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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 幼兒園小班的四月工作計劃 幼兒園小班的四月工作籌劃 時間流瀉得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份籌劃吧。想學習擬定籌劃卻不知道該請教誰?下面是我為大家收集的幼兒園小班的四月工作籌劃,接待閱讀,希望大家能夠熱愛。 幼兒園小班的四月工作籌劃1 一、本月工作重點 1、結合國慶節(jié),開展我愛祖國主題教導活動。 2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。 3、市、中心保教一日活動調研。(角游專題) 4、召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。 5、專心填寫好?寶寶成長手冊?。 二、本月開展以下主題活動主題 活動一: 主題名稱: ?甜幸福蜜? 主題目標:
2、 引導幼兒在感知的根基上了解各種甜食的種類與特點,并通過品嘗甜甜的糖果等活動,讓幼兒體驗到共享也彌漫著甜幸福蜜的喜悅,培養(yǎng)幼兒學習用多種方式表達對成人的愛,理解相互之間的關愛也是一種幸福。 活動二: 主題名稱: ?喜悅的六個寶? 主題目標: 通過活動,使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動中真正獲得誠懇概括的感受和體驗。扶助幼兒感受養(yǎng)護感官的重要性,使幼兒學會一些自我養(yǎng)護感官的方法,養(yǎng)成良好的養(yǎng)護習慣。 三、家長工作 1、家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在舉行相應活動時帶到幼兒園。 2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類
3、。 3、培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。 4、供給機遇,讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡樸的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我養(yǎng)護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。 5、盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。 6、利用家校路路通、?寶寶成長檔案?等,與家長實時取得聯(lián)系,向家長反映幼兒在園處境。 幼兒園小班的四月工作籌劃2 教導教學方面: 1、在學習習慣上,有的幼兒留神力不易集中;有的幼兒情愿發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回復問題聲音不夠嘹亮等。 2、在教導教學的方式方法上我們還理應進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更喜悅更熱愛。 3、幼兒對學識的理解以及運用上都
4、有了明顯的提高,在各方面的才能進展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的舉行一日常規(guī),而且幼兒的操作才能、動手才能、動腦才能、查看才能、表達才能都有了明顯的提高。 一、生活護理 1、教師得引導下大片面幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。 2、指導幼兒安好有序地取水,指點幼兒不濫用水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。 3、由于氣候理由,對幼兒即時增減衣物,預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。 二、常規(guī)方面 班級里好多幼兒熱愛拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安好隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,
5、一只手握椅子腿下方搬椅子。并激勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。 三、安好方面 教導小摯友平日走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,玩玩具時不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能四處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教導和促使下,小摯友們都能遵守要求,各個都平平安安健健康康。 四、家長工作 為了讓家長更加放心,我們會經常給坐車的寶寶家去電話,實時向她們反應寶寶在園處境,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時間,即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),同時每周都會按時
6、發(fā)放?家園聯(lián)系冊?,反應寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長了解,做到真正的家園共育。 在下一個月里,我們理應更加努力的完成好工作,持續(xù)努力! 幼兒園小班的四月工作籌劃3 一、本月工作重點 1.結合國慶節(jié),開展我愛祖國主題教導活動。 2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。 3.市、中心保教一日活動調研。角游專題 4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。 5.專心填寫好?xx?。 二、本月開展以下主題活動主題 活動一: 主題名稱:?xx? 主題目標:引導幼兒在感知的根基上了解各種甜食的種類與特點,并通過品嘗甜甜的糖果等活動,讓幼兒體驗到共享也彌漫著甜幸福蜜的喜悅,培養(yǎng)幼兒學習用多種方式表達對成人的愛,理解
7、相互之間的關愛也是一種幸福。 主題活動二: 主題名稱:?xx? 主題目標:通過活動,使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動中真正獲得誠懇概括的感受和體驗。扶助幼兒感受養(yǎng)護感官的重要性,使幼兒學會一些自我養(yǎng)護感官的方法,養(yǎng)成良好的養(yǎng)護習慣。 三、家長工作 1.家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在舉行相應活動時帶到幼兒園。 2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。 3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。 4.供給機遇,讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡樸的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我養(yǎng)護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習
