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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 校內(nèi)園林實訓(xùn)心得體會7篇 校內(nèi)園林實訓(xùn)心得體會7篇 校內(nèi)園林實訓(xùn)心得體會篇1 本次實訓(xùn),是對我潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很難得的,是十分有好處的。在實習(xí)中我學(xué)到了大量新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機遇,在這次實習(xí)中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做工程的潛力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的潛力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,并把握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次,實訓(xùn)中的工程作業(yè)也使我更加有團隊精神。 從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài): 一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升

2、理論教養(yǎng)。 在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作認(rèn)真性的重要途徑。走上工作崗位后,我會認(rèn)真響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。 二、努力實踐,自覺進行主角轉(zhuǎn)化。 只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。 三、提高工作認(rèn)真性和主動性。 實習(xí),是

3、開端也是終止。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也明顯感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。 能夠說這次實訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識,豐富了閱歷。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實訓(xùn)的機遇,在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。 校內(nèi)園林實訓(xùn)心得體會篇2 電子工藝實訓(xùn)是一門技術(shù)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實

4、訓(xùn)。 實訓(xùn)任務(wù)是制作一臺萬用表,剛開始時我并不明了電子工藝實訓(xùn)畢竟要做些什么,以為像以前的金工實訓(xùn)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個萬用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實訓(xùn)旅途。 實訓(xùn)第一天也就是其次周,透過看錄像中電子工藝實訓(xùn)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實訓(xùn)有了初步的認(rèn)識,對電路板,電路元件有了務(wù)必的認(rèn)識,對我接下類的三周的實際操作給予了務(wù)必的指導(dǎo)。 第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很

5、認(rèn)真地對待這練習(xí)的機遇。 我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。 焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的外形作務(wù)必的移動,使?jié)L動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在35秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。 在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接終止后,用鑷子夾住被焊元

6、件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。假如發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進行焊接。 焊接看起來很簡單但其中有好多技巧要考究的,譬如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習(xí),要不不明白要焊壞多少個原件呢。 第四,五周,我們開始了我們結(jié)果的萬用表的焊接,想到平日在物理試驗室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來,心中難免有些許沖動。 校內(nèi)園林實訓(xùn)心得體會篇3 我最近學(xué)了一個網(wǎng)絡(luò)營銷課程,看了一下你公司的網(wǎng)站,覺得整體感覺還可以,但從網(wǎng)絡(luò)營銷的角度看,還需要做些提升。 周四我又去加入一

7、個網(wǎng)絡(luò)營銷沙龍,我將你們公司網(wǎng)站給老師看了一下,以下為老師及我自己對你公司網(wǎng)站的部分建議: 1、從網(wǎng)絡(luò)營銷角度考慮,網(wǎng)站最好能簡單被探尋引擎探尋到,這樣就可以節(jié)省好多推廣費用。但你公司的網(wǎng)站缺乏關(guān)鍵詞和包含關(guān)鍵詞的描述,從源代碼中招不到KEYWORD和DESCRIPTION行,更沒有這方面的關(guān)鍵詞,在TITLE行,也只有公司名,需要這3行參與5個左右的關(guān)鍵詞,便利探尋引擎探尋; 2、網(wǎng)頁中也盡量多包含關(guān)鍵詞,一般在一個頁面中,關(guān)鍵詞至少要出現(xiàn)10次以上; 3、主頁面的上半部分沒有靜態(tài)的關(guān)鍵詞,而動態(tài)的部分探尋引擎搜不到,所以,在最上面,最好有關(guān)鍵詞出現(xiàn),不要光出現(xiàn)公司名,一般新用戶首先關(guān)心的是

