青年教師上崗培訓(xùn)考核表模板

1、青年教師上崗培訓(xùn)考核表青年教師姓名性別所在學(xué)院上崗培訓(xùn)時間20 年 月至20 年 月上崗培訓(xùn)總結(jié)簡述一年來參加青年教師上崗培訓(xùn)的感觸及收獲等（200字左右）上崗 培訓(xùn) 試講 考核 意見負責(zé)人（簽字）：年月日（公章）考核 小組 成員 簽字注：2000字個人成長總結(jié)需另附；本表一式兩份，教工部和學(xué)院各存一份。附件2：附件6：上崗培訓(xùn)考核及助教制（第一年）考核結(jié)果匯總表院部名稱：（公章）序號青年教師姓名上崗培訓(xùn)考核結(jié)果（合格/不合格）助教制（第一年） 考核結(jié)果（合格/不合格）指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)教師（第一年） 考核結(jié)果 （合格/不合格）備注附件7：助教制（第二年）考核結(jié)果匯總表院部名稱：（公章）序號青年

2、教師姓名考核結(jié)果 （合格/不合格）指導(dǎo)教師姓名考核結(jié)果 （合格/不合格）備注助教制培養(yǎng)對象考核表（第一年）青年教師姓名性別所在學(xué)院助教時間2016年 月至2017年 月指導(dǎo)教師姓名性別職稱助教工作總結(jié)簡述一年來助教完成情況，主要包括聽課、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改、習(xí)題講解、實 驗指導(dǎo)等方面六個“一”完成情況：.是否跟隨指導(dǎo)教師進行一門課的全程聽課，同時做好聽課記錄？是，課程名稱為：否.是否協(xié)助指導(dǎo)教師承當(dāng)課程的輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改、習(xí)題講解、實驗指導(dǎo)等教 學(xué)輔助工作？口是,具體工作為：否.是否精讀了一本專業(yè)外文教材？是，書名為：否注：本表雙面打印，一式兩份，教工部和學(xué)院各存一份。.是否參加教改工程？是

3、，題目為：否.是否發(fā)表教學(xué)論文？是，題目為：否.是否指導(dǎo)學(xué)生競賽？是，題目為：否本人簽字：年月日指導(dǎo)教師意見本人簽字：年月日院部考核小組意見負責(zé)人（簽字）：年月日（公章）考核 小組 其他 成員 簽字附件3：青年教師助教培養(yǎng)計劃表（第一年）院部:培養(yǎng)對象性別民族出生年月政治面貌基層教 學(xué)組織畢業(yè)學(xué)校學(xué)科專業(yè)學(xué)歷/ 學(xué)位到校工作時間助教起止時間指導(dǎo)教師姓名性別年齡職稱培普劃（由指導(dǎo)教師、培養(yǎng)對象根據(jù)青年教師助教制度管理方法（試行）的要求共商制 訂培養(yǎng)計劃，內(nèi)容包括培養(yǎng)目標、培養(yǎng)內(nèi)容、主要措施等）培普劃(續(xù))指導(dǎo)教師（簽字）：年月H負責(zé)人（簽字）：年月H日（公章）主管領(lǐng)導(dǎo)（簽字）:日（公章）注：本表

4、正反面打印，一式兩份，教工部和學(xué)院各存一份。附件4：助教制指導(dǎo)教師考核表（第一年）指導(dǎo)教師姓名性別職稱青年教師姓名性別所在學(xué)院指導(dǎo)助教時間20 年 月至20 年 月指導(dǎo)教師工作總結(jié)指導(dǎo)期第一年工作總結(jié)：簡述本學(xué)年通過言傳身教和教學(xué)示范，指導(dǎo)青年教師熟悉各教學(xué)環(huán)節(jié)、輔導(dǎo)答疑、 習(xí)題講解、實驗指導(dǎo)等方面的情況工作計劃指導(dǎo)期第二年工作計劃：從檢查指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué)、隨堂聽課（不少于10節(jié)）、課堂檢查、課后指導(dǎo) 方面填寫本人簽字：年月日青年教師對指導(dǎo)教師的評價青年教師對指導(dǎo)教師一年來的教學(xué)指導(dǎo)情況進行評價：青年教師（簽字）：年月日學(xué)院考核意見負責(zé)人（簽字）：年月日（公章）考核 小組 成員 簽字注：本表雙面打印，一式兩份，教工部和學(xué)院各存一份。附件5：助教制考核表（第二年）指導(dǎo)教師姓名性別職稱青年教師姓名性別所在學(xué)院指導(dǎo)助教時間20 年 月至20年 月指導(dǎo)教師工作總結(jié)指導(dǎo)期第二年工作總結(jié)：從檢查指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué)、隨堂聽課（不少于10節(jié)）、課堂檢查、課后指導(dǎo) 方面填寫青年 教師 對指 導(dǎo)教 師第 二年 指導(dǎo) 情況 的評 價本人簽字：年月日簡述助教期第二年工作完成情況: