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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1化學(xué)實驗操作的“先”與“后”,對化學(xué)實驗結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義,下列實驗操作中的先后順序錯誤的是( )A點燃可燃性氣體前,應(yīng)先驗純,然后
2、再點燃B固體液體相互混合或反應(yīng)時,要先加入固體然后加入液體C給試管內(nèi)的固體加熱時,先預(yù)熱試管后對準固體的部位集中加熱D加熱高錳酸鉀制氧氣,都要先裝藥品,后檢查裝置的氣密性2亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效漂白劑和氧化劑,主要用作造紙業(yè)和各種纖維,如棉、麻、葦類、粘膠纖維等的漂白,下列關(guān)于亞氯酸鈉的說法正確的是()A亞氯酸鈉是有4個原子構(gòu)成的B亞氯酸鈉是由三種元素組成的化合物C亞氯酸鈉的相對分子質(zhì)量為74.5D亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是最大的3化學(xué)相關(guān)概念在邏輯上可能有如圖所示的關(guān)系,例如:純凈物與混合物屬于并列關(guān)系。那么下列說法中正確的是()A化合物與氧化物屬于包含關(guān)系B化合反應(yīng)與分解反應(yīng)
3、屬于交叉關(guān)系C氧化物與單質(zhì)屬于包含關(guān)系D氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系4我國在大氣污染檢測方面取得了一定的進展,下列項目不屬于其基本監(jiān)測項目的是A二氧化碳 B二氧化氮 C二氧化碳 DPM2.55鑒別下列各組生活中的物質(zhì),括號中選用的試劑或方法,不合理的是A酒精和白醋(聞氣味)B白糖和食鹽(嘗味道)C水和白醋(看顏色)D鐵和銅(觀察顏色)6甲己是初中化學(xué)常見的物質(zhì),反應(yīng)關(guān)系如圖,“”表示能轉(zhuǎn)化,“”表示能反應(yīng),其中甲乙的組成相同,且己是液態(tài)金屬,下列說法錯誤的是A甲可以轉(zhuǎn)化成丙B丙丁都是氣體C該圖涉及2個分解反應(yīng)D甲乙戊都是氧化物7下列實驗操作正確的是 ( )A稀釋濃硫酸B鋅粒中加入稀硫酸C測定
4、稀硫酸的pH D稱取氫氧化鈉8海水是重要的資源,每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是()A原子B分子C元素D單質(zhì)9下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是( )ABCD10魚類可在水中呼吸,是因為水中含有一定量的A氧原子B氧元素C水分子D氧分子11下列關(guān)于催化劑的說法錯誤的是A化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變B化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變C能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率D可增加生成物的質(zhì)量12手機中使用的是鋰離子電池。已知鋰離子(Li+)的原子核中質(zhì)子數(shù)為3,中子數(shù)為4。下列關(guān)于鋰離子的說法,正確的是()A核外電子數(shù)為3B核電荷數(shù)為+1C在化學(xué)反應(yīng)中很活潑D相對
5、原子質(zhì)量為713下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )A紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體C細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體D硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰14實驗室用氯酸鉀制取氧氣,加入了少量的高錳酸鉀,以下判斷正確的是( )A高錳酸鉀起催化作用,反應(yīng)時間縮短B高錳酸鉀不起催化作用,反應(yīng)時間不變C反應(yīng)時間縮短,收集到的氧氣質(zhì)量增多D反應(yīng)時間增加,收集到的氧氣質(zhì)量增多15下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑,相關(guān)說法正確的是A氧化物為SO2BX只能是硫酸C可能有沉淀生成D屬于復(fù)分解反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16根據(jù)下圖回答問題:(1)寫出標有
6、序號的儀器名稱:_。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式_;該反應(yīng)屬于_(填寫基本反應(yīng)類型),可選用的發(fā)生裝置為_(填序號)。若要收集較純凈的氧氣,可選用的收集裝置為_(填序號)。若要收集干燥的氧氣,實驗中檢驗該氣體是否收集滿的方法是_。(3)若實驗中出現(xiàn)下列問題,你能指出操作中的錯誤嗎?制取氧氣后水槽中的水變紫了_;剛開始加熱試管便炸裂了_;結(jié)束實驗時試管炸裂了_。(4)用上述方法制取兩瓶氧氣,分別完成鐵絲和硫粉的燃燒實驗,兩個反應(yīng)的符號表達式分別是_、_。實驗中集氣瓶內(nèi)都要留少量的水,其中水可以由細砂代替的是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)有人食用大櫻桃時,不小