8、你的產(chǎn)品和解決方案,除非是著名的公司,一般用戶不太注意公司名,把產(chǎn)品關(guān)鍵詞放在最上面簡單被用戶看到,也簡單被探尋引擎探尋到; 4、網(wǎng)站最好有論壇等功能,便利經(jīng)常做信息更新,探尋引擎喜歡信息更新快的網(wǎng)站,信息常更新才能簡單排名靠前; 5、首頁主導(dǎo)航最好放產(chǎn)品、解決方案等、成功案例等,對于公司介紹,可以放在后面一點,把客戶最關(guān)心的產(chǎn)品、解決方案等放在最醒目的位置; 6、網(wǎng)頁最上面最好也有聯(lián)系電話等聯(lián)系信息,便利客戶,最好申請一個400的電話,便利客戶撥打,也使客戶感覺到公司是一個大公司; 7、網(wǎng)頁之間最好有內(nèi)鏈接功能,便利客戶查看。 好了,我目前能想到的有這么多,祝你生意興隆,萬事如意! 校內(nèi)園林

9、實訓(xùn)心得體會篇4 時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,咱們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓(xùn)是十分重要的課程,經(jīng)由前多少學(xué)期對基本會計跟企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由實踐到實際操作的主要改變。 會計這種職業(yè),在理論研討方面,并不必須多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技巧強的人才。特別作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的破足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。 從一開端的做會計分錄,到填寫記賬憑證,而后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。本來會計工作并不設(shè)想中的那么簡潔,那么輕閑。 會計實訓(xùn)的上課方法,讓我感到

10、很好玩兒,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及贊助組員進行工作。 上會計實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗的意識。“精于盤算,擅長治理,勤于理財是我們的崗訓(xùn)。“我說行一定行,說我行我就行,我自負(fù)我勝利是我們不變的信心。 在課前要籌備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可進程中一定要集中閱歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來要做什么了,要遇上,就更不輕易了。當(dāng)然還要有團隊協(xié)同精力,一定要吧本人的工作做確切做好,才干讓后面同窗的工作順利進行。 登記賬簿是最

11、考驗人細(xì)心和耐煩的。我做主管崗位,要依據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽略,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。 在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確明了,假使寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,必定要把公式弄明白。結(jié)果將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基礎(chǔ)實現(xiàn)了。 而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,其次遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。 “只有經(jīng)歷過,才知道其中的味道,對我而言,能夠說通過上會計實訓(xùn)課,真逼誠懇的讓我懂得了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了實質(zhì)的轉(zhuǎn)變,會計

12、不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價值的詮釋。 渴望在接下來為期未幾的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能一直的查漏補缺,這樣更能輔助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。 校內(nèi)園林實訓(xùn)心得體會篇5 通過財務(wù)管理綜合實訓(xùn),使得我們能較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)財務(wù)管搭理計核算的基本程序和方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力。從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。 企業(yè)模擬群體對抗賽、企業(yè)財務(wù)分析及其分析報告、進行模擬工程投資并且編寫其一系列的報表。 這學(xué)期開學(xué)伊始,我們專業(yè)就先進行了為期將近兩個星期

13、的模擬企業(yè)財務(wù)管理綜合實訓(xùn)。這兩周后,我們還將進行手工模擬實訓(xùn)操作。相信那個手工模擬對我們也會起很大的作用。 這兩周的實訓(xùn),雖然在我看來要比手工模擬實訓(xùn)相對輕松點,但是依舊留給我豐富的閱歷和深深的體會。 前三天是為期四個周期的群體對抗賽。這個實訓(xùn)的目的是要我們扮演一個企業(yè)CEO的角色。這是我的第一次真正意義上的實訓(xùn),懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓(xùn)的第一天。電腦上會有一套模擬企業(yè)的相對完整財務(wù)數(shù)據(jù)。我們就需要對各種原材料的選購與買賣、生產(chǎn)線和廠房是否增加、如何處理各種管理費用和銷售費用、如何提高員工的積極性、如何才能降低本金提高銷售量來獲得更多的企業(yè)利潤等等,結(jié)果檢測自己決策的

14、那個企業(yè)的綜合排名在以七人為組的群體對抗中的成績。剛開始的前面兩個周期完全不知道自己在干些什么東西,根本就幾乎摸不著頭緒。 整日就只知道把一些數(shù)據(jù)改來改去,然后查看自己所認(rèn)為的那個綜合分?jǐn)?shù)(后來發(fā)現(xiàn)完全不是)。每改動幾個就去查看一次,假如分?jǐn)?shù)高了就不改這個數(shù)據(jù)改其他的了,假如分?jǐn)?shù)低了就繼續(xù)改那個數(shù)據(jù)直到分?jǐn)?shù)高了。知道的就是要提高企業(yè)的銷售量,那就要購買好點的原材料,把價格定的低些,就是所謂的“薄利多銷來提高企業(yè)的利潤。一天下來發(fā)現(xiàn)自己完全蒙了,就反思一個堂堂的CEO怎么會這樣經(jīng)營自己的企業(yè)。根本不考慮市場這個大環(huán)境,也根本不知道該在什么時候添加生產(chǎn)線或是廠房,該在什么時候購進原材料是質(zhì)量好價格

