




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2021-2022學年黑龍江省伊春市樟樹清江中學高三生物期末試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 經測定某化合物含C、H、O、N、S元素,該化合物不可能具有的一項功能是 A與抗原發(fā)生特異性結合 B用于基因工程獲得黏性末端 C用于精子、卵細胞的相互識別 D細胞中蛋白質合成的直接模板參考答案:D2. 一種觀賞植物,純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍色。若讓F1藍色植株與純合鮮紅色品種雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為藍色鮮紅色31。若讓F1藍色植株自花受粉,則F2表現(xiàn)型及其比例最可能是 ( )A. 藍色鮮紅色11 B
2、. 藍色鮮紅色31C. 藍色鮮紅色91 D. 藍色鮮紅色151參考答案:D設控制性狀的兩對等位基因為A、a和B、b,則純合的藍色品種基因型為AABB,純合的鮮紅色品種基因型為aabb,雜交后產生的F1基因型為AaBb,F(xiàn)1藍色與純合鮮紅品種雜交,子代的表現(xiàn)型及其比例為藍色(AaBb、Aabb、aaBb):鮮紅色(aabb)=3:1。因此,F(xiàn)1藍色植株自花授粉,則F2表現(xiàn)型及其比例最可能是藍色(1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb):鮮紅色(aabb)=15:1,故選D?!军c睛】孟德爾自由組合定律的變式試題為目前高頻考點,在選擇題、綜合題
3、中都經常出,解答本類題目熟悉孟德爾自由組合定律9:3:3:1是關鍵。3. 某基因型為AaBb的一個精原細胞經減數分裂產生了4個精子,基因型分別為AB、aB、Ab、ab,請推測這兩對等位基因的位置 ( )A.位于兩對同源染色體上 B.位于一對同源染色體上 C.無法判斷 D.位于一對或者兩對同源染色體上參考答案:D4. 某同學給健康實驗兔靜脈滴注0. 9%的NaCl溶液(生理鹽水)20 mL后,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A輸入的溶液會從血漿進入組織液B細胞內液和細胞外液分別增加10 mLC細胞內液Na的增加遠大于細胞外液Na的增加D輸入的Na中50%進入細胞內液,50%分布在細胞外液參考答案:A靜脈注射的
4、生理鹽水會通過血漿進入內環(huán)境,如組織液中。雖然輸入兔體內的生理鹽水的滲透壓等同于內環(huán)境的滲透壓,但輸入生理鹽水后,機體會發(fā)揮自身的調節(jié)作用,將多余的水分和Na排出體外。由于Na大部分存在于細胞外,所以增加的Na大部分分布于細胞外液中,不會有50%分布在細胞外液,50%進入細胞內液的現(xiàn)象發(fā)生。5. 下圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下敘正確的是( )A、若圖1表示減數分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開B、若圖1表示減數分裂,則圖1的BC段一個細胞可能含有0個或1個Y染色體C、若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細胞內只含有2個染色體組D、若圖1表示減數分裂、圖2表示有絲分裂,
5、則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂參考答案:B6. 如圖是科學家利用酵母菌的不同類型研究分泌蛋白的分泌示意圖,它揭示了囊泡的運輸過程下列敘述錯誤的是()AA型表示內質網膜結構異常導致分泌過程出現(xiàn)障礙BD型可能是高爾基體功能異常導致分泌過程出現(xiàn)障礙C沒有囊泡運輸的精確組織,細胞代謝將陷入混亂狀態(tài)D囊泡和靶膜的識別并融合表明生物膜具有選擇透過性參考答案:D【考點】細胞膜系統(tǒng)的結構和功能【分析】由題圖分析可知,與正常分泌的細胞相比:A型突變體中內質網中無蛋白質,形成的蛋白質未運至高爾基體,且A型內質網中形成的蛋白質不具小泡,所以A型內質網結構不正常;B突變體內質網中的蛋白質也不運向高爾基體,所以B型內質
