六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(7篇)_第1頁
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(7篇)_第2頁
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(7篇)_第3頁
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(7篇)_第4頁
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(7篇)_第5頁
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1、第28頁共28頁六一兒童節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:三、活動(dòng)內(nèi)容1、“迎六一”書畫比賽(1)一、二年級(jí)開展書法、繪畫比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四、五年級(jí)開展書法、繪畫、手抄報(bào)比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交。(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格

2、言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級(jí)用鉛筆,三、四、五年級(jí)用鋼筆。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙。2、“慶六一”節(jié)目評(píng)選六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù),倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參加,拒絕個(gè)人節(jié)目。四、活動(dòng)時(shí)間和要求1、_月_日上午各類作品上交少先隊(duì)室,_月_日上午評(píng)選,過期不候。_月_日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。2、各班于_月_日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上,制成墻報(bào),_月_日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校

3、排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批,由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置1、書法、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng):(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng):1_年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)_名,二等獎(jiǎng)_名,三等獎(jiǎng)_名;_年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)_名,二等獎(jiǎng)_名,三等獎(jiǎng)_名。(2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng):1_年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)_名,二等獎(jiǎng)_名,三等獎(jiǎng)_名;_年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)_名,二等獎(jiǎng)_名,三等獎(jiǎng)_名。對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。2、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng):1_年級(jí)共設(shè)_個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)_名,二等獎(jiǎng)_名,三等獎(jiǎng)_名;4_年級(jí)共設(shè)_個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)_名,二等獎(jiǎng)_名,三等獎(jiǎng)_名。對(duì)

4、于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(二)一、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。二、活動(dòng)內(nèi)容:1、新隊(duì)員入隊(duì)。2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。三、活動(dòng)主題:童心同樂四、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日下午_點(diǎn)至_點(diǎn)五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)六、參與對(duì)象:全體師生七、活動(dòng)要求:1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取

5、消活動(dòng)資格。2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在_月_日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,_月_日中午12:30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。3、_月_日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。5、游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(三)一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順

6、利進(jìn)行,特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)

7、境);張貼宣傳標(biāo)語。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)倡議1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間:_年_月_日至_年_月_日。3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長。4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長

8、發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。1、幼兒故事、童話劇表演賽(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。A、節(jié)目表演

9、獎(jiǎng):從參賽的_個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)_個(gè),一等獎(jiǎng)_個(gè),二等獎(jiǎng)_個(gè);B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的_個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)_個(gè)。C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員_人。2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在_小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班

10、檢查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)_個(gè),一等獎(jiǎng)_個(gè),二等獎(jiǎng)_個(gè)B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。3、小能人比賽(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;

11、小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)_名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。4、巧嘴兒比賽(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)

12、隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出_名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出_名幼兒、中班選出_名幼兒、小班選出_名幼兒參加全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒_名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在_月-_月靈活進(jìn)行,半決賽在_月中旬進(jìn)行,決賽在_月_日進(jìn)行。5、結(jié)對(duì)子游園(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),

13、進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。五、活動(dòng)時(shí)間安排_(tái)月_日:幼兒故事、童話劇表演;_月_日:巧手兒比賽;_月_日:小能人比賽;_月_日:巧嘴兒比賽;_月_日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比

14、賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)六、擴(kuò)大影響目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間:_月_日至_月_日。媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(四)一、指導(dǎo)思想六月_日是全世界少年兒童的節(jié)日。為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯

15、演活動(dòng)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:組員:三、活動(dòng)目的1.結(jié)合“_品德教育基金”品德模范評(píng)選活動(dòng),評(píng)選、表彰本年度“十大陽光標(biāo)兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。2.各年級(jí)組織隊(duì)員開展各種形式的文藝表演,使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。四、組織機(jī)構(gòu)策劃:攝影:舞臺(tái)音響:頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé):主持負(fù)責(zé):五、活動(dòng)內(nèi)容1.對(duì)評(píng)選出的“十大陽光標(biāo)兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2.各種形式的文藝匯演活動(dòng)。_家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng)4.活動(dòng)總結(jié)。六、活動(dòng)形式1.每個(gè)年級(jí)都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現(xiàn)時(shí)代精神,突出少年兒童天真、活

