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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 關(guān)于打架的保證書(shū)大全 隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,保證書(shū)與我們愈發(fā)關(guān)系密切,保證書(shū)實(shí)際上是合同的一種,也具有法律效力。其實(shí)寫(xiě)保證書(shū)并沒(méi)有想象中那么難,下面是我收集整理的關(guān)于打架的保證書(shū)范文大全,希望能夠幫助到大家。 關(guān)于打架的保證書(shū)范文大全1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我昨天晚上一時(shí)沖動(dòng),與同事xx打架,事后我感覺(jué)這樣做不對(duì),很愧疚,我在此向xx道歉,打人是我不對(duì),我也向領(lǐng)導(dǎo)表示道歉,我給領(lǐng)導(dǎo)添了好多麻煩,給領(lǐng)導(dǎo)造成了好多負(fù)擔(dān),我在著向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,我也向xx表示歉意,請(qǐng)xx原諒,假如以后在有類(lèi)似事情發(fā)生請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅處理。我也向領(lǐng)導(dǎo)保證不會(huì)在有類(lèi)似事情

2、發(fā)生,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的實(shí)際行動(dòng)。 保證人:xxx 20 xx年xx月xx日 關(guān)于打架的保證書(shū)范文大全2 愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo)同事們: 您們好! 我懷著十二萬(wàn)分的愧疚及悔恨寫(xiě)下這份檢討書(shū),今天,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不高興的事情從而發(fā)生口角,到結(jié)果失去操縱,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響, 打架的檢討書(shū)。在此我進(jìn)行深刻的檢討。 首先,請(qǐng)?jiān)试S我把事情經(jīng)過(guò)做一簡(jiǎn)單表達(dá)。20 xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,由于飯菜問(wèn)題與食堂員工發(fā)生語(yǔ)言上的沖突,由于言語(yǔ)不快使我失去了理智,從而升級(jí)為肢體上的沖突并出手打人。 事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,明白了做人要有忍讓

3、度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我十分懊悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯(cuò)在不該動(dòng)手打架,無(wú)論什么場(chǎng)合,什么理由,都不該和別人動(dòng)手。我現(xiàn)在特別懊悔,懊悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望,懊悔自己的行為造成的惡劣影響,懊悔自己不應(yīng)當(dāng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最正確方法。早在我剛踏進(jìn)單位的那刻開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,十足不可以摻雜社會(huì)成分,其實(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事

4、來(lái)抓,不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們的一片苦心。而語(yǔ)言上的遲鈍,思想上的麻痹,更是由我身上表達(dá)無(wú)疑。 正如高基說(shuō)過(guò)的那樣當(dāng)你把一件事看得格外重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我深刻地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤舉動(dòng)!我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了單位的指導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我所寄托的希望。 結(jié)果,我懷著萬(wàn)分愧疚的心情并莊重的向被打的伙食科同事說(shuō)聲對(duì)不起!同時(shí)寧愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,無(wú)論在什么場(chǎng)合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了。一定

5、要隨時(shí)保持冷靜而蘇醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì)以理服人,假如真的無(wú)法溝通,自己就采取回避的方法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任措施。我有決心、有信心改正。 結(jié)果的結(jié)果,我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證,今后如有再犯主動(dòng)請(qǐng)辭!請(qǐng)關(guān)心愛(ài)惜我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步! 保證人:xxx 20 xx年xx月xx日 關(guān)于打架的保證書(shū)范文大全3 尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):您好! 對(duì)于九月二十八號(hào)下午的事情自己想了好多東西,反省了好多的事情,自己也很悔恨,很氣自己,去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。首先我不應(yīng)當(dāng)在納新的時(shí)候去他們社

6、團(tuán)去開(kāi)一些可能他們聽(tīng)著不安逸的玩笑,造成了第一次的打架,其次,在被打時(shí),不應(yīng)當(dāng)喊朋友和同學(xué)幫助我打回來(lái),從而造成現(xiàn)在這個(gè)局面。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且害了幫助過(guò)我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)

7、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予教訓(xùn)也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?關(guān)于打架的保證書(shū)范文大全4 愛(ài)戴的班主任老師: 我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教化,學(xué)校的培養(yǎng)。 本來(lái)上課應(yīng)當(dāng)注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)

8、校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是十分的關(guān)心我們,愛(ài)惜我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)遇。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。 我真誠(chéng)地接受批評(píng),并樂(lè)意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),每日向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。 您的學(xué)生XXX 關(guān)于打架的保證書(shū)范文大全5 尊敬的單位領(lǐng)

9、導(dǎo): 在遞交這篇“公司打架的保證書(shū)的同時(shí),我羞愧萬(wàn)分,作為一個(gè)步入社會(huì)的成年人,竟然這么無(wú)知,公然在公司打架?,F(xiàn)在我深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,向您與當(dāng)事人作出道歉,并且上報(bào)最新的思想狀況,提出改正方法,爭(zhēng)取您與當(dāng)事人最大程度的寬容。 保證人:xxx 20 xx年xx月xx日 關(guān)于打架的保證書(shū)范文大全6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 今天,我懷著愧疚和悔恨給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我在學(xué)期間打架,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)矩的學(xué)生!我十分羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教化,學(xué)校的培養(yǎng)。 我十分羞愧,老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識(shí)

10、分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺(jué)悟,不悟詳訓(xùn)!平日對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從老師指導(dǎo),聽(tīng)從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)惜我們!而我卻給老師找煩擾,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生。認(rèn)真上課!希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)遇。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老

11、師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。 我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類(lèi)似的狀況發(fā)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我真誠(chéng)地接受批評(píng),并樂(lè)意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤! 保證人: 日期:20 xx年xx月xx日 關(guān)于打架的保證書(shū)范文大全7 尊敬的老師: 上午其次節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我正籌辦上課,班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔倉(cāng)促忙忙跑來(lái)向我報(bào)告請(qǐng)教:“教授,不好了,許慶波和談雄打起來(lái)了! 一聽(tīng)這話(huà),我倉(cāng)促跑到講堂,只見(jiàn)教室后門(mén)擺布,六七個(gè)同學(xué)別離抱著許慶波和談雄,不準(zhǔn)他們貼

12、近,許慶波和談雄相對(duì)站著,縱然中斷了打斗,但兩個(gè)人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時(shí)要脫手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看模樣他們剛脫手就被同學(xué)拉開(kāi)了,都異國(guó)受傷。這時(shí)候,上課鈴響了,勸慰的同學(xué)入手下手散開(kāi),回本身的坐位。大家都看著我,等著我對(duì)這兩個(gè)闖禍的孩子作判決。 為了不感化上課,我決議下課再處理這件事,我對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“我對(duì)方才產(chǎn)生同學(xué)打斗的事感想難熬,不過(guò),令我感想欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)脫手勸架、得救,使這起打斗變亂變小了,我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué),渴望大家向這幾位同學(xué)進(jìn)修,發(fā)覺(jué)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)阻止,也渴望打斗的同學(xué)能夠查驗(yàn)、反思本身的行動(dòng)。下面,我們先上

13、課。 下課后,我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室,讓他們說(shuō)說(shuō)是怎樣一回事??墒?,說(shuō)了五分鐘,他們都沒(méi)法表明白是怎樣回事,不是他們表達(dá)不明白,而是他們都一味說(shuō)對(duì)方的不是,責(zé)怪對(duì)方的錯(cuò)。第三節(jié)我另有課,他們是體育課,我就讓他們歸去別離寫(xiě)表明書(shū)。 午時(shí)下學(xué),他們拿表明書(shū)給我看,我才知道本來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的浮名,談雄不平氣,跟許慶波吵起來(lái),吵著吵著就動(dòng)起手了。在表明書(shū)里,他們都承認(rèn)本身做錯(cuò)了。我問(wèn)他們?cè)鯓釉摻逃?xùn),他們都承諾讓我教訓(xùn)。我提了兩個(gè)教訓(xùn)要求:一是要求他們歸去想想,當(dāng)許慶波說(shuō)談雄的浮名以后,他們用甚么樣的方法處理,兩人才不會(huì)打斗,以假若我為題目把本身的設(shè)法寫(xiě)出來(lái),明天將來(lái)誥日交給我;二是在一個(gè)禮拜內(nèi)兩人

14、要互助做起碼三件功德,再跟我談感覺(jué)。對(duì)付其次個(gè)要求,他們很快表現(xiàn)接納,可是對(duì)付第一個(gè),他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué),想用說(shuō)代替寫(xiě)。我說(shuō)不可,方才讓你們說(shuō)還說(shuō)不明白,如今我倒要看看你們寫(xiě)作的才干了。 兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈,離創(chuàng)辦公室的時(shí)候交頭接耳,說(shuō)方才真不該該打斗,如今該怎樣寫(xiě)不會(huì)打斗的方法呢?我看著他們的背影笑了,就讓他們一路去探討不會(huì)打斗的方法吧。 其次天一早,他們拿來(lái)文章給我看,許慶波寫(xiě)的是假若我不脫手,談雄寫(xiě)的是假若我對(duì)許慶波笑一笑,縱然寫(xiě)得對(duì)比大致,可是假如然的像他們“假若的那樣,當(dāng)時(shí)他們必定不會(huì)打斗。我讓他們今后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想想本身的“假若,他們連連說(shuō)好,并對(duì)我說(shuō)他們要去做功德了。 我