6、網也不正常;C突變體囊泡中的蛋白質沒有進入高爾基體所以C型內質網不正常;D型分泌蛋白出現(xiàn)在高爾基體中,但是高爾基體形成的囊泡無蛋白質,因此高爾基體不正常;E型中分泌蛋白出現(xiàn)在高爾基體中,蛋白質不能正常分泌的原因是高爾基體異常所致【解答】解:A、A型蛋白質合成后不能進入內質網,所以是內質網膜結構異常導致分泌過程出現(xiàn)障礙,A正確;B、D型蛋白質進入了高爾基體,說明內質網是正常的,所以是高爾基體結構不正常導致分泌過程出現(xiàn)障礙,B正確;C、由圖可知,沒有囊泡運輸的精確組織,細胞代謝將陷人混亂狀態(tài),C正確;D、囊泡和靶膜的識別并融合表明生物膜具有流動性,D錯誤故選:D【點評】本題的知識點是分泌蛋白的合成
7、和分泌過程,分析題圖明確不同突變體中分泌蛋白的運輸途徑是解題的突破口,對于分泌蛋白的合成和分泌的具體過程的理解是解題的關鍵7. 基因突變一定會改變( )A基因的數目和位置 B基因的堿基對數目C基因的結構 D蛋白質的結構和功能參考答案:B解析:基因突變是指基因組DNA分子發(fā)生的突然的、可遺傳的變異現(xiàn)象從分子水平上看,基因突變是指基因在結構上發(fā)生堿基對組成或排列順序的改變故選:B8. 下列關于細胞中化學元素的敘述,正確的是A細胞中一種元素的作用能被其他元素替代B細胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C主動運輸機制有助于維持細胞內元素組成的相對穩(wěn)定D細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要參考
8、答案:C9. 下列關于生物學實驗及研究方法的敘述,正確的有()斐林試劑及雙縮脲試劑都需要將兩種液體先混合后使用健那綠是活細胞染液,可將人的口腔上皮細胞中的線粒體染成藍綠色由于葉綠體中色素易溶于有機溶劑,所以可以用無水乙醇提取和分離葉綠體中的色素利用洋蔥根尖分生區(qū)觀察有絲分裂時,需對根尖解離,其目的是使細胞分離魯賓和卡門利用同位素標記法進行觀察,證明光合作用釋放的氧氣中的氧元素來自水在觀察細胞的DNA和RNA分布時,鹽酸處理可以改變細胞膜的選擇透過性用溴麝香草酚藍水溶液能確定酵母菌細胞呼吸的類型ABCD參考答案:B【考點】1K:檢測還原糖的實驗;19:檢測蛋白質的實驗;1E:DNA、RNA在細胞
9、中的分布實驗;2F:觀察線粒體和葉綠體;4B:觀察細胞的有絲分裂【分析】1、斐林試劑是由甲液(質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質,使用時要先加A液后再加入B液2、健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,能將線粒體染成藍綠色3、綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破
10、壞);分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色)4、觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)【解答】解:使用斐林試劑時應該混合使用,但使用雙縮脲試劑時應該先加A液,搖勻后再加B液,錯誤;健那綠是活細胞染液,可將人的口腔上皮細胞
11、中的線粒體染成藍綠色,正確;由于葉綠體中色素易溶于有機溶劑,所以可以用無水乙醇提取葉綠體中的色素,分離葉綠體中的色素應該用層析液,錯誤;利用洋蔥根尖分生區(qū)觀察有絲分裂時,需對根尖解離,其目的是使細胞分離,正確;魯賓和卡門利用同位素標記法進行觀察,證明光合作用釋放的氧氣中的氧元素來自水,正確;在觀察細胞的DNA和RNA分布時,鹽酸處理可以改變細胞膜的選擇透過性,加速染色劑進入細胞,正確;溴麝香草酚藍水溶液用于檢測二氧化碳,而酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸都產生二氧化碳,所以用溴麝香草酚藍水溶液不能確定酵母菌細胞呼吸的類型,錯誤故選:B【點評】本題綜合考查檢測還原糖實驗、觀察線粒體實驗、葉綠體中色素的
