設(shè)計院實習(xí)報告匯總4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 設(shè)計院實習(xí)報告匯總4篇 設(shè)計院實習(xí)報告范文匯總4篇 隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要注意語言要確切、簡單。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是我為大家整理的設(shè)計院實習(xí)報告5篇，希望對大家有所幫助。 設(shè)計院實習(xí)報告 篇1 一、實習(xí)目的，任務(wù)： 通過設(shè)計院的實習(xí)，解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。 1、解設(shè)計院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。 2、解設(shè)計

2、院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。 3、結(jié)合實際工作，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。 二、實習(xí)內(nèi)容： 1、解設(shè)計院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。 2、解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習(xí)工作，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。 3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。 三、實習(xí)日期： 其次學(xué)期教學(xué)周117周。 四、實習(xí)地點、單位： 地點：*省*市*路*號*金融中心9樓 單位：中國建筑技術(shù)集團有限公司*設(shè)計院 五、實習(xí)經(jīng)過： 大四下學(xué)期

3、，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司*設(shè)計院實習(xí)，在為期四個月之久的實習(xí)期里，我進一步解建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有更深層的體會，空間概念也漸漸明晰，對未來有新的定位，相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。 實習(xí)第一天，當(dāng)我來到設(shè)計院，打量那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用沖動萬分來形容一點不為過，猛烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新

4、的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。 剛來的時候，所長就給我找個指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認識一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒有給什么活，就看我平常在學(xué)校做的設(shè)計，給我指示一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。 來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終究有事情做，于是我就乖乖的做起圖。說實話我以

5、前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出好多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。 首先，是對建筑的整個流程的解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資-國家審核批準-設(shè)計院做出建筑方案-中標-設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計）-建設(shè)部審核批準-施工單位施工-監(jiān)理進行審核-施工完成，交工-裝潢公司進行裝修-交工-由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計部分占相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要依照規(guī)定，每一步都要小心。設(shè)計時也有它的過程：做方案（務(wù)必符合結(jié)構(gòu)要求）-進行

6、平面設(shè)計（設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行，同步完成）-立面，剖面設(shè)計-水電，供暖，電梯設(shè)計。 對這一些方面有大致的解后，我們進行實際操作-繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD-計算機輔助設(shè)計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線-墻線-門窗-樓梯-屋內(nèi)布置-標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些

7、時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。 在以后的日子里，進入上班的模式，幫助別人干點小活，也參與幾個小型的方案的設(shè)計，但是我的設(shè)計一般不被使用，由于我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處，也就是不結(jié)合實際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的閱歷來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的閱歷做后盾的，而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實踐中吸取閱歷。 在所里作為一個實習(xí)生，什么小活都干，可以說會有學(xué)長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計好的，這樣的活并不簡單，也需要開

8、發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準備屢屢的修改，好的方案都是在屢屢修改中完成的，我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理，這都是常見的事，所以學(xué)到PS也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實習(xí)的過程中，PS的水平也得到提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教，不會的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3D是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會3D可以，但一定要會SketchUp這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行。

9、在實習(xí)的過程中，除要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁繁雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機遇。可能我們不必將這個關(guān)系看得太繁雜和過分重要，終究我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間逐漸積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以閑聊的方式促進解。 除此之外，在我實習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機遇，我也積極加入，這多少

10、也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到一批設(shè)計人員，相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。 六、實習(xí)心得 其實，四個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補，充實每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進步！ 在設(shè)計院這段時間，充分的讓自己解的更多，更全面。通過與其他同事的交流，間接的解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一

11、番味道！ 總體來說，我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是對比滿意的。首先，這次實習(xí)達到我設(shè)定給自己的最低要求：初步解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展狀況，以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在屢屢的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深對設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有好多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的閱歷和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自

12、己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。 設(shè)計院實習(xí)報告 篇2 一、實習(xí)目的要求： 1、熟悉電工工具的使用； 2、把握簡單照明線路的基本接線 二、步驟： 1按圖接好導(dǎo)線，并固定在木板上； 2檢查線路； 3通入電源，通過開關(guān)操縱日光燈和燈泡，觀測并記錄現(xiàn)象； 4切斷電源，拆除導(dǎo)線。 三、準備工作： （1）測量前務(wù)必將被測設(shè)備電源切斷，并對地短路放電，決不允許設(shè)備帶電進行測量，以保證人身和設(shè)備的安全； （2）對可能感應(yīng)出高電壓的設(shè)備，務(wù)必消除這種可能性后，才能進行測量； （3）被測物表面要清潔，減少接觸電阻，確保測量結(jié)果的正確性； （4）測量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態(tài)，主要檢查其“0和

13、“兩點，即搖動手柄，使電機達到額定轉(zhuǎn)速，兆歐表在短路時應(yīng)指在“0位置，開路時應(yīng)在“位置； （5）兆歐表使用時應(yīng)放在平穩(wěn)、穩(wěn)固的地方，且遠離大的外電流導(dǎo)體和外磁場。 做好上述準備工作后就可以進行測量了，在測量時，還要注意兆歐表的正確接線，否則將引起不必要的誤差甚至錯誤。 四、考前須知： （1）兆歐表用接線應(yīng)用絕緣良好的單根線，并盡可能短些； （2）搖測過程中不得用手觸及被試設(shè)備，還要防止外人觸及； （3）阻止在雷電時或有其他感應(yīng)民產(chǎn)生可能時搖測絕緣； （4）在測電容器、電纜等大電容設(shè)備時，讀數(shù)后一定要先斷開接線后方能中止搖動，否則電容電流將通過表的線圈放電而燒損表計； （5）搖測，以均勻速度搖動

14、手柄，使轉(zhuǎn)速盡量接近120r/min，由于被測設(shè)備有電容等充電現(xiàn)象，因此要搖測1min后再讀數(shù)。假如搖動手柄后指針即甩到零值，則表示絕緣已經(jīng)損壞，不能再繼續(xù)搖，否則將使表內(nèi)線圈燒壞。 由此可見，要想確切的測量出電氣設(shè)備等的絕緣電阻，務(wù)必對兆歐表進行正確的使用，否則，將失去了測量的確切性和可靠性。 五、實習(xí)步驟： 1按圖接好導(dǎo)線； 2檢查線路，確認無誤后通電； 3按下后再松開綠色按鈕，觀測KM1的現(xiàn)象，按下后再松開黑色按鈕，觀測KM2的現(xiàn)象，結(jié)果按下紅色按鈕，記錄試驗現(xiàn)象； 4切斷電源，拆除導(dǎo)線。 六、急救原則： （1）迅速：施救者要迅速將觸電者移到安全的地方進行施救。 （2）就地：要爭取時間，

15、在現(xiàn)場（安全地方）就地搶救觸電者。 （3）確切：搶救的方法和施救的動作要正確。 （4）堅持：急救務(wù)必堅持畢竟，直至醫(yī)務(wù)人員判定觸電者已經(jīng)死亡，才能中止搶救。 設(shè)計院實習(xí)報告 篇3 2*年七月十四日，我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設(shè)計院有限公司的辦公室，開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經(jīng)理，人挺和氣，一番問候過后，他便給我介紹起了公司的狀況以及給我安排的工作。公司剛成立不久，大量工作也是剛剛步入正軌。之前我和公司已經(jīng)有過溝通，在了解了我的實際狀況后，安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的狀況，王經(jīng)理又把小林介紹給我，原來他現(xiàn)在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林

16、也是剛進公司，年紀和我也差不多，所以對我很是熱心，也沒什么架子。還沒等我問他工作安排，他就指著桌上的電腦，笑著說道:“來吧，我們開始工作吧。于是我的工作就這樣開始了。 我們目前的工作是給公司組建局域網(wǎng)。對于這方面的知識我在學(xué)校學(xué)過一些，加上之前也曾在寢室和同學(xué)一起組過局域網(wǎng)，所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好畢竟如何組建局域網(wǎng)，于是現(xiàn)在就和我商榷起來。電腦十二臺左右，要求只是進行文件的相互傳輸，達到資源共享的目的。探討下來，結(jié)果決定通過集線器來連接各臺電腦從而構(gòu)成星型網(wǎng)絡(luò)。我們舍棄了購買交換機的想法，雖然交換機處理數(shù)據(jù)的能力更好，但是由于公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網(wǎng)，

17、對于數(shù)據(jù)的處理要求不高，暫時也不會需要共享上網(wǎng)，一段時期內(nèi)公司也不會進行大的擴展，而且通過集線器組建的網(wǎng)絡(luò)本金較低，也對比便利。為了布線的便利，我們也向領(lǐng)導(dǎo)提出了適當(dāng)調(diào)整辦公室的布局，同時也把組建局域網(wǎng)的設(shè)想做了匯報，得到了領(lǐng)導(dǎo)的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單，設(shè)計好了辦公桌的布局，測算了一下需要購買的網(wǎng)線的長度。接著，我們買好了集線器、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等需要的設(shè)備，辦公室的布局調(diào)整也已經(jīng)完成，接下來就開始組網(wǎng)了。 首先給每臺電腦都安裝上了網(wǎng)卡，之前已經(jīng)定好了集線器的擺放位置，接著用網(wǎng)線把每臺計算機的網(wǎng)卡和集線器相連，我們購買的是十六口的集線器，足以應(yīng)付目前這十二臺機器，多余的接口可為將來增加