7、心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒,專家認為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致,紫草氰苷(C14H19NO8。) 屬于氰苷類物質(zhì),請計算:(1)紫草氰苷分子中C、O兩種原子個數(shù)比為. _(2)紫草氰苷的相對分子質(zhì)量為_18(8分)如圖所示為某試劑公司出品的過氧化氫溶液(密度約為1g/mL)的標簽,小靜欲配制150g質(zhì)量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液。請計算:需用該過氧化氫溶液多少克?需加水多少克?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)如圖是測定空氣里氧氣含量的實驗裝置,請回答有關(guān)問題。(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙,軍事上常用來制煙霧彈。請寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_。(2)A裝
8、置中,燃燒停止后,紅磷仍有剩余,燃燒停止的原因是_。(3)B是改進后的裝置,小試管和銅片的組合代替了燃燒匙。開始實驗時,向小試管中加入90以上的熱水后,白磷燃燒。從燃燒條件考慮,熱水的作用是_;裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,可觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,最終約占瓶內(nèi)空氣總體積的_。(4)與A相比,B裝置的優(yōu)點是_(答一點即可)。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】制任何氣體時都應(yīng)先檢查裝置的氣密性后裝藥品,所以加熱高錳酸鉀制氧氣,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性是錯誤的,故選D。2、B【解析】A亞氯酸鈉是由鈉離子與亞氯酸根離子構(gòu)成的,不是由原子構(gòu)成的,故錯誤;B由化學(xué)式可
9、知,亞氯酸鈉是由三種元素組成的化合物,故正確;C亞氯酸鈉的相對分子質(zhì)量為23+35.5+16290.5,故錯誤;D亞氯酸鈉中Na、Cl、O三種元素的質(zhì)量之比為23:35.5:(162)46:71:64,可見其中氯元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故錯誤。故選B。3、A【解析】A、化合物分為氧化物、酸、堿、鹽,所以化合物包含著氧化物,故A正確;B、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一。分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;因此化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系,故B錯;C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,氧化物與單質(zhì)屬于并列
10、關(guān)系,故C錯;D、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),有的氧化反應(yīng)屬于化合反應(yīng),如紅磷燃燒生成五氧化二磷,有的氧化反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),如蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,故氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,故D錯。故選:A。4、A【解析】目前計入空氣污染指數(shù)的項目有:二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧和可吸入顆粒物、總懸浮顆粒。二氧化碳是空氣中固有的成分,不是污染物。故選A。5、C【解析】A、酒精和白醋的氣味不同,可以聞氣味鑒別,故A正確,不符合題意;B、白糖和食鹽的味道不同,糖甜鹽咸,可以嘗味道進行鑒別,故B正確,不符合題意;C、水和白醋都為無色,看
11、顏色不能鑒別它們,故C錯誤,符合題意;D、鐵和銅的顏色不同,鐵白銅紅,觀察顏色可以鑒別,故D正確,不符合題意故選C【點睛】本題主要考查了物質(zhì)的鑒別與推斷,了解物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用6、C【解析】甲己是初中化學(xué)常見的物質(zhì),己是液態(tài)金屬,所以己是汞,甲、乙的組成相同,乙分解生成的丙會與汞反應(yīng),所以丙是氧氣,戊是氧化汞,乙是過氧化氫溶液,甲是水,丁是氫氣,氫氣和氧氣反應(yīng)生成水?!驹斀狻緼、水在通電的條件下會生成氧氣,所以甲可以轉(zhuǎn)化成丙,故A正確;B、通過推導(dǎo)可知,丙是氧氣,丁是氫氣,都是氣體,故B正確;C、該圖涉及過氧化氫的分解、水通電的分解,氧化汞的分解,共3個分解反應(yīng),故C錯誤;D
12、、通過推導(dǎo)可知,甲是水,乙是過氧化氫,戊是氧化汞,都是氧化物,故D正確。故選C。7、B【解析】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯誤;B、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,圖中所示操作錯誤;D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了;且氫氧
13、化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤。故選B。8、C【解析】每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等。這里的“鈉、鎂、鈣”通常指的是元素。故選:C。9、B【解析】A、該微粒中,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)10,為原子,故A錯誤;B、該微粒中,質(zhì)子數(shù)11,核外電子數(shù)10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽離子,故B正確;C、該微粒中,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)16,為原子,故C錯誤;D、該微粒中,質(zhì)子數(shù)17,核外電子數(shù)18,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子,故D錯誤。故選B?!军c睛】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。10、D【解析】呼吸是指吸入氧氣呼出二氧化碳,所以水中含有
