給老師的一封感謝信集錦5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 給老師的一封感謝信集錦5篇 給老師的一封感謝信集錦5篇 隨著感恩教育不斷深化，越來越多人都去使用感謝信，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。相信大量人會(huì)覺得感謝信很難寫吧，以下是我為大家整理的給老師的一封感謝信5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 給老師的一封感謝信 篇1 愛戴的曾老師： 您好！ 您的身體還好嗎？是否如以前一樣健康呢？是否臉上往往帶著那漂亮的笑容呢？ 六年的小學(xué)生活即將終止，我就將離開漂亮的母校，道別朝夕相處的老師和同學(xué)，走向中學(xué)的大門。在這即將離別的時(shí)刻，愛戴的曾老師，我要給您寫一封信，向您訴說我心中對(duì)您深深的感謝！ 首先，我要感謝您五年來對(duì)我的指導(dǎo)！

2、您的教化，把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年！是您，讓我從一位數(shù)的認(rèn)識(shí)到億位數(shù)的認(rèn)識(shí)；是您，讓我從“1+1算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法；是您，讓我從線段的長(zhǎng)度算到了組合圖形的體積您，無私地把知識(shí)傳授給了我，不求回報(bào)，讓我在人生的起跑線上成功地起跑！ 您還記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那件事嗎？您可能忘掉了，可我仍記憶猶新。那是結(jié)果一個(gè)單元的單元測(cè)驗(yàn)，全班都考得十分好，newipad，甚至最高分是99分。但是，我卻意外地沒有考上90分，只得了89分！要知道，五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶！那一刻，我悲傷極了。是您，利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題，并給我分析了錯(cuò)題的理由。終究，在您的指導(dǎo)下，我在考試中又重獲

3、了總分值！愛戴的老師啊，您可知道，那時(shí)我的心里是多么的愉快啊，iphone！ 還記得，在另一次考試中，幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績(jī)一向保持在98一帶的我，卻由于試卷的簡(jiǎn)單和自己的優(yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦，產(chǎn)生了高傲自滿的心理，答題時(shí)不認(rèn)真，十分馬虎，只考得了93分。事后，您耐心地教育了我，告訴我不應(yīng)當(dāng)高傲自滿，俗話說得好：“山外有山，人外有人。于是，我的成績(jī)又提升了上去。 老師啊，這些都是您的功勞?。鄞鞯睦蠋煟乙嬖V您兩個(gè)好消息：一，iphone5，我在“世界杯奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽廣西賽區(qū)的全國(guó)選拔賽中成績(jī)優(yōu)異，榮獲“廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)；二，我在“希望杯全國(guó)奧數(shù)邀請(qǐng)賽中成績(jī)優(yōu)秀，榮獲二等獎(jiǎng)，并授予銀牌

4、。老師，沒有您的教化，怎么會(huì)有今天的我呢？ 人們常說，老師是“辛勤的園丁，是“無私的春蠶，是“人類靈魂的工程師，這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?！您把您一生的精華毫無保存地送給了我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地翱游，而不求任何回報(bào)，iphone4買??！ 愛戴的曾老師，我要再次感謝您的指導(dǎo)，絕不辜負(fù)您的厚望！ 祝您身體健康，萬事如意！ 給老師的一封感謝信 篇2 時(shí)光荏苒，老師你還好嗎? 老師，我想對(duì)你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常呈現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛惜，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄指導(dǎo)，至今銘刻在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都宛如昨日歷歷在目。 老師，我想對(duì)你說：是你給了我學(xué)習(xí)

5、的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)發(fā)憤圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。 老師，我想對(duì)你說：你是我開啟聰慧的敲門磚；你是我開啟幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。 老師，我想對(duì)你說：假如沒有你，或許我就會(huì)；假如沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；假如沒有你，或許就沒有我生活的前景；假如沒有你，或許就沒有今天的我。 老師，我想對(duì)你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對(duì)我的培育之恩；感謝你對(duì)我的知遇之情。 老師，我想對(duì)你說：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的高興心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑??！開始上課了，你

6、一直眉頭緊鎖，突然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回復(fù)問題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師即刻火冒三丈，問他怎么回事。后面的同學(xué)告訴我的，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍舊眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好立刻閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑??！這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，可能就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。 下課了，有好多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗?，可一頭繁忙的你一句：什么事?正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊！ 笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好；笑一笑，真輕松，苦惱、悲傷拋

7、腦后。我以前也寫過這樣的兒歌或小詩(shī)，但都沒敢唱，什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢? 結(jié)果，老師，我要對(duì)你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快開心樂地度過每天！好人一生平安！ 給老師的一封感恩信 愛戴的老師： 您好！鮮花感恩雨露。由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛行，高山感恩大地，由于大地讓它高聳。我感恩，好多好多人我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路。老師，這兩個(gè)字從心底召喚出來，是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的宏偉，無法言表，您們的平

8、凡，令人敬仰，您們的神圣，無字可書。 老師，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停頓。 老師，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要食物充饑時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出。 老師，您就想那春蠶一樣，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。??！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信，老師您的付出是值得，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。 老師，您孜孜不倦地教化，我們會(huì)一直

9、記在心里，由于那是您最真誠(chéng)的言語 。老師，我欽佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的良善！ 愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祈福！ 祝您：節(jié)日開心，萬事如意，身體健康，工作順利，！ 您的學(xué)生： XX XX年XX月XX日 給老師的一封感謝信 篇3 心愛的周老師： 您好！ 小草的成長(zhǎng)離不開土壤的滋養(yǎng)，魚兒的翱游離不開水的懷抱，學(xué)生的成長(zhǎng)離不開老師的指導(dǎo)。心愛的周老師，雖然我們只相處了一個(gè)學(xué)期，但我就是那根小草，那條小魚，在您陽光雨露的滋潤(rùn)下，在您嘔心瀝血的諄諄善誘下，我得以更加健康卓越地成長(zhǎng)。 在您來到我們班之前，我對(duì)作文談不上有多少的興趣，每次習(xí)作都是信手拈來