12、提取和分離實驗、觀察細胞有絲分裂實驗等,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累10. (原創(chuàng),中檔)下列有關細菌和酵母菌的結構和功能的敘述,錯誤的是A都是單細胞生物,依靠單個細胞就能完成各項生命活動B都以DNA作為遺傳物質,且DNA與蛋白質都組成染色體結構C酵母菌有以核膜為界限的細胞核,但細菌沒有D酵母菌是異養(yǎng)型生物,但有些細菌是自養(yǎng)型生物參考答案:B細菌是單細胞的原核生物,酵母菌是單細胞的真核生物,故都是單細胞生物,依靠單個細胞就能完成各項生命活動;酵母菌有以核膜為界限的細胞核,但細菌沒有,且無染色體結構
13、,但都以DNA作為遺傳物質,細菌的DNA主要位于細胞特定的區(qū)域即擬核;酵母菌都是異養(yǎng)生物,許多細菌是異養(yǎng)生物,但有些細菌如光合細菌能進行光合作用,有些細菌如硝化細菌能進行化能合成作用,它們都是自養(yǎng)生物?!究键c】原核細胞和真核細胞的比較11. 下列關于微生物的敘述,正確的是A流感病毒為原核生物,遺傳物質是DNA或RNAB根瘤菌的固氮基因位于核內大型環(huán)狀DNA上C細菌形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定的時期稱為穩(wěn)定期,是選育菌種的最好時期D微生物的各種化學元素主要由碳源、氮源、生長因子、無機鹽和水提供參考答案:D12. 人與動物的區(qū)別之一是A具有第一信號系統(tǒng) B具有第一和第二信號系統(tǒng)C具有條件反射能力 D具有
14、對具體信號形成條件反射的能力參考答案:B13. 下列實驗試劑或材料與其實驗名稱不相符合的是A甲基綠吡羅紅觀察細胞中DNA和RNA的分布B澄清石灰水探究酵母菌細胞呼吸的方式C斐林試劑探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響 D龍膽紫或醋酸洋紅液觀察植物細胞的有絲分裂參考答案:C14. 下圖為正常人體內肝細胞與內環(huán)境之間物質交換的示意圖,其中分別表示體液的成分,下列有關說法錯誤的是 A.反應“C6H12O6CO2H2O”可發(fā)生在中B.體液中含有胰島素和血漿蛋白C.圖中構成了肝細胞生存的直接內環(huán)境D.正常情況下,的化學成分和理化性質保持動態(tài)平衡參考答案:C15. 大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色
15、大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結果如右圖。據圖判斷,下列敘述正確的是()A黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀BF1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型CF1和F2中灰色大鼠均為雜合體DF2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4參考答案:B16. 下列有關酶的敘述,正確的是( )A. 在線粒體的基質中存在著大量的分解葡萄糖的酶B. 酶可被水解為氨基酸或脫氧核苷酸C. 人造血干細胞和肌細胞中不存在相同的酶D. 以底物的種類作為自變量,可驗證酶的專一性參考答案:D【分析】1、有氧呼吸和無氧呼吸第一階段相同,發(fā)生的場所都是細胞質基質,線粒體中不能分解葡萄糖;2、酶的絕大多數本質是蛋白質,少數
16、是RNA。酶的專一性可以用相同的底物,不同的酶來驗證,也可以用相同的酶,不同的底物來驗證;所有細胞中都有與呼吸作用相關的酶?!驹斀狻科咸烟堑姆纸鈱儆诤粑饔玫牡谝浑A段,發(fā)生的場所是細胞質基質,線粒體基質中不能分解葡萄糖,因此,線粒體基質中不存在大量分解葡萄糖的酶,A錯誤;酶的絕大多數本質是蛋白質,少數是RNA,因此,酶可被水解為氨基酸或核糖核苷酸,B錯誤;人的造血干細胞和肌細胞中都存在與呼吸作用相關的酶,C錯誤;酶的專一性,可以用不同的底物,同一種酶來驗證,D正確;因此,本題答案選D。17. 某實驗小組從同一蘿卜上取相同長度的蘿卜條5根,其中4根分別放置在濃度為a、b、c、d的蔗糖溶液中處理1
17、h,另外一根不作處理,作為對照組然后將這5根蘿卜條依次放人質量相同的甲、乙、丙、丁、戊5杯蒸餾水中靜置1h后,取出蘿卜條,測定蒸餾水質量的變化量,結果如圖所示據此判斷,下列推測正確的是()A蔗糖溶液濃度大小關系為cbadB原蘿卜條細胞液濃度位于b和c之間C戊組質量不變的原因可能是細胞的原生質層已沒有選擇透過性D濃度為c的蔗糖溶液使蘿卜條細胞失水過多而死亡參考答案:C【考點】細胞質壁分離與質壁分離復原現(xiàn)象及其原因【分析】分析圖示可知,蒸餾水質量變少說明蘿卜條吸水,丁組中蒸餾水質量減得最多,則蘿卜條中的濃度最高,說明d蔗糖溶液濃度最高;丙組蒸餾水質量減得較多,則蘿卜條中的濃度較高,說明c蔗糖溶液濃
