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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國(guó),下列做法不合理的是A尋找新能源減少使用化石燃料B施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲(chóng)害C合成新型洗滌劑減少氮磷排放D研發(fā)易降解材料減少白色污染2的發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個(gè)全新的碳世界,的分子結(jié)構(gòu)與足球相似,下列說(shuō)法正確的是(
2、 ) A足球由構(gòu)成B這種物質(zhì)由碳原子直接構(gòu)成C是一種新型的化合物D在氧氣中完全燃燒生成3下列圖形能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是ABCD加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物硫在含有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒,容器內(nèi)原子個(gè)數(shù)隨時(shí)間的變化碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2AABBCCDD4下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A讀出液體體積B氧氣驗(yàn)滿C熄滅酒精燈D傾倒液體5下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A用鐵粉做雙吸劑B用氫氣制造燃料電池C用銅絲制作導(dǎo)線D用稀鹽酸除去水垢6搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)埋在地震廢墟中的幸存者,這能說(shuō)明A分子在不斷運(yùn)動(dòng)B分子間有間隔C分子可以再分D分子比
3、原子大7下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是A檢驗(yàn)裝置氣密性B讀取液體體積C滴加液體D過(guò)濾液體8如圖所示的公共圖標(biāo)中,與消防安全無(wú)關(guān)的是( )ABCD9下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A紅磷在空氣中燃燒:產(chǎn)生大量的白煙B蠟燭在氧氣中燃燒:產(chǎn)生大量的白煙C兩瓶無(wú)色氣體(氯化氫和氨氣)混合:產(chǎn)生白煙D鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光、產(chǎn)生白煙、生成白色固體10 “物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的一個(gè)基本物理量,有關(guān)說(shuō)法正確的( )AlmolO2的質(zhì)量為32g/molBlmolH2O2含有4mol原子C1molH2O中含有約1mol H2和1molODH2O的摩爾質(zhì)量是18g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11回答有關(guān)
4、碳及碳的化合物的相關(guān)問(wèn)題:(1)在C、CO、三種物質(zhì)中,兩兩之間能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有_種;(2)二氧化碳通入紫色石蕊溶液中的現(xiàn)象是_;(3)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中均用到了水,請(qǐng)分析后回答以下問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)A中,水的作用是_;(2)實(shí)驗(yàn)B中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)可以用_來(lái)檢驗(yàn)b中的氣體。(3)實(shí)驗(yàn)C中,將NaOH固體加入裝有水的試管后,發(fā)現(xiàn)U型管中的紅墨水液面a低于b,則NaOH固體溶于水會(huì)_ (選填“放熱”或“吸熱”)。(4)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)D的說(shuō)法不正確的是_(填序號(hào))?;钚蕴坑形叫?,能吸附所有可溶性雜質(zhì)此處活性炭還有過(guò)濾
5、作用為達(dá)到更好的凈水效果,利于長(zhǎng)期使用,水應(yīng)從a口進(jìn)入四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下探究。(問(wèn)題一):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是_,說(shuō)出你的判斷依據(jù)_。(問(wèn)題二):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置 以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置: (1) 寫出編號(hào)儀器的名稱_;(2) 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為_(kāi)(填字母);反應(yīng)前后,二氧化錳的作用是_。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)
6、應(yīng)選擇_(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 該反向的基本反應(yīng)類型是_(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來(lái)收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是(請(qǐng)選擇正確的操作及順序,填編號(hào))_,正放在桌面上。a蓋上玻璃片 b將導(dǎo)管移出 c將集氣瓶移出水面(5)實(shí)驗(yàn)室取1克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時(shí)間后,剩余固體質(zhì)量為12克,則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_(kāi)克。 參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是_?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)14硝酸銨是一種化肥。試計(jì)算:(1)每個(gè)硝酸銨分子中共有_個(gè)原子;(2)硝酸銨中氫、氧二種元素原子的個(gè)數(shù)比是_;(3)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是
7、_;(4)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(精確到)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15為了消除碘缺乏病,我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘鹽。碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。1 000 g碘鹽中約含0.02 g碘。(相對(duì)原子質(zhì)量:K-39,I-127,O-16)(1)_g碘酸鉀中含有0.02 g碘。(保留小數(shù)點(diǎn)后3位)(2)成人每天約需1.5l0-4 g碘,假設(shè)這些碘是從碘鹽中攝取的,成人每天需要食用碘鹽_g。16科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明,有一些同學(xué)愛(ài)吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺()。請(qǐng)你根據(jù)丙烯酰胺()的化學(xué)
8、式計(jì)算后填寫:(1)組成丙烯酰胺()的元素有_種。(2)丙烯酰胺()的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)。(3)碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_。(4)氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)(結(jié)果保留整數(shù))。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、尋找新能源減少使用化石燃料可以減少大氣污染,不符合題意;B、施用大量農(nóng)藥會(huì)造成空氣污染,殘留的農(nóng)藥對(duì)人體健康有害,符合題意;C、合成新型洗滌劑可以減少氮磷排放,減少水污染,不符合題意;D、研發(fā)易降解材料可以減少白色污染,合理,不符合題意。故選B。2、D【解析】A、C60的分子結(jié)構(gòu)與足球相似,但足球不是由C60構(gòu)成,錯(cuò)誤;B、C60是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的碳分子,所以由
9、分子構(gòu)成,錯(cuò)誤;C、C60是由碳元素組成的單質(zhì),錯(cuò)誤;D、C60是由碳元素組成的單質(zhì),在氧氣中完全燃燒生成CO2,正確。故選:D。3、A【解析】A、加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時(shí),二氧化錳是催化劑,質(zhì)量不變,選項(xiàng)正確;B、原子在化學(xué)反應(yīng)中不變,原子數(shù)目既不增多,也不減少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由質(zhì)量守恒定律可知,碳與氧氣燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的碳和參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量之和,所以反應(yīng)后氣體質(zhì)量增加,固體質(zhì)量減少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化錳是過(guò)氧化氫分解生成氧氣的催化劑,加入的過(guò)氧化氫越多,生成的氧氣也越多,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。4、C【解析】本題從化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方面分析?!驹斀狻緼、量筒
10、讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面的最低處保持相平,圖中所示操作錯(cuò)誤,故不符合題意;B、氧氣驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不應(yīng)伸入集氣瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤,故不符合題意;C、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確,故符合題意;D、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤,故不符合題意。5、C【解析】A、用鐵粉做雙吸劑,是因?yàn)殍F能和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì);B、用氫氣制造燃料電池,是因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?,需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì);C、用銅絲制作導(dǎo)線,是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);D、
11、用稀鹽酸除去水垢,是因?yàn)橄←}酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng),需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì)。故選C。6、A【解析】試題分析:即氣味的分子在不斷運(yùn)動(dòng),形成了擴(kuò)散。考點(diǎn):分子的性質(zhì)7、B【解析】A、導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好,故操作正確;B、讀數(shù)時(shí),量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積,故操作錯(cuò)誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),要“懸空中放”,故操作正確;D、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖示操作正確,故操作正確。故選B。8、B【解析】A、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,與消防安全有關(guān),故A錯(cuò)誤;B、圖
12、中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志,與消防安全無(wú)關(guān),故B正確;C、圖表示易燃物,容易發(fā)生火災(zāi),與消防安全有關(guān),故C錯(cuò)誤;D、圖表示禁止放油桶等易燃物,如果放了容易發(fā)生火災(zāi),與消防安全有關(guān),故D錯(cuò)誤。故選。9、B【解析】A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,描述正確;B. 蠟燭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,不產(chǎn)生大量的白煙,描述錯(cuò)誤;C. 氯化氫和氨氣反應(yīng)生成氯化銨白色固體,形成白煙,描述正確;D. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光、產(chǎn)生白煙、生成白色固體,放出熱量,描述正確。故選:B。10、B【解析】A. lmolO2的質(zhì)量為32g,選項(xiàng)錯(cuò)誤; B.1個(gè)過(guò)氧化氫分子中有4個(gè)原子,所以 lm
13、olH2O2含有4mol原子,選項(xiàng)正確;C. 1molH2O中含有約2mol H和1molO,選項(xiàng)錯(cuò)誤; D. H2O的摩爾質(zhì)量是18g/mol,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、一或1 紫色石蕊溶液變紅(答石蕊溶液變紅即可) 碳原子排列方式不同 【解析】二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,二氧化碳和水生成碳酸?!驹斀狻浚?)在C、CO、三種物質(zhì)中,兩兩之間能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,故有一或1種。(2)二氧化碳通入紫色石蕊溶液中發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳和水生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,故現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅。(3)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)反應(yīng)用途,
14、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子排列方式不同。【點(diǎn)睛】二氧化碳不能使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳和水生成的碳酸能使紫色石蕊溶液變紅。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、防止生成物熔化后濺落下來(lái)炸裂瓶底 帶火星的木條 放熱 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)A中,鐵絲燃燒會(huì)放出大量的熱,會(huì)使生成物熔化后濺落下來(lái),因此水的作用是:防止生成物熔化后濺落下來(lái)炸裂瓶底;(2)實(shí)驗(yàn)B中,水電解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,b管與正極相連,因此其中得到氧氣,可以用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)b中的氣體,帶火星的木條會(huì)復(fù)燃。(3)實(shí)驗(yàn)C中,將NaOH固體加入裝有水的試管后,發(fā)現(xiàn)U型管中的紅墨水液面a低于b,說(shuō)明NaO
15、H固體溶于水會(huì)放熱,使得廣口瓶?jī)?nèi)氣體受熱體積膨脹,壓強(qiáng)增大。(4)實(shí)驗(yàn)D中:活性炭有吸附性,但不能吸附所有可溶性雜質(zhì),如可溶性鈣鎂化合物就不能吸收,題中說(shuō)法錯(cuò)誤;此處活性炭除了具有吸附作用,還有過(guò)濾作用,除了能吸附異味和色素等可溶性雜質(zhì),還能除去水中存在的少量固體雜質(zhì),說(shuō)法正確;該裝置中為達(dá)到更好的凈水效果,利于長(zhǎng)期使用,水應(yīng)從b口進(jìn)入,題中說(shuō)法錯(cuò)誤。故關(guān)于實(shí)驗(yàn)D的說(shuō)法不正確的是:。【點(diǎn)睛】簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭不但具有吸附作用,還有過(guò)濾作用。這種凈水器為達(dá)到更好的凈水效果,利于長(zhǎng)期使用,水應(yīng)“下進(jìn)上出”,這樣水與活性炭能充分接觸。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、NaCl 根據(jù)質(zhì)量守恒
16、定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl中不含氧元素,所以不能用來(lái)制取氧氣 集氣瓶 AFC 催化作用,加快反應(yīng)速率 BH 2H2O22H2O+O2 分解反應(yīng) bac 4.8 0.1mol 【解析】【問(wèn)題一】:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來(lái)制取氧氣;【問(wèn)題二】:(1)集氣瓶是常用的反應(yīng)容器;(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向
17、上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故為:AFC;(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平,化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O+O2;(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來(lái)收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是:將導(dǎo)管移出、將集氣瓶移出水面、蓋上玻璃片;故為:bac;(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量=1g+5g-1.2g=4.8g,生成的氧氣的物質(zhì)的量= =0.1mol;設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是x2KClO3 2KCl+3O22mol 3mol x
18、0.1mol x=0.1mol;答:參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是0.1mol。14、9 80 【解析】(1)1個(gè)硝酸銨分子是由2個(gè)氮原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,則每個(gè)硝酸銨分子中含有9個(gè)原子;故填:9; (2)1個(gè)硝酸銨分子是由2個(gè)氮原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,則硝酸銨分子中氫、氧兩種元素原子的個(gè)數(shù)比是4:3;故填:4:3; (3)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,所以硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為142+14+163=80。故填:80; (4)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是化學(xué)式中某元素的相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積與相對(duì)分子質(zhì)量之比,硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;故填:35%。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、0.034 7.5 【解析】根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行解答?!?/p>
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