畢業(yè)演講稿集合六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 畢業(yè)演講稿集合六篇 【精華】畢業(yè)演講稿集合六篇 演講稿具有觀點(diǎn)顯明，內(nèi)容具有煽動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是我為大家收集的畢業(yè)演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 畢業(yè)演講稿 篇1 尊敬的老師和同學(xué)們： 大家好！ 我是六年級(jí)的賈淋淋。今天，我演講會(huì)的題目是情深似海的母校。 豐富多彩的小學(xué)生活即將終止了。回憶六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我們學(xué)得很開(kāi)心，不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理。今天我代表20 xx屆的畢業(yè)生向母校道別，向母校的一草一木道別！六年的生活，充實(shí)而又漂亮，艱辛

2、而又快樂(lè)。 我在班級(jí)里是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論學(xué)校舉行什么活動(dòng)或競(jìng)賽我都會(huì)積極加入，并且獲得了“三好學(xué)生“知識(shí)小標(biāo)兵“十佳文明學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)，這些獎(jiǎng)都凝結(jié)著老師的心血和汗水，都離不開(kāi)老師的諄諄教化。我還會(huì)繼續(xù)努力發(fā)憤向上，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，同學(xué)有什么困難我就給予幫助，給他們激勵(lì)。 母校在我心中，是大樹(shù)，是海洋！新的生活讓我們憧憬，中學(xué)的大門(mén)向我們招手，拳的集體把我們渴望。在這離別的時(shí)刻，愛(ài)戴的老師，新愛(ài)的同學(xué)，等我成為祖國(guó)的棟梁，再來(lái)母校相聚。 我的演講完畢，感謝大家！ 畢業(yè)演講稿 篇2 心愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，勝利地

3、完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校強(qiáng)烈慶賀六年級(jí)的xx位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。 xx小學(xué)是六年制小學(xué)，課程設(shè)置，教學(xué)組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同?；趯?duì)教育科學(xué)規(guī)律，多年實(shí)踐所取得的閱歷與成效，我們認(rèn)為每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展，打好基礎(chǔ)與發(fā)展特性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)什么，就務(wù)必學(xué)會(huì)，否則一生都很難把握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段把握，就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì)。 這種愛(ài)好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來(lái)的，小學(xué)的課程與教育根本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn)，往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理，是否能在每一

4、年，隨著年齡的增長(zhǎng)，而懂得一點(diǎn)什么能干，什么不能干，這就是我常說(shuō)的要“崇尚真知，追求真理，擅長(zhǎng)獨(dú)立思考、擅長(zhǎng)接受教育、擅長(zhǎng)吸收營(yíng)養(yǎng)，不斷豐富自己。 xx小學(xué)是一個(gè)十分好的平臺(tái)，辦學(xué)的理念，辦學(xué)的條件，師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的，連續(xù)多年被評(píng)為先進(jìn)單位，一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)，他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生，而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要慶賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。 今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回想小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提

5、高、發(fā)展的過(guò)程，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望xx小學(xué)畢業(yè)生把擅長(zhǎng)反思、擅長(zhǎng)總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所務(wù)必具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，假如我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快，才會(huì)取得更大的成功！ 你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，xx的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們開(kāi)放，xx的舞臺(tái)永遠(yuǎn)讓你們登臺(tái)亮相。結(jié)果，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。 感謝大家！ 畢業(yè)演講稿 篇3 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師： 下午好！ 畢業(yè)班對(duì)外是我們學(xué)校的窗口，對(duì)內(nèi)是各年級(jí)

6、的模范，如何抓好 學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)工作，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班教師共同思考的問(wèn)題。 今天我們 聚集在 一起，共 同探究 本屆畢業(yè) 班工作 ，目的 就是要形 成共識(shí) ，形成合 力，從 而提高畢 業(yè)班的 教育教學(xué) 質(zhì) 量和畢業(yè)生的升學(xué)率，為學(xué)校增光。 質(zhì)量就是學(xué)校的生命。我們務(wù)必理直氣壯地抓好教育質(zhì)量，因此 一直以來(lái)學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教師的安排可謂頗費(fèi)心機(jī)， 在座的各位六年級(jí) 教師，就是有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)閱歷的骨干教師，你們就是學(xué)校的 中流砥柱。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位老師表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候，你們辛 苦了！ 今天是 6 月 10 日，除去雙休日，離畢業(yè)統(tǒng)考真正有效的教學(xué)時(shí) 間也只有那么十多天，可以說(shuō)畢業(yè)班的教學(xué)