8、慣。 5.盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。 6.利用家校路路通、?寶寶成長檔案?等,與家長實時取得聯(lián)系,向家長反映幼兒在園處境。 幼兒園小班的四月工作籌劃4 一、上月處境分析 經過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面才能較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),因此,我們將持續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。 二、本月重點工作 1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。 2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。 3.開展陽光體育活
9、動,在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的才能。 4.持續(xù)開展“我的好摯友主題活動我們在一起。 三、教導目標 一.健康領域 1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。 2.知道身體不安逸時報告成人。 3.知道外出時不離開成人,不和目生人走,不采納目生人的物品。 4.在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的才能。 二.語言領域 1.容許跟讀兒歌,能復述故事的一片面或短小故事。 2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、陳述畫面中感興趣的人或物。 3.容許用語言與別人交往,熱愛應答。 三.社會領域 1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。 2.熟悉常見的交通工具。 3.學習輪替,體驗規(guī)矩作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)矩的意
10、識。 四.科學領域 1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少。 2.正確鑒別上下方位,正確運用空間語言。 3.熱愛、保護動植物,容許加入飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。 4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。 五.藝術領域 1.熟悉幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。 2.學唱六度范圍五聲調歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內容。 3.運用簡樸圖形和自己熱愛的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟諳的事物。 4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式舉行簡樸的裝飾活動。 六.家園共育 1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒舉行戶外磨練,鞏固幼兒體質。 2.隨時引導幼兒查看植物在春季里的變化,感受春季的到來。 3.家長
11、輔助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。 七.環(huán)境創(chuàng)設 1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。 2.創(chuàng)設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,便當幼兒查看。 3.添加各區(qū)域中的嬉戲材料和輔佐材料。 幼兒園小班的四月工作籌劃5 一、本月重點: 1、加強常規(guī)練習,引導幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。 2、留神孩子的冷熱,裁減感冒的發(fā)生,堅持對教室、寢室舉行消毒。 3、組織幼兒多到戶外活動。 4、學會問好、有禮貌 5、戶外親子活動 二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設: 主題活動:?懂禮貌、學會問好? 環(huán)境創(chuàng)設:增加文明問好語句的墻飾。 三、嬉戲活動及區(qū)角材料投放: 生活區(qū):補充生活區(qū)
12、和感官區(qū)教具。 區(qū)角:養(yǎng)護牙齒、韻語識字、各種圖形 四、保育工作: 1.培養(yǎng)幼兒的自理才能,知道自己能做的事情要自己做,抑制懶惰的習慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被) 2.堅持對教室、寢室舉行紫外線消毒。 3.激勵幼兒多喝水,喝水時不濫用,不把剩下的水倒在桶里。 4.學習進餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再持續(xù)。一只手扶碗,進餐不講話,不掉飯粒。 5.戶外活動時,實時為幼兒增減衣物、擦汗等,預防幼兒感冒。 6.午睡時實時為幼兒蓋被子,尿濕褲子實時為幼兒更換。 五、家園溝通工作: 1.缺勤兒童做好電訪工作。 2.戶外親子活動。 3.引導幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。 4.給剛入園的幼兒實時向家長匯報處
13、境。 5.家長合作老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活。 幼兒園小班的四月工作籌劃6 本月工作重點 1、穩(wěn)定一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。 2、提高幼兒自我服務才能,培養(yǎng)幼兒扶助他人。 3、熟悉春天,培養(yǎng)幼兒喜歡大自然的情感。 4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手才能。 5、補充嬉戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。 6、加強豐富戶外活動內容,師生共同參與環(huán)境布置。 主要目標 健康: 1、穩(wěn)定一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳行進跳,單腳跳。 2、學習有節(jié)奏的拍球。 3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。 語言: 1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。 2、能寧靜
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