16、潑的特點(diǎn)。2.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不得超過5分鐘。3.每個(gè)節(jié)目出場(chǎng)順序由少隊(duì)部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。4.為保證文藝表演活動(dòng)高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評(píng)委不在現(xiàn)場(chǎng)亮分,文藝表演結(jié)束后,通報(bào)比賽結(jié)果。5.以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動(dòng)活動(dòng)等。七、活動(dòng)時(shí)間_月_日(星期三),早上一、二、三年級(jí),下午四、五、六年級(jí),進(jìn)行文藝節(jié)目比賽。_月_日早上進(jìn)行慶?!傲弧眱和?jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)既文藝節(jié)目匯演。八、活動(dòng)地點(diǎn):校園九、幾點(diǎn)要求:1.全校師生要積極參與此項(xiàng)活動(dòng),各班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好本中隊(duì)表演活動(dòng)的

17、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。十、獎(jiǎng)勵(lì)形式:1.獎(jiǎng)勵(lì)總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,獲獎(jiǎng)節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2.獲獎(jiǎng)的班級(jí),在期末量化考評(píng)中根據(jù)名次加分。3.獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)年度“十佳少兒”_名,“十大標(biāo)兵”_名,優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。十一、注意事項(xiàng):1.注意個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時(shí)排練,不得影響正常教學(xué)秩序。3.加強(qiáng)學(xué)生管理,確保安全。4.積極爭(zhēng)取家長的支持和配合,確保排練、展演活動(dòng)順利進(jìn)行。5.排練一般占用在校時(shí)間,不占用雙休日、課外時(shí)間。若占課外時(shí)間,必須請(qǐng)示包級(jí)領(lǐng)導(dǎo),通知家長做好學(xué)生接送工作。六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(五)(一)一、活

18、動(dòng)目的為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排_(tái)年慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:_副組長:_成員:_及各班班主任三、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日四、活動(dòng)主題:放飛童心快樂成長五、活動(dòng)地點(diǎn):_六、活動(dòng)要求:1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)

19、至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。七、活動(dòng)構(gòu)想:1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。請(qǐng)?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動(dòng)主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為?;铡⑿@全貌,舉辦單位、日期)第二頁內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:領(lǐng)導(dǎo)小組組長:_副組長

20、:_成員:_及各班班主任顧問:_總協(xié)調(diào):_人員調(diào)度:_導(dǎo)演:_節(jié)目組:_主持組:_后勤服務(wù):_學(xué)生就位:_音響、音樂:_教室調(diào)度:_外聯(lián):_話筒:_后臺(tái)準(zhǔn)備:_舞臺(tái)設(shè)計(jì):_安保:_攝影:_第三頁為節(jié)目單第四頁為學(xué)生活動(dòng)照片及榮譽(yù)。六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)_(二)活動(dòng)分成三個(gè)環(huán)節(jié):第一部分:讀書節(jié)頒獎(jiǎng)和兒童節(jié)禮物贈(zèng)送。時(shí)間安排問題,所以把這個(gè)放在最先開始。而游戲活動(dòng)隨時(shí)可以結(jié)束。第二部分:才藝展示由于本次活動(dòng)以游戲?yàn)橹?,因此才藝展示?huì)和去年“迎新年”活動(dòng)不同,僅在游戲活動(dòng)過程中穿插幾個(gè)節(jié)目。節(jié)目數(shù)量壓縮幾個(gè),以樂器演奏、個(gè)人演唱、詩歌朗誦、集體舞蹈為主。第三部分:趣味游戲游戲內(nèi)容初定為“傳小球、投

21、籃、搶坐、盲人走路、釣魚”等,到時(shí)會(huì)相應(yīng)調(diào)整。部分游戲由于場(chǎng)地原因,會(huì)和其他班級(jí)互動(dòng)。補(bǔ)充說明:本次兒童節(jié)活動(dòng)會(huì)與其他班級(jí)互動(dòng),而且以趣味游戲?yàn)橹?,考慮到學(xué)校管理和場(chǎng)地安排等問題,所以個(gè)別家長提出的參與活動(dòng)的建議只能抱歉了。不過,下學(xué)期班級(jí)會(huì)計(jì)劃開展“親子互動(dòng)活動(dòng),并在迎新年活動(dòng)中邀請(qǐng)家長觀摩。六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)_(三)“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:x校長組員:x主任、x輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員二、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與

22、交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時(shí)間:_年_月_日至_年_月_日2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(

23、3_年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)。每班_幅作品必須在_月_日前上交大隊(duì)部。評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。書法作品評(píng)委:_美術(shù)作品評(píng)委:_作文評(píng)委:_3、_月_日上午8:0010:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。4、_月_日上午10:0011:20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各_人;(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)??傤I(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。發(fā)獎(jiǎng):_攝影報(bào)道:_五、注意事項(xiàng):1、注意安全:服從負(fù)