7、工作已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻， 在這結(jié)果的緊要關(guān)頭，我們大家要積極面對(duì)。二十多天后，我們的這 些小六學(xué)生就要離開(kāi)我們，在他們道別母校前，我想我們有義務(wù)，更 有責(zé)任讓他們?nèi)〉脻M(mǎn)意的成績(jī)，同時(shí)也讓他們對(duì)母校留下美好的回 憶。 要抓好本屆畢業(yè)班工作，我認(rèn)為要抓好以下兩點(diǎn)： 一， 把握好教學(xué)進(jìn)度，有條不紊地搞好學(xué)科復(fù)習(xí)工作。 各科復(fù)習(xí)時(shí)要有計(jì)劃，要有目的性和針對(duì)性，要緊而不亂。各科 復(fù)習(xí)都要注意將知識(shí)進(jìn)行梳理，使知識(shí)變得系統(tǒng)化，便于學(xué)生理解和 記憶。要搞好知識(shí)過(guò)關(guān)，通過(guò)單元檢測(cè)加強(qiáng)知識(shí)穩(wěn)定和查漏補(bǔ)缺。要 繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，要抓兩頭，突中間，對(duì)于中等生我們一 定要緊抓不放，對(duì)于后進(jìn)生，特別在現(xiàn)在全額參考的形

8、勢(shì)下，我們更 要積極做好轉(zhuǎn)化工作，同時(shí)我們還要根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異，分期分批進(jìn) 行輔導(dǎo)和督促，且不說(shuō)是為了祖國(guó)的未來(lái)，為了學(xué)校的明天，就算是 為了我們手中捧著的這個(gè)飯碗， 為了我們的良知和肩上的這份責(zé)任也 要努力奮斗。相信在座的各位老師是不會(huì)令學(xué)校失望的。 二， 摸清學(xué)生畢業(yè)意向，大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學(xué)，卓越完成生 源輸送任務(wù)。 本期我校畢業(yè)班學(xué)生共有 134 人， 我們最低要完成 114 人的輸送 任務(wù)。鑒于成章和育賢中學(xué)的影響，本屆學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)工作壓力很 大。因此，我們班主任要立刻逐個(gè)摸清全班學(xué)生的畢業(yè)意向，問(wèn)清其 中原由，并逐個(gè)作好細(xì)致登記，做到心中有底。同時(shí)指導(dǎo)室和班主任 一方面要從正面大

9、力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學(xué)，從該校的辦學(xué)條件，師資配 備，班級(jí)布局，學(xué)校管理，后勤服務(wù)，定向生指標(biāo)分派等宣揚(yáng)黃中的 優(yōu)勢(shì)，另一方面要從反面宣傳縣城中學(xué)的種種劣勢(shì)，堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生就讀黃 中的信心，必要時(shí)要下到學(xué)生家里進(jìn)行訪問(wèn)。另外，學(xué)校將嚴(yán)肅招生 紀(jì)律，嚴(yán)禁全體教職員工買(mǎi)賣(mài)生源，一經(jīng)查實(shí)，報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理。 結(jié)果，我堅(jiān)信：只要大家齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)，今年的畢業(yè)升學(xué) 工作會(huì)取得更大的勝利。 畢業(yè)演講稿 篇4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、心愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 近日來(lái)，雖春雨綿綿，身旁還圍圍著冷空氣，但春雷卻早已響起，這就是催我們奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓。不說(shuō)老爸老媽與老師了，連老天都在為我們進(jìn)軍中考而擂鼓助威，我們又有何理由不為

10、自己打氣加油？ 其實(shí)，大家都極聰慧，也都知曉現(xiàn)在的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)，是沖刺！我們有責(zé)任把它做好！我們也都知曉，惟有今天全力以赴，明天方能不悔！那么，就讓我們牢記一個(gè)字：“拼！并且深信“我能行！ 詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！中考在前方招手，除了奮力沖刺，我們別無(wú)選擇！同學(xué)們，我們現(xiàn)在需要的是勇氣而不是放棄，需要的是行動(dòng)而不是松動(dòng)。在這極其關(guān)鍵的110天里，我們雖不必頭懸梁、錐刺股，雖不必三更燈火五更雞，這些可是連古人都能做到的事。（順便說(shuō)一句，生怕有的同學(xué)還把五更雞的“雞字理解成了“詐雞。）但我們得為明天而戰(zhàn)，我們得一不怕苦，二不怕累，我們得準(zhǔn)備掉“膘，做到“衣帶漸寬終不悔，為