15、看著他們的背影再次笑了! 反思: 同學(xué)之間因口角而打斗,這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。許慶波和談雄在上課前打斗,假如當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行責(zé)怪教化,不但感化了全班同學(xué)的進(jìn)修時(shí)候,并且他們也還異國(guó)冷靜下來(lái),不簡(jiǎn)單接納教化。所以我對(duì)此作了冷處理,并表?yè)P(yáng)了勸慰的同學(xué),使全班同學(xué)知道,打斗是可惡的,阻止不良行動(dòng)是值得稱(chēng)贊的。 對(duì)他們的教訓(xùn),我變化了以往責(zé)怪教化的做法,異國(guó)讓他們寫(xiě)查驗(yàn)書(shū),而是要求他們換一種思路,想想用甚么樣的方法處理當(dāng)時(shí)的事變,兩人才不會(huì)打斗,以假若我為題目寫(xiě)出來(lái)。目標(biāo)是讓他們對(duì)此次打斗變亂進(jìn)行反思,我相信他們必定也不愿意打斗,只不過(guò)克己力較弱導(dǎo)致打斗,這時(shí)候假如讓他們換一種角度想想不會(huì)造

16、成打斗的方法,今后再碰見(jiàn)雷同的事,他們必定會(huì)聯(lián)想到這些方法而阻止打斗。同時(shí),我讓他們互助做功德,是渴望他們?cè)诨ブ倪M(jìn)程中增加交情,在做功德的進(jìn)程中進(jìn)步品格和克己力。 此致 敬禮! 保證人:XXX 20 xx年x月x日 關(guān)于打架的保證書(shū)范文大全8 尊敬的x老師: 今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂說(shuō)了話(huà),還和武欣怡“打架,是我不對(duì),我不應(yīng)當(dāng)說(shuō)話(huà),更不應(yīng)當(dāng)打架。 那時(shí)我剛坐下來(lái),不提防將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來(lái)躲去,還是沒(méi)躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打了起來(lái),在陳晨講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié):我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)就平定了,可是臺(tái)

17、翊宸和晁若依卻打了起來(lái),臺(tái)翊宸叫我?guī)兔?,我也隨口允許,便和晁若依“打了起來(lái),直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平定。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)終止,我便一心的記起來(lái),可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來(lái)了,晁若依“誤傷我,我便還她一下,結(jié)果她讓武欣怡打我,我躲來(lái)躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了 我知道,我不應(yīng)當(dāng)還擊武欣怡,更不應(yīng)隨隨意便允許臺(tái)翊宸,幫他打晁若依,假如當(dāng)時(shí)我沒(méi)有還武欣怡,也沒(méi)有允許臺(tái)翊宸,那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責(zé)任,是我沒(méi)有管好我們班的紀(jì)律。 x老師請(qǐng)放心,我以后一定會(huì)改掉亂說(shuō)話(huà)的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望x老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平日表

18、現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)惜我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話(huà),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光輝!請(qǐng)老師相信我! 保證人:x 日期:XX年XX月XX日 關(guān)于打架的保證書(shū)范文大全9 xx老師: 今天的事情我感到格外慚愧,首先,我復(fù)述一下事情的經(jīng)過(guò):“今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,在寫(xiě)英語(yǔ)老師布置的作業(yè),就把頭轉(zhuǎn)到課桌上,伸出手去掐,掐了好幾個(gè)傷口,當(dāng)時(shí)就哭了,我聽(tīng)到以后,回頭一看,就看見(jiàn)在哭,我忍不住踢了一腳,當(dāng)時(shí)也沒(méi)什么事情發(fā)生,可下課以后,就把氣撒在身上,我就去幫.后來(lái)被圍觀(guān)的同學(xué)打哭了,就用拳頭打我的頭,和我就哭著跑出了教室,至于教室里

19、發(fā)生了什么,我也不知道。然后,就把他奶奶叫來(lái),他奶奶就拉著我們的衣服,我就對(duì)她說(shuō)了一句不要拉著我!“旁邊的同學(xué)就對(duì)周老師說(shuō)我指著他奶奶罵,真是太冤枉了 后面的我不說(shuō)您也知道,我想了想這件事,發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的,假如我當(dāng)時(shí)恭恭敬敬的對(duì)老奶奶說(shuō)話(huà),事情可能不會(huì)這么糟了,假如我不多管閑事,這件事也不會(huì)牽扯到我,還真應(yīng)了周老師那兩句話(huà):“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒(méi)有懊悔藥。假如可以的話(huà),我真想吃一粒懊悔藥啊。 老師,這件事我真的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,我一定會(huì)好好改正,以后假如還有做不對(duì)的事情,希望老師幫助我改正,感謝! 保證人:xxx 日期:XX年XX月XX日 關(guān)于打架的保證書(shū)范文大全10 尊敬的x教師