14、氧氣。氧氣是以分子的形式存在,所以是因為水中含有一定量的氧分子。故選D。11、D【解析】試題分析:能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。催化劑不改變生成物的質(zhì)量??键c:催化劑12、D【解析】A、鋰離子(Li+)核外電子數(shù)為2;故選項錯誤。B、鋰離子(Li+)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=3;故選項錯誤。C、鋰離子(Li+),屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)不活潑;故選項錯誤。D、鋰離子(Li+)的相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=3+4=7;故選項正確。故選:D。13、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,描述正確;B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的
15、氣體,描述錯誤;C、細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,描述正確;D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,描述正確;故選:B。14、C【解析】實驗室用氯酸鉀制取氧氣,加入了少量的高錳酸鉀,加熱時高錳酸鉀發(fā)生分解反應(yīng),生成氧氣,同時生成的二氧化錳作氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑,高錳酸鉀不起催化作用,生成的二氧化錳起催化作用,收集到的氧氣質(zhì)量增多,增多的質(zhì)量是高錳酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,故選C。【點睛】解答此題必須根據(jù)催化劑的概念進行分析,“一變二不變”是解答此題的依據(jù)。15、C【解析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應(yīng)生成的是硫酸鈉,故錯誤;B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應(yīng)也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂,故錯誤
16、;C、由B分析,正確;D、反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng),故錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管 集氣瓶 KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2 分解反應(yīng) B C 將帶火星的木條接近集氣瓶口,若火星復(fù)燃則氣體收滿了 試管口沒有放棉花 試管外壁有水(沒有均勻預(yù)熱) 排水集氣時沒有將導(dǎo)管移出水面再停止加熱 Fe + O2 點燃 Fe3O4 S + O2 點燃 SO2 Fe 【解析】(1)據(jù)圖可知,儀器名稱:是試管;是集氣瓶。(2)用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式:KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2;此反應(yīng)中反應(yīng)物只有一種,屬于分解反應(yīng);加用高錳酸鉀制取氧氣,
17、需要加熱,可選用的發(fā)生裝置為B;若要收集較純凈的氧氣應(yīng)用排水法收集,故選C ;若要收集干燥的氧氣,應(yīng)用向上排空氣法收集,驗滿的方法為:將帶火星的木條接近集氣瓶口,若火星復(fù)燃則氣體收滿了。(3)水槽中水呈紫紅色是因為試管口沒有棉花團;實驗開始試管炸裂:試管口向上傾斜了、沒有預(yù)熱等;實驗結(jié)束試管炸裂原因:先停止加熱,沒有從水槽中取出導(dǎo)管。(4)硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,符號表達式為:S+O2 SO2,鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,符號表達式為:Fe+O2Fe3O4;鐵絲燃燒的實驗時要在集氣瓶中留少量水或鋪一薄層細沙。點睛:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧
18、氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、7:4 329 【解析】(1)紫草氰苷分子中C、O兩種原子個數(shù)比為14:8=7:4;(2)紫草氰苷的相對分子質(zhì)量為1214+119+14+168=329。18、(1)25解:溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量相等,設(shè)需用該過氧化氫的質(zhì)量為x。30%x=150g5%x=25g答:需用該過氧化氫的質(zhì)量為25g。(2)解:設(shè)需加水的質(zhì)量為y。100%=5% y=125g答:設(shè)需加水的質(zhì)量為125g【解析】見答案【點睛】根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量相等進行分析是解答此題的關(guān)鍵。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、4P + 5O22P2O5集氣瓶中的氧氣被耗盡提高溫度,達到白磷的著火點反應(yīng)始終在密閉容器中,不污染空氣【解析】本題考查了空氣中氧氣含量的測定和燃燒的條件。(1)紅磷燃
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