11、書(shū)消得人憔悴！我們得愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)得沒(méi)有商榷！ 同學(xué)們，態(tài)度決定成功，勤奮成就輝煌，只要我們鍥而不舍、持之以恒，只要我們珍惜來(lái)之不易的幸福，珍惜短暫易逝的時(shí)間，只要我們踏踏實(shí)實(shí)，攜手并肩奮戰(zhàn)110天，那么中考我們定能交上一份份滿(mǎn)意精彩的答卷！這110天也一定不會(huì)是空白，而將成為我們永遠(yuǎn)難忘的美好回憶！中考后大家會(huì)有一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn)，為了到時(shí)更好的抬頭奮進(jìn)，朋友們，請(qǐng)現(xiàn)在人人都埋首苦讀吧！ 結(jié)果，預(yù)祝大家中考奇跡多多，驚喜連連！ 深深感謝大家！ 畢業(yè)演講稿 篇5 愛(ài)戴的老師們，心愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲月匆促。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到終點(diǎn)了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照，天氣火熱的夏日里

12、，在這個(gè)即將離開(kāi)學(xué)校的日子里，我們結(jié)果一次聚在這里共享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對(duì)學(xué)校里一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學(xué)生活依舊歷歷在目，學(xué)校里的每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。 六年了，轉(zhuǎn)瞬就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書(shū)聲聲聲入耳；大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落；大家一起軍訓(xùn)流下滴滴汗水；在六年的光陰里，我收獲了友情、知識(shí)、開(kāi)心，付出了努力、汗水。 記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都要跑400米，五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我站在起跑線上，突然覺(jué)得平日

13、看著不大的操場(chǎng)變得沒(méi)有了終點(diǎn)，不知道400米的終點(diǎn)在那里。哨聲響起，我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸逐漸的急促了起來(lái)，只感到風(fēng)吹過(guò)身邊，好像是在居心加大我的阻力。其次圈了，我的腿已經(jīng)開(kāi)始酸痛了，“棄權(quán)二字馬上冒了上來(lái)，好想停下來(lái)啊，但轉(zhuǎn)念想想，假如放棄了，那不是辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎？于是又硬著頭皮向前面跑。終于熬到了其次圈。第三圈開(kāi)始了，我覺(jué)得自己幾乎已經(jīng)沒(méi)有意識(shí)了，貌似腿已經(jīng)不是我的了，只是頻率不便的不停地進(jìn)行著交替。我突然感到格外無(wú)助，眼前變得越來(lái)越模糊，幾乎什么都沒(méi)有了，我只感覺(jué)到我后面有人在跑，而我的任務(wù)就是不讓她超過(guò)我，我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及，就這樣

14、不停的跑著，終于到了結(jié)果那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，已經(jīng)感覺(jué)不到什么了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲：“沖刺！沖刺！練灝明加油！練灝明加油！。我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍?！我是該沖刺了，不知道哪里來(lái)的力量，可能是耳邊傳來(lái)的強(qiáng)烈的加油聲，可能是終點(diǎn)的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點(diǎn)。天?。∥业搅?，我跑完了，心里終于暫時(shí)安逸一些了，但是全身還是酸痛得不行。“第九名，班級(jí)姓名。裁判老師對(duì)我說(shuō)。哇！我這才發(fā)現(xiàn)：我得了第九！我的努力沒(méi)有白費(fèi)，同學(xué)們的加油沒(méi)有白費(fèi)！假如沒(méi)有同學(xué)們的激勵(lì)，我雖然能跑到終點(diǎn)，但可能根本不能得到第九吧！ 回望這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤指導(dǎo)

15、，老師們?cè)谡n堂上為我們講解，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的開(kāi)心。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，看到了這個(gè)世界上的美好河川，更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師，是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，換來(lái)了我們一個(gè)蘇醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。我們即將離開(kāi)，請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！ 我們要離開(kāi)了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們帶著學(xué)校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績(jī)，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生！ 畢業(yè)演講稿 篇6 心愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天很榮幸能在這里代表20_

16、屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝！ 過(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，我們將道別朝夕相處的同學(xué)，道別循循善誘的老師，道別漂亮如畫(huà)的校園，踏上人生新的征程。 四年前，我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想，背負(fù)期望，聚首浙林。四年后的今天，我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀，奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光，聽(tīng)起來(lái)貌似那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí)，又覺(jué)得它是那么短暫。 回首往事，感慨萬(wàn)千。有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng)，道別大三的緊張與繁忙，來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，作為入駐_校區(qū)的第一

17、屆學(xué)生，我們見(jiàn)證了_校區(qū)翻天覆地的變化；大學(xué)四年，各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們繁忙的身影；大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò)；大學(xué)四年，我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡樂(lè)與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。 從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在_學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指示，不會(huì)忘了悲傷憂(yōu)傷時(shí)同學(xué)的誠(chéng)懇問(wèn)候。我們不會(huì)忘了_學(xué)院，由于這里有我們最為璀璨的青春，更由于這段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。 面對(duì)母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教化，讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度；是你們的辛勤，讓我們擁