24、責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)_(四)一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動(dòng)、展示素質(zhì)教育成果,讓學(xué)生度一個(gè)快樂、文明、和諧的六一國際兒童節(jié),特?cái)M定活動(dòng)方案。二、活動(dòng)時(shí)間_年_月_日上午8時(shí)30分三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:_副組長:_組員:_四、活動(dòng)流程1、慶祝大會(huì)9:0

25、010:002、游園活動(dòng)10:1012:003、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:5016:204、文藝演出19:3021:30五、具體安排1、_月_日_月_日:宣傳準(zhǔn)備階段2、_月_日_月_日:節(jié)目強(qiáng)化訓(xùn)練階段3、_月_日_月_日:彩排4、六一慶?;顒?dòng)六、具體分工1、策劃:_2、指揮:_3、指導(dǎo)調(diào)度:_4、音響配合:_5、場(chǎng)景布置:_6、化妝:_等7、音響聯(lián)系人:待定8、后勤接待:_9、體育比賽指揮:_10、服裝調(diào)試:各班主任11、攝影:_12、少隊(duì)誓詞、新隊(duì)員名單書寫:_13、隊(duì)歌教唱:音樂教師14、主持人選拔:全體語文老師_、串詞起草:_等16、游園活動(dòng):_等七、活動(dòng)要求1、_月中旬在班

26、子會(huì)上討論本活動(dòng)方案,定稿后在教師會(huì)上通報(bào)。2、教導(dǎo)處要做好訓(xùn)練期間的課程安排。3、總務(wù)處要保障訓(xùn)練期間、慶祝日的后勤服務(wù)工作。4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責(zé)任感積極參入輔導(dǎo)和訓(xùn)練,真正讓自主合作、秉承創(chuàng)新的校風(fēng)在本次活動(dòng)中得到彰顯。5、體育比賽聽從指揮,學(xué)生紀(jì)律由班主任及值周教師負(fù)責(zé)。八、活動(dòng)紀(jì)律1、訓(xùn)練及慶祝期間,值周教師要強(qiáng)化安全管理意識(shí)、恪盡職守,確保校園無偶發(fā)事故。2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務(wù)中心的思想,努力克服個(gè)人困難、做到無重大事情不請(qǐng)假、不離崗。3、端正工作態(tài)度。訓(xùn)練強(qiáng)度大、時(shí)間緊、任務(wù)重,我們要以學(xué)生的快樂和發(fā)展為宗旨,為凝練太平特色發(fā)出自己的光

27、和熱。4、實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。必要時(shí),可以請(qǐng)教專業(yè)人才、可以利用休息時(shí)間投入此項(xiàng)活動(dòng)。5、主要領(lǐng)導(dǎo)要安排好休息時(shí)間內(nèi)的具體工作,要負(fù)責(zé)參訓(xùn)學(xué)生的安全事宜。九、文藝節(jié)目分配表年級(jí)預(yù)定節(jié)目數(shù)責(zé)任教師輔導(dǎo)教師學(xué)前班2一年級(jí)2二年級(jí)2三年級(jí)3四年級(jí)3五年級(jí)4六年級(jí)4六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)_(五)全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力在取得實(shí)效上下功夫,結(jié)合縣教育局及鄉(xiāng)中心校的相關(guān)要求,同時(shí),為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日,通過開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定在六一期間舉行系列活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利實(shí)施,取得實(shí)效,特制定如下實(shí)施方案

28、。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感,勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,力爭(zhēng)使學(xué)生在活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。二、活動(dòng)主題陽光下成長快樂中飛翔三、活動(dòng)內(nèi)容1、慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演。2、好孩子、學(xué)習(xí)先鋒、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng)。3、在黨旗下成長詩文大賽。4、頌歌獻(xiàn)給黨歌唱大賽。5、中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀大賽。6、名詩名言書法大賽。7、多彩家鄉(xiāng)繪畫大賽。四、

29、活動(dòng)對(duì)象學(xué)校全體師生。五、組織方法1、各項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班都必須有學(xué)生參與。2、慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演每個(gè)班節(jié)目不得少于_個(gè)。3、各項(xiàng)活動(dòng)均以班級(jí)為單位由班主任組織學(xué)生參與,獎(jiǎng)勵(lì)以學(xué)生為主,分設(shè)部分教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。六、節(jié)目要求(一)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演。1、以反映六一兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。2、節(jié)目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)精、新,時(shí)間不宜過長。4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。(二)好孩子、學(xué)習(xí)先鋒、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng)。1、好孩子、優(yōu)秀學(xué)生干部每個(gè)班評(píng)

