2022-2023學(xué)年四川省成都市青羊區(qū)樹德實驗中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年四川省成都市青羊區(qū)樹德實驗中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列

2、實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是()A集氣瓶中的水:吸收反應(yīng)放出的熱量B量筒中水:通過量筒中水的體積的變化得出發(fā)生反應(yīng)的O2的體積C集氣瓶中的水:防止集氣瓶底炸裂D集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,便于觀察O2何時收集滿2明礬石()廣泛用于造紙、制革、化工,四川儲量豐富,其化學(xué)式為:KAl3(SO4)2(OH)x式中x的值是()A5B6C7D83下列關(guān)于鹽酸的說法錯誤的是( )A濃鹽酸具有吸水性B濃鹽酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性C工業(yè)濃鹽酸因含少量雜質(zhì)而略帶黃色D濃鹽酸具有很強(qiáng)的揮發(fā)性4下列實驗操作正確的是( )AA BB CC DD5歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下歸納正確

3、的是A碳、氫氣、一氧化碳都能還原氧化銅,發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)B分子、原子、離子都是構(gòu)成物的粒子,在化學(xué)變化中一定發(fā)生改變C煤、天然氣、石油都是化石燃料,過多地使用會導(dǎo)致溫室效應(yīng)DSO2、CO、NO2都是氧化物,排放到空氣中都會形成酸雨6下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途,對應(yīng)關(guān)系不正確的是鎂ABCD物質(zhì)鎂氮氣氧氣稀有氣體性質(zhì)燃燒時發(fā)耀眼白光穩(wěn)定性供給呼吸通電發(fā)光用途照明彈氮肥醫(yī)療上急救病人霓虹燈AABBCCDD7科學(xué)家研制出一種新型催化劑,可用于去除裝修殘留的甲醛(化學(xué)式為CH2O),該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是( )A物質(zhì)甲為甲醛,其分子由碳原子和水分子構(gòu)成B物質(zhì)乙中氧元素的化合價為-2

4、價C該反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均沒發(fā)生改變D反應(yīng)前后分子的種類沒有發(fā)生改變8實驗室收集氨氣(NH3),與選擇收集方法無關(guān)的信息是ANH3的密度BNH3的溶解性C空氣的密度D需收集NH3的體積9空氣中的下列氣體,屬于稀有氣體的是( )AHeBN2CO2DCO210下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )A蒸餾水B地下水C礦泉水D石灰水11下列化學(xué)用語與含義不相符的是( )AO2 1個氧離子B3H 3個氫元素CFe3O4四氧化三鐵D2N22個氮氣分子12蚊蟲叮咬后。涂些含有NH3的藥水,可減輕痛癢。NH3中的N元素的化合價為A-3B0C+3D+5二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13實驗是

5、科學(xué)研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證。請?zhí)羁眨海?)讀取量筒內(nèi)液體體積時視線應(yīng)_;(2)用漏斗過濾時漏斗中液面不應(yīng) _;(3)給試管內(nèi)固體加熱時,試管口應(yīng)_。14某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實驗。(實驗1)按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(實驗2)按圖2所示裝置,在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂抹鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實驗),利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(1)實驗1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開K,水能倒吸入集氣瓶的原因是_。(2)為提高實驗的準(zhǔn)確性,以上兩個實驗都需

6、要注意的事項是(寫一點)_。(3)實驗過程中,連接數(shù)字傳感器,測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息,_(填“實驗1”或“實驗2”)的測定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是_。(4)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是_(寫兩點,下同)。在結(jié)合圖3和圖4談?wù)勀銓y定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實驗的認(rèn)識_。15結(jié)合圖所示實驗裝置回答問題:(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:_ _ _(2)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_(填標(biāo)號,下同),若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收

7、集裝置是_。反應(yīng)的文字表達(dá)式為_,其反應(yīng)類型是_。(3)實驗室若用裝置B作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,應(yīng)選擇的固體藥品是_ ,液體藥品是_。反應(yīng)的文字表達(dá)式為_,檢查裝置B氣密性的方法是:用止水夾夾住導(dǎo)氣管,通過長頸漏斗往錐形瓶中倒水,若觀察到_現(xiàn)象,說明裝置的氣密性完好。(4)醫(yī)院給病人輸氧氣時用到的“濕化瓶”裝置如圖所示。下列關(guān)于該裝置的說法正確的是_(填標(biāo)號)。A 導(dǎo)管a連接供給氧氣的鋼瓶B 該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度C 通過該裝置可以控制輸出氧氣的速度(5)氫氣是相同條件下密度最小的氣體,難溶于水。實驗室中可以用金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,其發(fā)生裝置應(yīng)選用_(填標(biāo)號,下同),收集裝置

8、是_。16圖1裝置是實驗室常用裝置,請按要求回答下列問題:(1)請寫出儀器的名稱_。(2)實驗室可用氯酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_。欲用該方法制取一瓶較純凈的氧氣,要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_,(填字母序號)如果用D裝置收集氧氣先移出導(dǎo)管再熄燈的目的_。(3)用過氧化氫制取氧氣的實驗中,需要加入少量二氧化錳,二氧化錳的作用是_;該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_;其反應(yīng)類型為_;其表達(dá)式中,屬于金屬氧化物是_;單質(zhì)的是_。(4)如果用圖2裝置收集氧氣時檢驗氧氣收集滿的方法是_。(5)實驗室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體,由于該反應(yīng)十分劇烈,所以必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率,你認(rèn)為圖1中最適宜的發(fā)

9、生裝置是_(填字母序號)。(6)圖2裝置具有多種用途,下列有關(guān)它的用途說法中正確的是_。(填字母序號)A 繞裝置用于排空氣法收集氫氣時,氣體應(yīng)從a端管口通入B 瓶內(nèi)裝滿水,用于收集氧氣時,氣體應(yīng)從a端管口通入C 瓶內(nèi)裝入適量濃硫酸用于干燥氫氣時,氣體應(yīng)從a端管口通入D 瓶內(nèi)裝滿氧氣,要將氧氣排出,水應(yīng)從a端管口通入(6)鐵在氧氣中燃燒時,瓶底留水的目的為_;該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_。其反應(yīng)類型為_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17計算(1)氧化鐵(Fe2O3) 的相對分子質(zhì)量=_;氧化鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比=_(2)煉制100噸含雜質(zhì)4%的生鐵需要氧化鐵多少噸_?(3

10、)若用下列物質(zhì)代替氧化鐵來煉鐵,需要量最少的是_。A氧化亞鐵(FeO)B 四氧化三鐵(Fe3O4)C 碳酸亞鐵(FeCO3)18鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題:(1)CaCO3的相對分子質(zhì)量是_。(2)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g。(4)CaCO3中Ca,C,O三種元素質(zhì)量比為_。(5)若服用含10gCaCO3的藥物,與_g葡萄糖酸鈣化學(xué)式Ca(C6H11O7)2,相對分子質(zhì)量430中鈣元素的質(zhì)量相等。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19

11、(6分)空氣中有氧氣,利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣是工業(yè)上制取氧氣的重要途徑,如圖所示是工業(yè)上制氧氣流程圖:(1)氮氣的沸點196,氧氣的沸點183,在蒸發(fā)的過程中_(填“氮氣”或“氧氣”)先被蒸發(fā)出來。這樣制得的氧氣是_(填“純凈物”或“混合物”)。(2)從微粒的角度分析,空氣液化的原因是_。參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A、主要是吸收硫燃燒生成的二氧化硫,防止逸出后污染空氣,解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用,符合題意。B、通過水體積的變化得出氧氣體積,體現(xiàn)了水的主要作用,不符合題意。C、冷卻濺落的融熔物四氧化三鐵,防止集氣瓶

12、炸裂,體現(xiàn)了水的主要作用,不符合題意。D、用排水法收集氧氣時集氣瓶中加入水主要是為了是為了排出集氣瓶中的空氣,便于觀察氧氣何時收集滿,因此該選項體現(xiàn)了水的主要作用,不符合題意。故選A。2、B【解析】試題分析:鉀元素顯+1價,鋁元素顯+1價,硫酸根顯2價,氫氧根顯1價,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+(+3)3+(2)2+(1)x=0,則x=6。故選B??键c:有關(guān)元素化合價的計算3、A【解析】A、濃鹽酸不具有吸水性,錯誤;B、濃鹽酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,正確;C、工業(yè)濃鹽酸因含少量氯化鐵雜質(zhì)而略帶黃色,正確;D、濃鹽酸具有很強(qiáng)的揮發(fā)性,在空氣中會形成白霧,正確。故選A。4、D【解

