小學(xué)數(shù)學(xué)教材解讀人教六年級上冊3分?jǐn)?shù)除法工程問題教案_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)教材解讀人教六年級上冊3分?jǐn)?shù)除法工程問題教案_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)教材解讀人教六年級上冊3分?jǐn)?shù)除法工程問題教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、解決問題（4）【教學(xué)內(nèi)容】教材4243頁例7及練習(xí)九的5-9題【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：使學(xué)生理解“工程問題”的特點、數(shù)量關(guān)系；掌握解題方法，并能正確解答。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生觀察、類推能力，初步的探究知識、合作解決問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀：結(jié)合生活實際，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的使用價值【教學(xué)重難點】重點：工程問題數(shù)量關(guān)系特征及解題方法。難點：工作總量用單位“1”表示及工作效率所表示的含義。一、復(fù)習(xí) 1.一條公路長36km，工程隊平均每天修12km，幾天能修完？ 2.一條公路長36km,甲、乙合修，甲隊每天修10km，乙隊每天修8km，兩隊合修幾天修完？ 學(xué)生讀題找出已知條件和問題怎樣列式解答？

2、說說數(shù)量關(guān)系，這是以前學(xué)過的做工問題涉及到哪三種量？ 生：工作總量、工作效率、工作時間。 師：那它們的關(guān)系又如何呢？ 如果不給出具體的工作總量，該怎么解決呢？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的工程問題。（師板書：工程問題）二、教學(xué)過程1. 出示例7。 2.一條道路，如果由一隊單獨修需12天完成，由二隊單獨做需18天完成，如果兩隊合修需多少天完成？ 3、找出已知條件和問題 能不能假設(shè)這條路有多長 題目里沒有具體的工作總量，可用什么來表示工作總量？假設(shè)這條路長18千米 一隊每天修多少千米： 二隊每天修多少千米： 兩隊合修每天修多少千米：兩隊合修需要多少天學(xué)生列式解答 3）假設(shè)這條道路長30km一隊每天修多少千米： 二隊每天修多少千米： 兩隊合修每天修多少千米：兩隊合修需要多少天4）假設(shè)這條道路長為“1”一隊每天修幾分之幾？二隊每天修幾分之幾？兩隊合修，每天修幾分之幾？兩隊合修多少天修完？三、鞏固練習(xí)1、教材第43頁“做一做 1（ 1/6+ 1/3 ） = 11/2 = 2（次）答：兩輛車一起運，2次能運完這批貨物。2、教材第45頁第6題、7題、9題四、拓展練習(xí)一項工程，甲隊單獨做需要 1/6 小時，乙隊需要 1/8小時，兩隊合做，多少小時可以完成？五、課堂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論