學習海口城西中學課堂改革心得體會

1、第 第 頁學習?？诔俏髦袑W課堂改革心得體會 學習海口城西中學課堂改革心得體會 在近一天的學習中，使我對?？诔俏髦袑W課堂有了一個初步的認識，我覺得它主要是指教學過程的最優(yōu)化，教育效果的最大化。是師生的共同進步，是知識和素養(yǎng)的共同提高。一、我理解的海口城西中學課堂是在課堂教學中，通過同學積極主動的學習過程協(xié)作老師的點撥指導，在單位時間內(nèi)高效率、高質(zhì)量地完成教學任務(wù)、促進同學獲得高效益進展。教學高效益就其內(nèi)涵而言，是指同學在知識與技能，過程與方法，情感、立場、價值觀“三維目標”的協(xié)調(diào)進展。就其外延而言涵蓋高效的課前細心預習、課堂教學中實踐展示和課后反饋來提高課堂教學效率。一般來說，高效課堂效益評價主

2、要標準是，同學思維活躍，語言表達正確、流利、有感情，課堂充斥激情，分析問題與解決問題的技能強，目標達成且正確率在90%以上。前提是看同學是否情愿學、會不會學，樂不樂學，核心是教學三維目標的達成。二、從我們老師的角度來說，課堂改革應(yīng)做好以下三個條件：一是老師能夠依據(jù)課程標準的要求和同學的實際狀況，科學合理地確定課堂的三維教學目標，編制科學合理的導學案。二是教學的過程需要是同學主動參加的過程。這種主動參加主要表達在老師能否采用敏捷機動的教學策略和評價方式調(diào)動和激勵同學學習的積極性。三是教學中適時指導、監(jiān)控、反饋、激勵，以多種方式鞏固同學的學習成果，使三維教學目標的達成度更高。三、四節(jié)展示課的啟示。

3、共性的地方：1，同學素養(yǎng)高，學習過程上的學習參加度高，這就使得同學專注于課堂，能夠保持較高學習愛好取得較好的學習效果。2，評價方式的敏捷高效是高效課堂的一個重要指標，即時、敏捷的評價同樣起到激勵學習主動性、保持學習愛好的作用。3，高效課堂應(yīng)是長期進行的工作，最終形成一種常態(tài)的模式。它的預習、展示、反饋都應(yīng)是高效進行的。4，高效課堂重視各學科基本素養(yǎng)的落實和訓練。在物理課上對動手試驗技能、語言表達技能、規(guī)律思維技能的訓練；語文課上對聽說讀寫的強化訓練無不突出了這一點?？傊?，課堂是我們教學的主陣地，更是現(xiàn)今我們課改的主陣地，需要切實的提高教育教學效率。影響課堂效率的因素許多，我們只有理性地認識我們的課堂教學，客觀地面對我們的課堂教學存在的問題，才能不斷改進我們的課堂教學。提高課堂教學效率的方法有許多，除了課前的預習預備、不斷改進課堂結(jié)構(gòu)和教學方法、營造和諧教學氛圍外，還有許多許多需要我們?nèi)ゲ粩嗨妓髋c實踐。我們遇到的困難也會不少，遇到的問題也會許多，把追求課堂教學的高效益作為自