13、析】A、瓶塞應(yīng)該倒置于實驗臺上,防止藥品的污染,故該操作錯誤;B、天平稱量時應(yīng)“左物右碼”,藥品與砝碼的位置放反了,故該操作錯誤;C、讀數(shù)時,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故該操作正確;D、稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中,防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出,故該操作錯誤。點睛:濃硫酸的稀釋時,如果將水加入濃硫酸中,由于水的密度較小,浮在濃硫酸上面,而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱,使水立刻沸騰,造成硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險的,因此,濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里可以簡記為:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,

14、不斷攪?!?、C【解析】A、一氧化碳和氧化銅都是化合物,發(fā)生的反應(yīng)不可能是置換反應(yīng),故錯誤;B、分子在化學(xué)變化中一定改變,而原子是化學(xué)變化中的最小微粒,不能改變,故錯誤;C、煤、天然氣、石油都是化石燃料,過多地使用會導(dǎo)致溫室效應(yīng),正確;D、一氧化碳不溶于水,不能形成酸雨,故錯誤。故選C?!军c睛】置換反應(yīng)是指單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)與新的化合物。6、B【解析】A、金屬鎂在空氣中燃燒放出耀眼的白光,可用于制造照明燈,故A說法正確;B、氮氣的穩(wěn)定性注意用于做保護(hù)氣,故錯誤;C、氧氣可供給呼吸,可用于醫(yī)療急救,故說法正確;D、稀有氣體在通電的條件下可以放出不同的顏色,可以用于制造霓虹燈,故說法正確

15、。故選B。7、C【解析】據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖可寫出反應(yīng)的方程式為:CH2O+O2CO2+H2O。A分子是由原子構(gòu)成的,甲醛分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成,其中不含水分子,故錯誤;B物質(zhì)乙是氧氣,是一種單質(zhì),單質(zhì)中元素的化合價為零,故錯誤;C由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目保持不變,故正確;D化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類肯定發(fā)生改變,故錯誤。故選:C。8、D【解析】實驗室收集氣體考慮的因素為制取的氣體的密度比空氣的大小,氣體的溶解性,故與選擇收集方法無關(guān)的信息是D需收集的氣體的體積,故選D。9、A【解析】試題分析:稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣等。故選A。考點:空

16、氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)10、A【解析】A、蒸餾水中只有一種物質(zhì)屬于純凈物,故A正確;B、地下水中含有水和可溶性物質(zhì),屬于混合物,故B錯誤;C、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì),屬于混合物,故C錯誤;D、石灰水中存在氫氧化鈣和水,屬于混合物,故D錯誤。故選A。【點睛】純凈物宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子。11、B【解析】A. O2表示1個氧離子,不符合題意;B. 3H表示3個氫原子,符合題意;C. Fe3O4是四氧化三鐵,不符合題意;D. 2N2表示2個氮氣分子,不符合題意。故選B。12、A【解析】試題分析:根據(jù)元素化合價的一般規(guī)律:在化合物中,正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,在NH3中H的化合

17、價為+1,故N的化合價為-3,故選A考點:元素化合價的一般規(guī)律二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、與凹液面的最低處相平 高于濾紙邊緣 略向下傾斜 【解析】(1)讀取量筒內(nèi)液體體積時視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平;(2)用漏斗過濾時漏斗中液面不應(yīng)高于濾紙的邊緣,防止濾液從漏斗和濾紙之間流下,影響過濾效果;(3)給試管內(nèi)固體加熱時,試管口應(yīng)略向下傾斜,防止冷凝水倒流炸裂試管。14、產(chǎn)生白煙,放熱 氧氣消耗,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓減小 紅磷和除氧劑要足量或裝置不漏氣等 實驗2 消耗氧氣更徹底 只能和氧氣反應(yīng)、生成物是固體(合理均可) 除氧劑測定空氣中氧氣含量時,裝置始終密閉,減少了誤

18、差,使測定結(jié)果更準(zhǔn)確 【解析】(1)實驗1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙,放熱;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開K,水能倒吸入集氣瓶的原因是氧氣消耗,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓減??;(2)為提高實驗的準(zhǔn)確性,以上兩個實驗都需要注意的事項是紅磷和除氧劑要足量,裝置不漏氣等;(3)實驗2的測定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是消耗氧氣更徹底;(4)該替代物應(yīng)滿足的條件是只能和氧氣反應(yīng)、生成物是固體等;結(jié)合圖3和圖4可得出:用除氧劑測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是:氧氣消耗更徹底,裝置始終密閉,減少了誤差,使測定結(jié)果更準(zhǔn)確。15、酒精燈 長頸漏斗 水槽 A D 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解反應(yīng) 大

19、理石(或石灰石) 稀鹽酸 碳酸鈣+稀鹽酸氯化鈣+二氧化碳+水 液面不再下降 AB B D或E 【解析】(1)是酒精燈,常用作熱源;是長頸漏斗,是水槽;(2)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用加熱固體制氣體裝置,可選用的發(fā)生裝置是A,若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用排水法收集,應(yīng)選擇的收集裝置是D。反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物一種,生成物三種,其反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。(3)實驗室若用裝置B作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,應(yīng)選擇的固體藥品是大理石(或石灰石),液體藥品是稀鹽酸。反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳酸鈣+稀鹽酸氯化鈣+二氧化碳+水,檢查裝置B氣密性的方法是:用止水夾夾住導(dǎo)氣

20、管,通過長頸漏斗往錐形瓶中倒水,若觀察到液面不再下降現(xiàn)象,說明裝置的氣密性完好。(4)醫(yī)院給病人輸氧氣時用到的“濕化瓶”裝置如圖所示A、導(dǎo)管a連接供給氧氣的鋼瓶,故A正確;B、該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度,故B正確;C、通過該裝置不能控制輸出氧氣的速度,故C錯誤。故選AB。(5)氫氣是相同條件下密度最小的氣體,難溶于水。實驗室中可以用金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,其發(fā)生裝置應(yīng)選用固液不加熱裝置,故選用B,可選用向下排空氣法或排水法,收集裝置是D或E。16、錐形瓶 AD或AE 防止水倒吸炸裂試管 催化作用 分解反應(yīng) 二氧化錳 氧氣 將帶火星的木條放在b管,木條復(fù)燃,說明已收集滿 C CD 防止高

21、溫生成的熔融物炸裂試管 化合反應(yīng) 【解析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。【詳解】(1)儀器的名稱是錐形瓶。(2)氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,實驗室可用氯酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為。用該方法制取一瓶較純凈的氧氣,反應(yīng)需要加熱,發(fā)生裝置選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,用排水法收集或向上排空氣法收集,收集裝置選D或E,要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AD或AE,用D裝置收集氧氣先移出導(dǎo)管再熄燈的目的防止水倒吸炸裂試管。(3)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,用過氧化氫制取氧氣的實驗中,需要加入少

22、量二氧化錳,二氧化錳的作用是催化作用;該反應(yīng)的符號表達(dá)式為;反應(yīng)符合一變多,其反應(yīng)類型為分解反應(yīng);其表達(dá)式中,屬于金屬氧化物是二氧化錳;單質(zhì)的是氧氣。(4)用圖2裝置收集氧氣時,氧氣的密度比空氣大,氣體從a管進(jìn),空氣從b管排出,檢驗氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條放在b管,木條復(fù)燃,說明已收集滿。(5)實驗室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體,由于該反應(yīng)十分劇烈,所以必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率,C裝置有針管,能控制水的量,故圖1中最適宜的發(fā)生裝置是C。(6)A、裝置用于排空氣法收集氫氣時,氫氣密度比空氣小,氣體應(yīng)從b端管口通入,故A不正確;B、瓶內(nèi)裝滿水,用于收集氧氣時,氣體應(yīng)從b端管口通入,故B不正確;C、瓶內(nèi)裝入適量濃硫酸用于干燥氫氣時,氣體應(yīng)從a端管口通入,故C正確;D、瓶內(nèi)裝滿氧氣,要將氧

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