(jīng)確定的真理并沒有被推翻，而是不斷地向前發(fā)展。統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件二、追求真理是一個過程（二）認(rèn)識具上升性認(rèn)識具有無限性(1)小結(jié)2：認(rèn)識具有反復(fù)性、無限性

12、和上升性原理及方法論二、追求真理是一個過程【原理】認(rèn)識具有反復(fù)性，由于受主客觀條件的限制，人類追求真理的過程不是一帆風(fēng)順的，這就決定了人們對一個事物的正確認(rèn)識往往要經(jīng)過從實(shí)踐到認(rèn)識，再從認(rèn)識到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成。認(rèn)識具有無限性，認(rèn)識的對象是無限變化著的物質(zhì)世界，作為認(rèn)識的主體的人類是世代延續(xù)的，作為認(rèn)識基礎(chǔ)的社會實(shí)踐是不斷發(fā)展的，因此，人類的認(rèn)識是無限發(fā)展的，追求真理是一個永無止境的過程。認(rèn)識具有上升性。從實(shí)踐到認(rèn)識、從認(rèn)識到實(shí)踐的循環(huán)是一種波浪式前進(jìn)或螺旋式上升的過程?！痉椒ㄕ摗?認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性要求我們，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理，這是我們

13、不懈的追求和永恒的使命。統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件小結(jié)2：認(rèn)識具有反復(fù)性、無限性和上升性原理及方法論二、追求真在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理追求真理是一個過程真理的含義和基本特征課堂小結(jié)真理的含義真理的最基本的屬性-客觀性真理的條件性、具體性認(rèn)識具有反復(fù)性認(rèn)識具有無限性認(rèn)識具有上升性統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件統(tǒng)編版高中政治

14、必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理追求真理是一個過程真理的含義和基本特征1.“真理是人類經(jīng)驗(yàn)的組織形式,是社會組織起來的經(jīng)驗(yàn)?！边@一觀點(diǎn)( ) A 否認(rèn)了真理內(nèi)容的客觀性 B 承認(rèn)了真理面前人人平等 C 表明追求真理是永無止境的 D 看到真理在發(fā)展過程中不斷超越自身 鞏固練習(xí)A統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件1.“真理是人類經(jīng)驗(yàn)的組織形式,是社會組織起來的經(jīng)驗(yàn)?！边@一2.一位詩人曾用生動的語言表述了“錯誤”的自由:“我不是魔鬼,不是惡棍,每個喜歡探索和追求的人都是我終身相許、棒打不散的情人。我總是先給他們一分荒謬,兩分不幸,再給他們?nèi)质斋@,四分歡欣,我總是在陣痛中分娩著聰明。”從這一自白中得出的結(jié)論是(C )真理與謬誤既對立又統(tǒng)一,謬誤從反面推動真理的發(fā)展對每一個認(rèn)識的個體來說,犯的錯誤越多,所獲得的真理就越多 找出所犯錯誤的原因,就意味著接近了真理謬誤在一定的條件下可以轉(zhuǎn)化為真理A B C D C鞏固練習(xí)統(tǒng)編版高中政治必修四哲學(xué)與文化4.2在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理(共20張PPT)ppt課件完美課件優(yōu)秀課