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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)教師節(jié)詩歌朗誦朗讀,指大聲朗讀今天為大家精心準(zhǔn)備了有關(guān)教師節(jié)詩歌朗讀精選,希望對大家有所幫助!有關(guān)教師節(jié)詩歌朗讀精選 金風(fēng)送歡樂,丹桂花香飄。 老師的節(jié)日,今天又來到。 老師為我們的成長,不知付出了多少辛勤。 老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘掉。 老師,您好! 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天邊海角。 教師是太陽底下崇高的事業(yè)。 老師給了我們理想的陽光和聰慧的陽光。 老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。 老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。 老師的話兒像春雨滋潤我的心。 老師用知識的雨露澆灌我們成長。 溫柔的春雨

2、,就是老師對我們的撫愛。 老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。 老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。 老師是一片綠葉,樂于悄悄奉獻。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。 當(dāng)我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,悄悄地為社會造福。 老師是大樹,為世界帶來一片春色。 老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。 小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。 是啊,老師的熱心像太陽,老師的教化像春雨, 老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好。 有關(guān)教師節(jié)詩歌朗讀精選 紅燭啊 徘徊在秋風(fēng)中 行在夜雨里 紅燭啊,我想起你 想起你照亮別人的熱心 想起你燃燒自己的漂亮 從唐人的詩卷

3、里 我讀到了 你內(nèi)心深處的苦寂 從紅燭的序詩里 我感悟到 生命應(yīng)當(dāng)和奉獻連在一起 紅燭啊,我深知你的痛楚 心中流出來的 是殷紅殷紅的血滴 可能,你溫暖了別人 自己卻獨守凄風(fēng)冷雨 可能,你點亮了黑夜 自己卻被人遺忘在 陽光璀璨的日子 紅燭啊,你為燃燒而生 無怨無悔,無聲無息 在人們的快樂中 表達著,生命的價值 你的崇高就在于 流著熱淚,忠貞不渝 你的宏偉就在于 照亮了別人,犧牲了自己 有關(guān)教師節(jié)詩歌朗讀精選 您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房, 無數(shù)顆心被您牽引激蕩, 連您的背影也凝結(jié)著滾燙的目光 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光; 您不是謳歌家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;

4、您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 老師啊,我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽, 刻在石頭上的名字也未必流芳百世; 老師,您的名字刻在我們心靈上, 這才真正永存。 您的思想,您的話語, 充溢著詩意,蘊含著哲理, 又顯得那么奇妙呵, 在我的腦海里,它們曾激起過多少美好的漣漪! 您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。 您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 我崇拜偉人、名人, 可是我更急忙地把我的敬意和稱贊獻給一位普通的人我的老師您。 您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為模范。 您的勸戒、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。 這就是您留在我心中的高

5、大形象。 在我的心目中,您是最嚴(yán)肅的父親,又是最慈祥的媽媽; 您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前; 您的品性人格,永遠珍藏在我記憶的深處。 啊,老師人類靈魂的工程師, 唯有這光芒的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵! 老師,這個光輝奪目的名稱,將像一顆璀璨的明星,永遠高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢花白,依舊會由衷地召喚您一聲老師! 在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生! 在生活的大海上, 老師,您就像高高的航標(biāo)燈,挺立在開闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程! 毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。 老師,您像紅燭

6、,受人愛戴,令人敬仰! 有人說,師恩如山,由于高山巍巍,使人崇敬。 我還要說,師恩似海,由于大海浩瀚,無法估量。 您在學(xué)生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。 您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈. 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘! 教師節(jié)獻詞 一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第x個教師節(jié)。 此刻,心愛的老師們,你們在想些什么? 可能,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白; 可能,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。 呵,可能,你們什么都沒有想, 教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。 我們不能獻上一份厚禮,心愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。 我們深深地感受到, 這里,是一座鑄造人才的大課堂。 只由于,這里有一個團結(jié)能干的教師集體,你們卓越的成績,早已受到社會的頌揚。 清早,當(dāng)xxx染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊; 深夜,當(dāng)xxx停息了結(jié)果一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。 一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜, 可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲憊,揚帆遠航。 再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)

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