18、度較高;甲組蒸餾水質量減得較少,則蘿卜條中的濃度較低,說明a蔗糖溶液濃度較低;乙組蒸餾水質量減得最少,則蘿卜條中的濃度最低,說明b蔗糖溶液濃度最低;戊組質量不變,說明可能是細胞的原生質層已沒有選擇透過性【解答】解:A、蔗糖溶液濃度大小關系為bacd,A錯誤;B、據分析可知,原蘿卜條細胞液濃度應低于b,B錯誤;C、戊組質量不變的原因可能是細胞的原生質層已沒有選擇透過性,C正確;D、濃度為c的蔗糖溶液沒有使蘿卜條細胞失水過多而死亡,原因是在蒸餾水中蘿卜條細胞仍然能吸水,D錯誤故選:C18. 某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性,黑色(C)對白色(c)為顯性。(這兩對基因分別位于不同對的同源染
19、色體上)?;蛐蜑锽bCc的個體與“個體X”交配。子代表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它們之間的比為3311?!皞€體X”的基因型為A. BbCc B. Bbcc C. bbCc D. bbcc參考答案:C19. 用呼吸抑制劑處理紅細胞,下列物質吸收量正確的一組是 參考答案:B20. 下列關于甘蔗玉米葉片結構及其光合作用過程的敘述正確的是( )圍繞著維管束的葉肉細胞排列疏松因為葉肉細胞的葉綠體有正常的基粒,所以,水光解發(fā)生在葉肉細胞中NADPH儲存了能量,并且有還原性CO 2中的C首先轉移到C4中,然后才轉移到C3中光能轉化為電能時,電子的最終受體是ATP和NADP+A BC
20、D參考答案:B21. 下列哪種物質的形成與內質網及上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關( )A血紅蛋白 B呼吸酶 C胃蛋白酶原 D性激素參考答案:C22. 某種食醋的工業(yè)釀造流程為:原料處理-酒精發(fā)酵-醋酸發(fā)酵-提取-澄清-產品?;卮鹣铝袉栴}:(1)酒醅(正在發(fā)酵和已發(fā)酵好的固體原料)在發(fā)酵過程中溫度會升高,其原因是_。酒精發(fā)酵后,在酒醅中混入一些麩皮、谷糠來增加疏松程度,其作用是_。(2)可用固定化酵母細胞進行酒精發(fā)酵。干酵母固定前需先使其_;固定細胞時還需用海藻酸鈉作為_,選擇海藻酸鈉的原因之一是它_(填“溶于”或“不溶于”)水。選擇固定化酵母細胞而不是固定化相關酶進行酒精發(fā)酵的主要原因是
21、_(3)可用果膠酶處理食醋使其澄清。為了解固定化果膠酶的特性,進行了系列相關實驗,結果見如圖和如圖。據圖分析,固定化果膠酶的優(yōu)點是_。參考答案: (1). 酵母菌細胞呼吸釋放熱量 (2). 增加對醋酸菌的氧氣供應,有利于醋酸菌將酒精變?yōu)榇姿?(3). 活化 (4). 載體 (5). 不溶于 (6). 酒精發(fā)酵過程需多種酶參與,固定化細胞固定的一系列酶,可達到連續(xù)生產的目的 (7). 多次重復利用后仍能保持較高的活性;對pH的穩(wěn)定性增加【分析】酵母細胞是兼性厭氧菌,既能進行有氧呼吸,也能進行無氧呼吸,當酵母菌進行無氧呼吸時,會將糖類轉化為酒精。醋酸菌為好氧微生物,在氧氣充足的條件下可將酒精氧化為
22、醋酸。固定化酶的缺點是:不利于催化一系列的酶促反應,而固定化細胞可以固定一系列酶,可達到連續(xù)生產的目的?!驹斀狻?1)酵母細胞進行無氧呼吸會產生酒精,并釋放熱量,酒醅(正在發(fā)酵和已發(fā)酵好的固體原料)在發(fā)酵過程中溫度會升高,其原因是酵母菌細胞呼吸釋放熱量。酒精發(fā)酵后,由于醋酸菌為好氧微生物,在酒醅中混入一些麩皮、谷糠來增加疏松程度,其作用是增加對醋酸菌的氧氣供應,有利于醋酸菌將酒精變?yōu)榇姿帷?2)據分析可知,可用固定化酵母細胞進行酒精發(fā)酵。干酵母固定前需先使其活化;固定細胞時還需用海藻酸鈉作為載體,選擇海藻酸鈉的原因之一是它不溶于水。選擇固定化酵母細胞而不是固定化相關酶進行酒精發(fā)酵的主要原因是:
23、固定化酶不利于催化一系列的酶促反應,酒精發(fā)酵過程需多種酶參與,固定化細胞固定的一系列酶,可達到連續(xù)生產的目的。(3)據圖1可知,固定化果膠酶重復使用次數多,但活性降低不明顯;據圖2可知,固定化果膠酶和游離化果膠酶相比較,固定化果膠酶對pH的穩(wěn)定性增加,因此,可用果膠酶處理食醋使其澄清。為了解固定化果膠酶的特性,進行了系列相關實驗,結果見如圖1和如圖2。據圖分析,固定化果膠酶的優(yōu)點是:多次重復利用后仍能保持較高的活性;對pH的穩(wěn)定性增加?!军c睛】解答本題的關鍵是:明確酵母菌和醋酸菌的呼吸類型,以及固定化酶和固定化細胞技術的優(yōu)缺點,再根據題意作答。23. 關于ATP的敘述中,錯誤的是()A在有氧與
24、缺氧的條件下,在細胞質基質中都能形成ATPB在線粒體中形成大量ATP需要氧氣C在線粒體中形成ATP時,一定伴隨著氧氣的消耗DATP的結構簡式中“A”表示腺苷,“P”表示磷酸基團參考答案:C【考點】細胞呼吸的過程和意義;ATP的化學組成和特點;ATP與ADP相互轉化的過程【分析】1、ATP的結構式可簡寫成APPP,式中A代表腺苷,T代表3個,P代表磷酸基團,代表高能磷酸鍵通常斷裂和合成的是第二個高能磷酸鍵2、【解答】解:A、有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同,都發(fā)生在細胞質基質中,且能釋放少量能量,形成少量ATP,因此在有氧與缺氧的條件下,在細胞質基質中都能形成ATP,A正確;B、線粒體是有氧呼吸
25、第二和第三階段的場所,其中有氧呼吸第三階段是H與氧氣結合形成水并釋放大量的能量,因此在線粒體中形成大量ATP需要氧氣,B正確;C、線粒體是有氧呼吸第二和第三階段的場所,其中第二階段形成ATP時不伴隨氧氣的消耗,C錯誤;D、ATP的結構簡式中“A”表示腺苷,“P”表示磷酸基團,D正確故選:C24. 某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性,準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養(yǎng)。下列說法不正確的是A在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,也可用胃蛋白酶處理B細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pHC為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染,可向培
26、養(yǎng)液中加入適量的抗生素D將數量相等的甲、乙細胞分別置于相同適宜培養(yǎng)條件下培養(yǎng),一段時間后,會觀察到甲細胞數量比乙細胞數量多參考答案:A25. 下列關于細胞呼吸的說法,正確的是 A細胞呼吸的各階段反應都能產生能量,但是能量的多少不同B有細胞呼吸就一定產生丙酮酸C水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度D人無氧呼吸的產物是乳酸,甜菜塊根無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳參考答案:B26. 下列有關種群數量調查研究方法的敘述,正確的是A. 用樣方法調查蒲公英種群密度時,應隨機取樣以確保結果準確B. 調查藏羚羊的種群密度時,標志物易脫落會導致調查結果偏小C. 調查酵母菌種群數量變化時,將培養(yǎng)液滴
27、人計數室后直接用顯微鏡計數D. 調查土壤小動物的物種豐富度時,誘蟲器上方要使用冷光燈照射參考答案:A【分析】本題綜合考查樣方法、標志重捕法、以及探究酵母菌種群數量變化等實驗,意在考查考生的分析能力和理解判斷能力,考生要能夠根據選項中提示判斷數據的準確性,難度適中?!驹斀狻空{查蒲公英種群密度時,為確保結果精確應隨機取樣,A正確;根據標志重捕法的計算公式:種群中個體數(N)/標記總數=重捕總數/重捕中被標志的個體數,可知若身上的標志物脫落,則會導致重捕中被標志的個體數偏小,最終導致實驗所得到數值比實際數值大,B錯誤; 用血細胞計數板調查酵母菌種群數量變化時,應先蓋蓋玻片再滴加培養(yǎng)液,C錯誤;誘蟲器
28、是利用土壤小動物趨暗、趨濕、避光、避高溫等特性,所以用誘蟲器采集土壤中小動物時要開燈但不是在誘蟲器上方,D錯誤。故選A。27. 下圖為體液免疫示意圖,下列有關敘述正確的是 A過程都需要細胞膜糖被的參與,過程主要發(fā)生在內環(huán)境中B骨髓造血干細胞可分化成B細胞,不能分化成T細胞C一個效應B細胞可以產生多種相應的抗體D機體再次受到同種抗原刺激可在短時間內發(fā)生反應,因為過程可迅速完成參考答案:A28. 免疫接種有注射抗體和注射抗原兩種方法,下列說法正確的是A.用治愈者的血清進行的治療屬于方法B.方法在接種對象體內引起B(yǎng)細胞的增殖、分化C.方法是通過使人體患病然后獲得免疫力D.醫(yī)學上一般采用方法預防一些傳