20、: 犯這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,我對(duì)此很慚愧。 這次犯錯(cuò)誤,我想了好多東西,反省了好多的事情,自己也很悔恨,很氣自己,去觸犯學(xué)校的秩序,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。 我不該在晚自習(xí)里說(shuō)話(huà);不該在您已經(jīng)給過(guò)警告后,不聽(tīng)您的,繼續(xù)說(shuō)自己的;我不該看著您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習(xí)里說(shuō)話(huà)、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓(xùn)我的時(shí)候大打出手,不聽(tīng)您的教訓(xùn),與您作對(duì) x教師,這一切的一切,我都向您說(shuō)聲對(duì)不起! x教師

21、,我向您保證,從今以后,不管哪個(gè)教師的課,我都不會(huì)在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接教師的下句、教師在講臺(tái)上大聲說(shuō),我在底下小聲說(shuō)以后我一定聽(tīng)教師們的話(huà),按時(shí)完成每一門(mén)作業(yè),在課堂上保證認(rèn)真聽(tīng)課,不惹教師生氣! 相信教師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件很有深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師您的忍耐進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望教師您可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向您保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。 保證人:xxx 20 xx年xx月xx日 關(guān)于打架的保證書(shū)范文大全11 尊敬的XX: 這次老師教育了我,我明白了打架的嚴(yán)重性。 作為一名高中生,我應(yīng)當(dāng)以理服人,而不是動(dòng)用拳頭,并且學(xué)生

22、就應(yīng)當(dāng)講禮貌,守紀(jì)律。面對(duì)一些同學(xué)的行為,我假如不贊成,應(yīng)當(dāng)好好和他說(shuō),假如他不聽(tīng)再向老師反映,而不是運(yùn)用暴力手段。 我下次一定注意自己的行為,保證不讓這種錯(cuò)誤再犯。 致此 敬禮! XX XXXX年XX月XX日 關(guān)于打架的保證書(shū)范文大全12 愛(ài)戴的老師: 今天,我懷著愧疚和悔恨給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。 早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破

23、壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從老師指導(dǎo),聽(tīng)從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)惜我們!而我卻給老師找煩擾,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類(lèi)似)的事情發(fā)生希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)遇。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。 我保證以后不再無(wú)故礦工,不再有類(lèi)似的狀況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并樂(lè)意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤! 此致 敬禮!

24、檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日 關(guān)于打架的保證書(shū)范文大全13 愛(ài)戴的老師: 我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和悔恨給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心。 早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆。但是我還是做了不應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆jP(guān)于這次打架的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)。我也知道不應(yīng)當(dāng)打架斗毆、但是當(dāng)時(shí)被火氣蒙蔽了雙眼,所以,我選擇了打架這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重

25、的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的打架事件也十分的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不打架是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。對(duì)于教師,老師們辛苦的指導(dǎo)我們,并時(shí)刻為我們的安全著想,而我卻做出了這樣凌老師們悲傷的事,對(duì)此,我深感自責(zé)。事后,我冷靜的想了很久,我逐漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深悔恨不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的.尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平日生

26、活作風(fēng)出現(xiàn)了問(wèn)題,假如不是由于過(guò)于不冷靜,也不至于如此。為了更好的,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下: 1。思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己所不喜歡的同學(xué),沒(méi)有以正確的方式對(duì)待。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終究認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要理由。試問(wèn):假如我稍稍的將火氣壓一壓,脾氣改一改,我自己會(huì)做出這樣使大家失望的事情么?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的規(guī)律,但還是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)學(xué)校的紀(jì)律的輕視!針對(duì)這一點(diǎn),我會(huì)用我的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)向大家證明的 2。行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)當(dāng)打架。對(duì)于這一點(diǎn),是很明

27、顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)憂(yōu)。試問(wèn):假如全班大部分同學(xué)都無(wú)視學(xué)校法紀(jì),那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且假如該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這會(huì)是老師們所期望的么?學(xué)生們現(xiàn)在都安然無(wú)恙嗎?這些都是讓老師擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題,試想:假如老師整堂課都懷著擔(dān)憂(yōu)的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。 3。對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我打架假如沒(méi)有受四處罰很有可能讓更多的有出格做法思想的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,打架以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該

28、學(xué)到的大量知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和提升都有很大不良影響。 對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是打架這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正看法,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤: 1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師說(shuō)明我認(rèn)錯(cuò)的決心。 2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不打架,遇事不慌亂,心平氣和的與同學(xué)么交往。有事應(yīng)當(dāng)先向老師報(bào)告。 3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)這次打架事件引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。 4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。

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