10、應(yīng)付了之。記得您任教我們班的第一周，您就讓我們寫作文，我又像平時(shí)一樣隨意拿起筆胡謅一通，由于時(shí)間關(guān)系，那一次作文甚至比平時(shí)寫的還要亂七八糟?？墒亲魑谋景l(fā)下來后，我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的作文本上劃滿了代表優(yōu)秀句子的波浪線。更讓我驚詫的是，您還語重心長(zhǎng)地寫了好多評(píng)語，表達(dá)了你對(duì)我觀點(diǎn)的一些看法和對(duì)我作文功底的贊揚(yáng)。您非但沒有批評(píng)我，反而激勵(lì)我要再接再厲。當(dāng)時(shí)可把我羞愧得無地自容，從那以后我就下定決心要好好地寫出令您滿意的作文。可以這么說，假如沒有當(dāng)時(shí)您的激勵(lì)，是不會(huì)有現(xiàn)在踏實(shí)寫作的我的。 課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識(shí)；課間您談笑風(fēng)生地與我們天南地北；大冬天您和我們一起欣賞操場(chǎng)雪景；大熱天你買大西瓜

11、給我們解饞；您重視優(yōu)秀人物對(duì)我們的引領(lǐng)作用，您不時(shí)地給我們陳述教科書上不曾有的有名科技人物和他們的故事；您重視愛的教育，您會(huì)一下午讓我們觀看愛的教育的電影；您激勵(lì)我們積極投稿學(xué)校的廣播臺(tái)，當(dāng)我們的作文在校百靈鳥廣播臺(tái)播出時(shí)，我知道這里面付出了您多少的心血。 這一切的一切，可能是您一貫教學(xué)生活的縮影，對(duì)您來說一定是微不足道，但在您的學(xué)生心中，再也沒有比這更有分量，更讓人追念了！ 周老師，永遠(yuǎn)的周老師！ 祝您： 身體健康，桃李滿天下！ 學(xué)生：毛旺楠 20 xx年8月1日 給老師的一封感謝信 篇4 心愛的老師們： 首先我們代表陳楚珂向你們道聲：辛苦了！ 感謝你們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?陳楚珂近一個(gè)月的

12、幼兒園生活，讓我們感想好多，你們一起以極大的愛心、耐心、寬容心關(guān)心著她、愛惜著她。用激勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)相結(jié)合的教育方法幫助她。把愛一點(diǎn)點(diǎn)滲透到她幼小的心里。現(xiàn)如今陳楚珂從開始去幼兒園的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動(dòng)去幼兒園(偶爾反復(fù));從開始不能提及任何有關(guān)幼兒園的事情到現(xiàn)在主動(dòng)給爸爸媽媽表演幼兒園學(xué)的兒歌及動(dòng)作，短期內(nèi)這些翻天覆地的變化，讓我們?nèi)殷@喜不已，連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓陳楚珂有了這么大的變化。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸陳楚珂遇到了這么好的啟蒙老師。 說實(shí)話和大量家長(zhǎng)一樣，在孩子入園之前，我們也很困惑。陳楚珂是個(gè)很敏感的孩子，我們都很擔(dān)憂這學(xué)期她能否順利入園。但自從那天第一次接觸你們

13、，你們溫暖的笑容，熱心的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語，讓我們心中久久懸浮的大石頭終究落地了，從那一刻我們就堅(jiān)強(qiáng)了信念可以把陳楚珂放心地交給你們。你們細(xì)心的觀測(cè)，讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的狀況;你們耐心的引導(dǎo)讓陳楚珂很快地適應(yīng)了老師的步伐;你們親切的話語，耐心的凝聽、無微不至的照料讓她感覺到了媽媽的氣息，讓她有了很大的安全感;你們活潑開朗，樂觀進(jìn)取精神感染了我們，也影響著孩子們，在此一并感謝了。 正式入園后，在最開始幾天最忙亂的的時(shí)候，涼快的早晨送孩子時(shí)看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那低沉的嗓音心里真是五味陳雜，有感動(dòng)、有感謝，有心疼、有愧疚(孩子不懂事，總?cè)锹闊?。下午放學(xué)后在最累的時(shí)候你

14、們依舊滿面笑容、不厭其煩地跟家長(zhǎng)們細(xì)致描述孩子的當(dāng)日表現(xiàn)(甚至細(xì)到寶寶的一句話、一個(gè)動(dòng)作)讓我們做家長(zhǎng)的格外感動(dòng)。 現(xiàn)在看到陳楚珂每天情緒平穩(wěn)地去幼兒園，情緒高漲地回到家，看到她每天在進(jìn)步，我們想由衷地向你們道聲：你們辛苦了，感謝您們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?祝您們：開心長(zhǎng)存，漂亮永駐。 xxx 給老師的一封感謝信 篇5 尊敬的校長(zhǎng)、幼兒園老師們： 你們好！ 時(shí)光飛逝，不知不覺中，我的女兒譽(yù)澤在幼兒園中度過將近一奶奶的童年生活。孩子在學(xué)校不太愛說話也不愛交朋友，不愛和別的小朋友共享，回到家話好多也很外向，為孩子的雙重性格讓父母很擔(dān)憂，而幼兒園的張老師經(jīng)常和我溝通孩子的狀況，讓孩子加入各類學(xué)?；顒?dòng)，給孩子更多的機(jī)遇，在幼兒園的時(shí)間孩子有很大的進(jìn)步，孩子回家也告訴