30、選一名,當(dāng)選的學(xué)生必須是在德智體美勞等方面全面發(fā)展的學(xué)生,平時(shí)在班級(jí)管理工作中發(fā)揮重要作用的學(xué)生。2、學(xué)習(xí)先鋒每個(gè)班評(píng)選三名,當(dāng)選的學(xué)生必須是在_年秋學(xué)期期末測(cè)試中綜合成績(包含語、數(shù)、英、綜合科)排名本班前三名的學(xué)生。(三)在黨旗下成長詩文大賽。1、此項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班選派兩名學(xué)生參加。2、活動(dòng)形式為朗誦詩歌或文章。3、主題為祖國好、家鄉(xiāng)美。(四)頌歌獻(xiàn)給黨歌唱大賽。1、此項(xiàng)活動(dòng)以小合唱或獨(dú)唱的形式開展。2、主題為祖國好、家鄉(xiāng)美。3、每個(gè)班選送兩個(gè)節(jié)目參加。(五)中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀大賽。1、此項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班選派兩名學(xué)生參加。2、活動(dòng)形式為誦讀中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠3、主題為祖國好、家鄉(xiāng)美。(六)名詩名言

31、書法大賽及多彩家鄉(xiāng)繪畫大賽。1、書法內(nèi)容為詩歌及名人名言,時(shí)代不限。2、繪畫主題為家鄉(xiāng)美,內(nèi)容為素描畫或水彩畫。3、書法及繪畫每個(gè)班各選送兩名學(xué)生參加。4、組織形式為現(xiàn)場(chǎng)書法或繪畫。七、活動(dòng)要求及時(shí)間安排。(一)、要求:1、各個(gè)班要高度重視本次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作,及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。2、注意活動(dòng)過程中的材料收集,特別要注意收集圖片,存檔備查。3、注重活動(dòng)過程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。(二)時(shí)間安排。1、慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演及好孩子、學(xué)習(xí)先鋒、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng)暫定在_年_月_日上午8:_組織。3、在黨旗下成長詩文大賽及中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀大賽暫定在_年_月_日上午

32、8:_組織。4、頌歌獻(xiàn)給黨歌唱大賽暫定在_年_月_日下午8:_組織。八、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)1、慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演。2、好孩子、學(xué)習(xí)先鋒、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng)。3、在黨旗下成長詩文大賽。4、頌歌獻(xiàn)給黨歌唱大賽。本次活動(dòng)共評(píng)選一等獎(jiǎng)_名,獎(jiǎng)金_元,教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)_名,獎(jiǎng)金_元;二等獎(jiǎng)_名,獎(jiǎng)金_元;三等獎(jiǎng)_名,獎(jiǎng)金_元。5、中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀大賽。6、名詩名言書法大賽。7、多彩家鄉(xiāng)繪畫大賽。九、組織及活動(dòng)安排。1、本次活動(dòng)由校長唐亞東負(fù)責(zé)全面組織實(shí)施,教務(wù)主任鮑安升負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,總務(wù)主任陳光顯負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)及后勤保障工作,各班主任負(fù)責(zé)組織及選撥本班學(xué)生參加活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的具體人員分工及評(píng)委、時(shí)間

33、安排等未盡事項(xiàng)另行通知。六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(六)兒童節(jié)已經(jīng)成為小朋友們最快樂的日子。不管您是父母還是老師,是否還在為這天的活動(dòng)而感動(dòng)惆悵?別擔(dān)憂,那么,下面就來看看六一兒童節(jié)活動(dòng)方案介紹,讓你組織一個(gè)快樂的兒童節(jié)吧。六一兒童節(jié)活動(dòng)方案的指導(dǎo)思想是:一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展六一慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一國際兒童節(jié)。活動(dòng)主題:在陽光下成長。下面請(qǐng)看詳細(xì)地六一兒童節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容:(一)慶六一征文活動(dòng)1、寫作時(shí)間:_月_日_月_日2、展出形式:以小報(bào)形式或

34、制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展1、設(shè)計(jì)時(shí)間:_月_日至_日。2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(三)慶六一書法展1、活動(dòng)時(shí)間:_月_日至_日。2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。3、活動(dòng)的具體要求和做法:要

35、求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì),這可是孩子們最喜歡的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容了。1、活動(dòng)時(shí)間:_月_日下午第1、2節(jié)課。2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。4、_月_日前由班主任上報(bào)節(jié)目;_月_日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;_月_日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。當(dāng)我們看完這些六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,我們可以在心中規(guī)劃好今年的六一如何幫孩子們?nèi)绾味冗^,如何讓他們更有興趣,更快樂地過一個(gè)節(jié)日,讓他們的童年再留下一份美好。六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(七)(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)

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