15、低,該怎樣強占市場占有率。由于我的胡亂瞎改,我的第一、二周期的排名相當(dāng)?shù)牡汀F浯沃芷谶€甚至跌到了第六。 經(jīng)過這一系列的思考后,在其次天的第三、四周期我加進了對之前那些沒考慮到的因素進行考慮,進行了自認(rèn)為相對合理的決策。終究在結(jié)果一個周期我的排名上升到了其次。 這個群體對抗賽使我充分認(rèn)識到做一個CEO的不簡單,他需要考慮好多,而且需要慎重考慮,否則一個決策考慮失誤就可能會影響到整個企業(yè)的經(jīng)營狀況。 第一個任務(wù)之后,接下來的四、五天是以小組為單位上網(wǎng)尋覓一家上市公司近三年財務(wù)報表,并對該公司和其財務(wù)報表進行財務(wù)分析。我們小組找了華潤三九這家醫(yī)藥上市公司進行分析。財務(wù)分析包括償債、獲利、運營、發(fā)展能

16、力分析和杜邦體系分析。這部分的分析是在學(xué)過財務(wù)管理的基礎(chǔ)上進行的,而且又是小組合作,相對群體對抗來說要稍稍簡單些,不會有那種摸不著頭腦的感覺。 我負(fù)責(zé)的是杜邦綜合體系分析。這個相對與其他四個能力分析來說是我對比陌生的??赡芫褪怯捎谀吧也畔胩岢鰜砦襾碜?。我想趁這個機遇多了解一點,順便補習(xí)一下自己學(xué)的不夠扎實的那部分,結(jié)果我高估自己了??粗鴷竞屯ㄟ^上網(wǎng)查有關(guān)杜邦的資料,我才能基本完成。從這點可以看出我的基礎(chǔ)知識還是不夠扎實,理論還是不能夠運用到實踐當(dāng)中來。不過這一路下來,我們能夠?qū)Ρ软樌赝瓿蛇@份財務(wù)分析還是很開心和滿意的。 上機實訓(xùn)的結(jié)果一項任務(wù)就是工程投資。這項的目的是要我們根據(jù)一個企業(yè)

17、的大致資料,自己親自動手編寫一套完整的財務(wù)報表并且根據(jù)報表的數(shù)據(jù)進行一定的分析。這個完整的報表編寫其實在上學(xué)期上投資課的時候已經(jīng)動手操作過。只不過那次是老師一邊講,然后我們一邊編。而這次是完全的自己獨立去完成。但是話雖如此,本來以為做過會簡單點,不過經(jīng)過一個寒假的洗禮,我貌似也已經(jīng)忘得七七八八了。無奈的我只能把以前做過的報表再翻出來作對照,以便進行這次的編寫。 經(jīng)過這將近兩周的綜合實訓(xùn),我覺得對我來說是受益匪淺的,這些實訓(xùn)都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業(yè)知識還是不夠扎實的,且考慮問題不夠周全,幾乎不能將理論運用到實際當(dāng)中來。這促使我以后還要不斷地去實踐,從實踐當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)自己的不足。讓

18、我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進一大步。 校內(nèi)園林實訓(xùn)心得體會篇6 此次實訓(xùn)的目的不言而欲,主要就是針對今年三月的計算機一級b考試。經(jīng)過短短一星期的計算機實訓(xùn),我深深感到自己在計算機上還有大量不足,雖然平日也經(jīng)常接觸電腦,但并不是為了考試,主要還是消遣吧。實訓(xùn)期間時我們以做成套模擬題為主,以不懂就問老師為輔。時間僅有五天,雖然時間有點緊張,但生活很充實,學(xué)到了真正有用的知識,比打游戲、聽音樂強多了,雖然在這過程中我的幾次成績不理想,但就實訓(xùn)的目的來說;我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。 在實訓(xùn)期間,我們都作了充分準(zhǔn)備,為了多些時間練習(xí),部分同學(xué)都提前來到機房,做題目,至于上課,每位