29、染病參考答案:D29. 在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,加入質量分數8%鹽酸的目的不包括()A改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞B水解DNAC殺死細胞,有利于DNA與染色劑結合D使染色體中的DNA與蛋白質分離參考答案:B30. 如圖為大腸桿菌的DNA片段模式圖,代表相應的物質,下列敘述正確的是 ( ) A. DNA是大腸桿菌的主要遺傳物質B. 的交替排列是導致DNA多樣性的原因之一C. 若鏈中占該鏈堿基數的比例為a,則鏈中占鏈堿基數的比例為(0.5a)D. 圖示中編號所代表的物質,在RNA中唯一不能找到的是參考答案:D【分析】DNA分子由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成;外側由
30、脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架,內側是堿基對(A-T;C-G)通過氫鍵連接?!驹斀狻考毎锏倪z傳物質是DNA,故DNA是大腸桿菌的遺傳物質,A錯誤;磷酸、脫氧核糖的交替排列不是導致DNA多樣性的原因,堿基對排列順序的千變萬化是導致DNA多樣性的原因,B錯誤;根據堿基互補配對原則,若鏈中占該鏈堿基數的比例為a,則鏈中占鏈堿基數的比例為a,C錯誤;圖示中編號之間含有三個氫鍵,應為G-C堿基對,故圖中編號所代表的物質,在RNA中唯一不能找到的是脫氧核糖,D正確。故選D?!军c睛】本題主要考查DNA分子的結構特點,意在考查學生對知識的理解和應用能力。31. 右圖為某種動物的一個卵細胞染色體組成示意
31、圖,下列分析錯誤的是A該細胞中的染色體可以看成一個染色體組B該種動物的體細胞中含有4對同源染色體C該動物的一個體細胞在有絲分裂中期含有8個DNA分子D該動物的一個原始生殖細胞進行減數分裂時,能形成4個四分體參考答案:C32. 潮間帶常見的浜螺捕食多種藻類,尤其喜食競爭力強的滸苔。據圖1判斷下列敘述不正確的是 A浜螺捕食滸苔,其它藻類能獲得更多的生存空間 B浜螺的種群密度越大,越容易維持藻類的多樣性 C若潮間帶沒有浜螺,其藻類多樣性會下降 D浜螺的種群密度對藻類的多樣性有調控作用參考答案:答案:B33. 用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合來觀察蘚類葉裝片,當成像清晰時,每一物鏡與載玻
32、片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在視野中看到的細胞最多 參考答案:D34. 圖表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關系,圖表示外界環(huán)境溫度與某一哺乳動物體內酶活性的關系。下列敘述不正確的是 A圖中乙酶活性的改變可能是因為其分子結構的改變B圖中甲酶可能是具有催化功能的RNAC圖表示的酶可以是人體細胞內的呼吸酶D圖表示酶的活性不隨環(huán)境溫度的變化而變化,說明酶已經失活參考答案:D35. 讓小白鼠吸入放射性的18O2,該小白鼠體內最先出現(xiàn)含18O的細胞結構和化合物是A細胞質基質和CO2 B線粒體和H2OC細胞質基質和丙酮酸 D線粒體和乳酸參考答案:B36. 將能生產
33、某種單克隆抗體的雜交瘤細胞培養(yǎng)在含放射性標記的某種氨基酸的培養(yǎng)基中,之后在產物中檢測到帶有放射性的單克隆抗體。放射性出現(xiàn)的先后順序應該是細胞核 核糖體 染色體 內質網 中心體 細胞膜 高爾基體 A B C D參考答案:C37. 某種開花植物細胞中,基因P(p)和基因R(r)分別位于兩對同源染色體上。將純合的紫花植珠(基因型PPrr)純合的紅花植株(基因型為ppRR)雜交。F1全開紫花,自交后代F2中紫花:紅花:白花=12:3:1。則F2中表現(xiàn)型為紫花的植株基因型有A.9種 B.12種 C.6種 D.4種參考答案:B38. 在利用PCR技術擴增目的基因的過程中,不需要的條件是 ()A. 引物B.