18、的計算機所用。通過集 線器以及網(wǎng)卡上的指示燈可以來判斷是否已經(jīng)連通。各臺電腦連通之后，接下來就進行軟件的設(shè)置了，我們添加了一些網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，給每臺電腦設(shè)定了ip地址和子網(wǎng)掩碼，并且設(shè)置了工作組，便于以后的訪問和查找。對于每臺電腦進行有序的數(shù)字編號是必要的，這將便利今后的管理。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設(shè)置，已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此，我原本覺得應(yīng)當(dāng)大功告成了，再接下去的試用階段，一切都很順利，我心中忍不住一陣愉快?？墒菦]愉快多久，問題便出現(xiàn)了，原來裝有windowsXX操作系統(tǒng)的機器可以訪問98操作系統(tǒng)的機器，但反過來就不行，這也是事后才得出的理由，當(dāng)時我只是認為

19、造成不能訪問的理由可能是網(wǎng)卡或是集線器、網(wǎng)線的問題，或者就是設(shè)置里的問題，于是趕快換接口、換網(wǎng)卡，忙活了一陣還是沒能解決。當(dāng)時我也是很焦慮，回家悄悄的思考，才想起可能是操作系統(tǒng)不一致的問題。后來上網(wǎng)查找了一些資料，果真印證了我的想法，并且找到了解決方法。原來需要在XX的操作系統(tǒng)下先設(shè)置一個用戶帳號，98系統(tǒng)下的機器只要憑此帳號就可以登陸XX的機器了。如此一來，終于把這個問題解決了。這樣，公司的局域網(wǎng)終究是架設(shè)完成了。 局域網(wǎng)架設(shè)完成后，使用起來一切都很順利。幾天后，有同事說他的機器不能打印，時好時壞。我嘗試著重新給打印機裝了驅(qū)動程序，還是不能打印。之前能用的，怎么現(xiàn)在就不行了？我也是不得其解。

20、抱著試試看的想法，把那位同事的機器里的網(wǎng)卡驅(qū)動程序安裝，重新設(shè)置了一番，結(jié)果行了。我雖然松了口氣，心中還是有些疑慮，實在是不明了哪里出了問題。 問題?？磥韺嵺`中有些問題是書本上永遠也學(xué)不到的，只有通過自己的實踐才能發(fā)現(xiàn)問題，從而想方法解決問題。這或許是這次實踐給我?guī)淼淖畲笫斋@。當(dāng)然，能夠把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中，發(fā)揮自己的所長也是一件令人高興的事情。小林也是 自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作閱歷將會是我一生的資產(chǎn)。很愉快，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。 設(shè)計院實習(xí)報告 篇4 為期三周的實習(xí)生活彈

21、指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我體會到了身為一名設(shè)計師的酸甜苦辣，也讓我體會到當(dāng)一名暖通設(shè)計師的的不簡單與肩負的重任?；叵肫?2月25日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱心、興奮而充滿期盼的心來到黑龍江省林業(yè)設(shè)計院，沖動擔(dān)心之情油然而升。一個個沉甸甸的問號，在我腦中回旋。我不斷自問：作為一個實習(xí)生，我能做好嗎，我自己能會有一點進步嗎？如今，三個星期的實習(xí)工作已終止，我們?nèi)粚嵙?xí)生的收獲，見證了我們的成長，為我們的實習(xí)畫上一個完美的慨嘆號！ 在這近一個月中，我感覺我經(jīng)歷了大量，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始實習(xí)的害羞拘謹?shù)睫k公室向總工請教，感覺自己在一每日的長大，一步步實現(xiàn)從學(xué)生到工

22、的角色轉(zhuǎn)化。黑龍江省林業(yè)設(shè)計院給與我太多的第一次：第一次真正接觸實際設(shè)計工程、第一次與暖通設(shè)計工程師面對面的探討問題、談心、第一次看到未來工作的環(huán)境與人文氣氛、第一次參與計算真實的暖通設(shè)計負荷計算，共同探討學(xué)習(xí)中所遇到的問題現(xiàn)在將這三周來的收獲與感受和大家共享如下： 一、 生活篇 時間如涓涓流水緩緩地流過，在這近一個月的時間里留下了大量美好的回憶，讓我們細細品味。黑龍江省林業(yè)設(shè)計院近一個多月的實習(xí)生活過得很充實，很開心，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們?nèi)齻€人來自同班的不同寢室，在實習(xí)前我們也不是十分熟悉，但在三個星期的實習(xí)期間，我們幾乎每天早晨一起等車，一起去單位，一起回學(xué)校，一起吃中飯，在此期間，我們感覺我們各自的了解漸漸加深。剛到實習(xí)單位時，我們一起清潔整理我們的辦公室，這里記錄了我們的歡樂