19、同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí),學(xué)習(xí)的氣氛很好;更有甚者,將題目烤走,到學(xué)校的閱覽室繼續(xù)練習(xí)。和我們一同參與實訓(xùn)的還有老師,在實訓(xùn)中給予了我們耐心的指導(dǎo),是他們的努力,給了我們沖刺的動力。 以前,總以為自己學(xué)的還是不錯的,終究我也是高中生過來人,可現(xiàn)在一旦接觸到模擬題,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。分雖然不能代表一切,但在一定程度上卻可以衡量你的能力,一開始的幾套模擬題的結(jié)果,讓人很無語,都在60分徘徊,這時才真正領(lǐng)悟到 學(xué)無止境 、 細(xì)節(jié)決定成敗 的含義。在這過程中我遇到了好多問題,令人欣慰的是在老師和同學(xué)的幫助下都解決了,但還有好多地方?jīng)]有完善,以后要再接再厲。但是總的來說,這次課程設(shè)計對我很有幫助,

20、讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。只有靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實做事,多認(rèn)真,重視細(xì)節(jié),才能獲得成功。這次實訓(xùn)最顯著的特點,就是實用性很強,都是平日工作中經(jīng)常用到的。雖然是應(yīng)付考試的,但實用性很強,而且學(xué)的東西,在工作學(xué)習(xí)中用的好多。特別是excel的學(xué)習(xí),由于平日用得對比少,把握的也不多,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的excil的操作有了新的認(rèn)識,也把握了幾種方法。 電腦培訓(xùn)暫告一個段落,還有一周就要考試了,通過這次實訓(xùn),我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電

21、腦操作能力,社會的競爭是強烈的,我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,為社會奉獻我微薄的一份力量! 校內(nèi)園林實訓(xùn)心得體會篇7 大三的第一個實訓(xùn)便是CAD,于圖書信息大樓B704進行了為期兩周的CAD實訓(xùn),指導(dǎo)我們進行實訓(xùn)的是我們CAD課程的任課老師曾老師。 時間過得真快,到今天截止,兩周的CAD制圖實訓(xùn)已經(jīng)終止,現(xiàn)在回想起剛進機房的那懵懂,自己都覺得好笑。經(jīng)過兩個星期的學(xué)習(xí),面對綜合量大點的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個一個命令的學(xué),課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的知識,知識的連貫性不大,當(dāng)我們進行實際運用時,發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點陌生。 實訓(xùn)的第一天,老師首先給

22、我們將了這周實訓(xùn)的課程安排,說明白本周實訓(xùn)的主要內(nèi)容,實訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方。聽完老師的講解后,我并沒有立刻去畫圖,而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計指導(dǎo)書,很細(xì)心的看了作圖要求,以及提醒的作圖步驟,以便于能夠合理的完本金周的實訓(xùn)工作,我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的實訓(xùn)機遇。實訓(xùn)時間安排了兩周,但任務(wù)量還是有點巨大,要我們單獨繪制完成4張圖紙,所以便抓緊時間開始學(xué)習(xí)CAD。接著我就細(xì)心每副圖的cao作細(xì)節(jié),有些有提醒,也有些沒有的。我想結(jié)合我所學(xué)的,還有老師和同學(xué)的幫助,這周的實訓(xùn)還是會有很大的收獲的。 在接下來的幾天里,我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖,思考每一個細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,也都會很細(xì)心,在作圖的過程中確實遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個一個的被我擊破,自己難免會感到有點驚喜,從而加強了對CAD的興趣。 學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會感到累。后來了解到,CAD即計算機輔助設(shè)計,是利用計算機及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計人員進行設(shè)計工作的軟件。在工程和產(chǎn)品設(shè)計中,計算機可以幫助設(shè)計人員擔(dān)負(fù)計算、信息存儲

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