34、 模板DNAC. 熱穩(wěn)定DNA聚合酶D. 核糖核苷酸參考答案:D【分析】PCR技術:1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術。2、原理:DNA復制。3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。5、過程:高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);低溫復性:引物結合到互補鏈DNA上;中溫延伸:合成子鏈?!驹斀狻縋CR技術需要一對引物,以便延伸子鏈,A錯誤;PCR技術需要DNA的兩條鏈作為模板,B錯誤;PCR技
35、術需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶的催化,C錯誤;PCR技術需要脫氧核苷酸作為原料,不需要核糖核苷酸,D正確。39. 紅綠色盲是一種常見的人類遺傳病,為研究其發(fā)病率與遺傳方式,正確的方法是A在人群中隨機抽樣調查并計算發(fā)病率 B在人群中隨機抽樣調查研究遺傳方式C在患者家系中調查并計算發(fā)病率 D通過基因診斷研究遺傳方式參考答案:A40. 2013年2月4日,國際抗癌聯(lián)盟推出的世界癌癥日的主題為“你了解癌癥嗎?”,旨在消除人們對癌癥的錯誤認知,消除公眾對癌癥治療的恐懼。下列有關癌癥的說法,不正確的是 A原癌基因和抑癌基因突變導致正常細胞變成癌細胞 B癌細胞是能連續(xù)分裂的細胞 C癌癥是全球性流行疾病,在各年齡段
36、人群中發(fā)病率大致相同 D肝炎病毒DNA會整合到肝細胞中,因基因重組而引發(fā)肝癌參考答案:C二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 葡萄藻是一種營群體生活的單細胞綠藻為了探索培養(yǎng)綠藻中的葡萄藻品系B1、B2生長所需的適宜環(huán)境條件,科研人員開展了相關實驗,獲得實驗結果如圖,請據圖分析回答有關問題:(1)葡萄藻細胞中直接影響凈光合速率變化的細胞器有 (2)從光合作用的過程分析,在光照強度達到400molm2s1前,兩種品系的葡萄藻凈光合速率主要是受到葉綠體內產生的 (物質名稱)限制當光照強度超過1600molm2s1時,品系 的光合作用速率 (填“下降”或“上升”)的更顯著(3)單獨培養(yǎng)品系
37、B1時,若間隔一段時間,向培養(yǎng)液中通入適量的二氧化碳可以促進其快速生長的原因主要有 、 (4)圖2表明:pH從7.0提高到8.0時,品系 的敏感性更小圖3表明:品系 對鹽度的敏感性更大從生物適應環(huán)境的角度考慮,實驗人員最可能在光照強度和二氧化碳濃度適宜,且為 的水體中發(fā)現(xiàn)葡萄藻參考答案:(1)線粒體、葉綠體(2)ATP和H B2 下降(3)降低pH(或維持適宜pH) 提供光合作用的原料(4)B1 B2 pH7(或“酸性”)、鹽度為00.1(或“淡水”)【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化【分析】據圖分析:圖1表示不同光照強度對不同葡萄藻品系B1、B2的凈光合速率的影響在光照強度達到4
38、00molm2s1前,兩種品系的葡萄藻凈光合速率主要是光照強度的影響當光照強度超過1600molm2s1時,品系B2的光合作用速率下降的更顯著圖2表示不同pH對不同葡萄藻品系B1、B2的凈光合速率的影響pH從7.0提高到8.0時,品系B1凈光合速率降得較慢,故其敏感性更小圖3表示不同鹽度對不同葡萄藻品系B1、B2的凈光合速率的影響隨著鹽度的增大,品系B2凈光合速率降得較快,則表明品系B2對鹽度的敏感性更大【解答】解:(1)凈光合速率=真光合速率呼吸速率,光合作用場所是葉綠體,呼吸作用的場所是細胞質基質和線粒體因此葡萄藻細胞中直接影響凈光合速率變化的細胞器有線粒體、葉綠體(2)從光合作用的過程分
