掌聲的300字四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 掌聲的300字四篇 掌聲的作文300字四篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是我收集整理的掌聲的作文300字4篇，歡迎大家共享。 掌聲的作文300字 篇1 在生活的大舞臺(tái)上，演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)，都會(huì)有掌聲的響起。生活需要掌聲。 當(dāng)生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻攔前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功，掌聲將給予激勵(lì)，使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活發(fā)憤前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當(dāng)生活

2、陷入絕境，掌聲將給予希望，當(dāng)生活畏懼擔(dān)心時(shí)，掌聲將給予溫馨。 可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲，無(wú)論是成功，還是失敗，前進(jìn)還是后退，這生活中的沒(méi)一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。假若沒(méi)有掌聲，生活就不是那么完美的，正由于有掌聲，生活才因他而變得光輝奪目，像一個(gè)漂亮的夜明珠。 有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的假如感到幸福你就拍拍手，這樣做也不就正是鼓舞自己發(fā)憤向上，追求幸福生活的表現(xiàn)嗎？ 生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板，你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞，為了漂亮的生活，給自己掌聲，請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲。 掌聲的作文300字 篇2 在失敗時(shí)，掌聲是不斷的激勵(lì)；在成功時(shí)，掌聲是強(qiáng)烈的慶賀；在失望時(shí)，掌聲是安慰你的

3、一句言語(yǔ)。 記得有一次，在我5歲那年，我正在讀幼兒園，要舉行一次舞蹈比賽。每當(dāng)他們?cè)谂啪殨r(shí)，我會(huì)悄悄地躲在一個(gè)無(wú)人的地方，看著他們跳。練了幾個(gè)星期，終究要上臺(tái)了表演了，我的手心冒出了大量汗珠，手腳也不聽(tīng)使喚。我們班上臺(tái)了，我擺好姿態(tài)嘩；的一聲，幕布拉開(kāi)了，眼前卻都是觀眾，數(shù)不勝數(shù)！燈光全照在我們的身上，我很開(kāi)心，也很害怕，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲；“我們要大膽 我逐漸地放松身體，在心里默念：下面全都是水，我不怕水！音樂(lè)響起來(lái)了，我發(fā)揮了真正的水平，跳了起來(lái)。當(dāng)跳到舞蹈的結(jié)果一個(gè)動(dòng)作時(shí)，臺(tái)下響起了一陣響聲。到了后臺(tái)，媽媽見(jiàn)到我，立刻跑了過(guò)來(lái)，將我抱住，說(shuō)；我就知道，你是最棒的！一旁的爸爸媽媽和阿姨們紛紛點(diǎn)

4、頭贊同，向我豎起了大拇指。 這一次的掌聲對(duì)我實(shí)在實(shí)在是太重要了！ 掌聲的作文300字 篇3 在課堂里，他發(fā)言特別精彩，同學(xué)們?yōu)樗恼?，掌聲中包含著同學(xué)們對(duì)他的信任和激勵(lì)。記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，王珍妮平日很少發(fā)言，馬老師提了一個(gè)問(wèn)題，全班同學(xué)幾乎都被難住了，舉手的人寥寥可數(shù)。 我朝后看了看她，她沖我笑了笑。馬老師請(qǐng)了王珍妮，王珍妮得意的站起來(lái)，說(shuō)得頭頭是道。坐下后，馬老師帶頭鼓掌，一陣強(qiáng)烈的掌聲在她耳邊回蕩。 下課后，王珍妮跟我說(shuō)：“霞仔，發(fā)言后，真爽！“爽的話，以后多多發(fā)言，那就更爽了。我笑著說(shuō)。 記得上學(xué)期，宣布數(shù)學(xué)期末成績(jī)時(shí)，我也可開(kāi)心了?？纪暝嚨钠浯翁欤炖蠋煴е豁吃嚲碜哌M(jìn)來(lái)。昨天聽(tīng)xx

5、班的同學(xué)說(shuō)，我們班有兩個(gè)一百分，其中一個(gè)是葉濤，我一整晚都在祈禱另一個(gè)一百分是我。今天終究實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)徐老師報(bào)到“盧曉霞時(shí)，我握起拳頭，心臟跳得更快了。 “100分，“哇啪啪啪啪啪同學(xué)們喊了一聲，用力鼓掌。我那塊懸在上面的石頭，終于落地了。那一節(jié)課，我可愉快了，第一是由于我考了一百分；其次，我一向都認(rèn)為掌聲是同學(xué)對(duì)你的信任和激勵(lì)，所以我很愉快能取得同學(xué)對(duì)我的信任和激勵(lì)。我希望，掌聲永遠(yuǎn)屬于我，永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩著。 掌聲的作文300字 篇4 有人說(shuō)，最動(dòng)人的聲音是歌手那美好的歌聲；有人說(shuō)，最動(dòng)人的聲音是海底生物的密語(yǔ)；有的人說(shuō)，最動(dòng)人的聲音是生活中人與人之間的祈福聲但是，我覺(jué)得最動(dòng)人的聲音是洪亮的掌聲。 周一輪到了我們班級(jí)主持“國(guó)旗下的講話，我們6位女生準(zhǔn)備了將近一個(gè)月的舞蹈，要上臺(tái)表演了，雖然我們練了無(wú)數(shù)遍，也現(xiàn)場(chǎng)排練過(guò)了，可是我的心里還是猶如小鹿亂撞，緊張得不得了。準(zhǔn)備了才藝表演的同學(xué)們都不斷上臺(tái)表演完了，立刻要輪到我們了，我看著老師確定和激勵(lì)的眼神，深深的吸了一口氣，音樂(lè)逐漸的響起來(lái)了，我丟掉緊張，認(rèn)真的聽(tīng)著音樂(lè)，跟著旋律舞動(dòng)起來(lái)，跳著跳著，我就不緊張了，臺(tái)下的同學(xué)們跟著我們的音樂(lè)大聲的唱著，并且伴隨著掌聲，隨著音樂(lè)的終止，我們也完成了結(jié)果一個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們和老師們強(qiáng)烈的掌聲響了起來(lái)，我突然覺(jué)得其