39、析,在光照強度達到400molm2s1前,兩種品系的葡萄藻凈光合速率主要是光照強度的影響,即受到葉綠體內光反應產生的ATP和H限制從圖1可以看出,當光照強度超過1600molm2s1時,品系B2的光合作用速率下降的更顯著(3)單獨培養(yǎng)品系B1時,若間隔一段時間,向培養(yǎng)液中通入適量的二氧化碳可以促進其快速生長的原因主要有降低pH(或維持適宜pH)、提供光合作用的原料(4)圖2表明:pH從7.0提高到8.0時,品系B1凈光合速率降得較慢,故其敏感性更小圖3中隨著鹽度的增大,品系B2凈光合速率降得較快,則表明品系B2對鹽度的敏感性更大由圖2、圖3的曲線圖可知,在pH7(或“酸性”)、鹽度為00.1(
40、或“淡水”)的水體中葡萄藻的凈光合速率最大因此從生物適應環(huán)境的角度考慮,實驗人員最可能在光照強度和二氧化碳濃度適宜,且為pH7(或“酸性”)、鹽度為00.1(或“淡水”)的水體中發(fā)現(xiàn)葡萄藻【點評】本題結合曲線圖,探究培養(yǎng)綠藻中的葡萄藻品系B1、B2生長所需的適宜環(huán)境條件,意在考查學生理解所學知識的要點和綜合運用所學知識分析問題的能力,具備對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析的能力屬于考綱理解層次的考查42. 哺乳動物血液中CO2含量變化能夠作用于神經系統(tǒng),調節(jié)呼吸運動的頻率和強度。CO2 感受器有兩類,位于腦部或位于軀干的動脈管壁上。回答下列問題:(1)哺乳動物劇烈運動后產生的_等酸性物質進入血漿,
41、與血漿中的HCO3-反應,使血液中CO2含量升高。CO2含量變化使特定的感受器興奮,興奮以_的形式沿傳入神經傳至_中的呼吸中樞,引起呼吸加深加快,肺的通氣量增加,加速CO2的排出。(2)人體深呼吸后肺擴張,感受器興奮,神經沖動經傳入神經傳至呼吸中樞,會抑制吸氣,引起呼氣,這是一種_(填“正”或“負”)反饋調節(jié),其意義是_。(3)科研人員摘除家兔動脈管壁上的化學感受器或切斷其傳入神經后,吸入CO2可使呼吸加深加快,說明_。如果保持腦部細胞外液的pH不變,用含高濃度CO2的人工細胞外液灌流腦部時所引起的呼吸加深加快現(xiàn)象消失,可知腦部化學感受器的有效刺激_(填“是”或“不是”)CO2本身。(4)低O2只能通過對動脈管壁感受器的刺激引起呼吸中樞興奮,從而在一定程度上抵抗低O2對腦部中樞的抑制作用。CO(煤氣)中毒患者治療時,需用含5%CO2的O2進行,原因是_。參考答案: (1). 乳酸 (2). 神經沖動(或電信號、局部電流) (3). 腦干 (4). 負反饋 (5). 防止肺擴張的過度,有助于維持正常呼吸節(jié)律 (6). CO2能通過腦部的感受器對呼吸運動起調節(jié)作用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年黨政領導干部黨章黨規(guī)黨紀黨史知識培訓考試題庫及答案(共240題)
- 過后飯店恢復通知函
- 貸款委托協(xié)議沒時間
- 婚禮雙十一活動方案策劃
- 福建省福州市金山中學2024-2025學年九年級下學期開學化學試題(原卷版+解析版)
- 總隊本級滅火救援裝備采購 投標方案(技術方案)
- 油氣運輸航次合同模板
- 國內冷鏈物流公司排名
- 個人創(chuàng)業(yè)實務與項目評估手冊
- 項目投資預算表(各部門)
- 2016-2023年江蘇經貿職業(yè)技術學院高職單招(英語/數學/語文)筆試歷年考點試題甄選合集含答案解析
- 高原健康呼吸用氧 通用技術指南
- 合同的變更和解除條款
- 中醫(yī)內科學-咳嗽課件
- 2022管理學試題庫(馬工程)
- 青島版數學五年級下冊第二單元《分數的意義和性質》教學評一致性的單元整體備課
- 光儲充車棚技術方案設計方案
- 中建支吊架專項施工方案
- 維修驗收單完
- 手動報警按鈕(建筑消防設施檢測原始記錄)
- XX學校初高貫通銜接培養(yǎng)實施方案
評論
0/150
提交評論