2022-2023學(xué)年廣東省韶關(guān)市曲江初級(jí)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年廣東省韶關(guān)市曲江初級(jí)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A為防止藥品滴在桌面上,膠頭滴管可伸入試管內(nèi)部滴加液體B用10ml量筒取20ml的液體C給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積不超過試管容積的1/3D向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí),不能超過酒精燈容積的1/32下列按照由

2、小到大排序正確的是()A水中溶解能力:B氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):C地殼中元素的含量:D空氣中氣體體積分?jǐn)?shù):3下列選項(xiàng)是表示氣體微粒的示意圖,圖中“”和“”分別表示不同的原子,其中表示化合物的是()ABCD4下列過程中,發(fā)生化學(xué)變化的是( )A石蠟熔化 B紙張燃燒 C鋼絲折彎 D瓷碗破碎5下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A礦石粉碎B冰雪融化C酒精揮發(fā)D糧食釀酒6下列說法正確的是()A含有氧元素的化合物一定是氧化物B單質(zhì)中只含有一種元素,只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)D一種物質(zhì)組成的物質(zhì)一定是純凈物,同種分子構(gòu)成的物質(zhì)也一定是純凈物7從水分子分解示意圖

3、中我們能獲得許多信息,其中描述錯(cuò)誤的是:( )A這是一個(gè)化合反應(yīng)B水分解時(shí)元素的種類不變C在化學(xué)變化中原子是最小的粒子D水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)8廚房中的物質(zhì)與水混合,能形成溶液的是A食鹽B面粉C花生醬D菜油9括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中正確的是A蒸餾水與食鹽水(過濾)B二氧化碳和氮?dú)?燃著的木條)C氧化銅和二氧化錳(觀察顏色)D蒸餾水和白醋(聞氣味)10因發(fā)明“高亮度藍(lán)色發(fā)光二極管”,日本科學(xué)家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科學(xué)家中村修二共獲2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。氮化鎵是藍(lán)色發(fā)光二極管的光源材料。如圖是氮和鎵的相關(guān)信息,下列說法不正確的是()A氮屬于非金屬元素B氮元素的相對(duì)原子質(zhì)量

4、為14.01C鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子D鎵元素原子核內(nèi)有31個(gè)質(zhì)子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題:圖中A、B、C、D屬于_種元素的粒子; A、B、C三種粒子中,屬于離子的是_(填序號(hào));若D為硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x_,該粒子在化學(xué)變化中易_(填“失”或“得”)電子而變成_ (用離子符號(hào)表示)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。(1)儀器B的名稱為_。(2)若用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w:反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。若用排氣法收集氣體,并在實(shí)驗(yàn)過程中可以

5、隨時(shí)添加液體,則可選擇的儀器或裝置組合為_ (填字母);檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w己收集滿的方法是_。(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,需要增加的一種儀器是_;該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_。若用裝置H收集氧氣,氧氣應(yīng)從_ (填“a”或“b”)端通入。(4)某同學(xué)用上述(3)中的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生了炸裂,試管炸裂可能的原因是_(寫一條即可)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問題進(jìn)行如下探究。 (1)(問題一):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是_,說出你的判斷依據(jù)

6、_。 (2)(問題二):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置:寫出編號(hào)儀器的名稱_; (3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為_(填字母);反應(yīng)前后,二氧化猛的作用是_。 (4)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇_(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_該反向的基本反應(yīng)類型是_ (5)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是(請(qǐng)選擇正確的操作及順序,填編號(hào))_,正放在桌面上。a蓋上玻璃片 b.將導(dǎo)管移出 c.將集氣瓶移出水面 (6)實(shí)驗(yàn)室取1

7、5克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時(shí)間后,剩余固體質(zhì)量為15.2克,則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_克。 參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是_?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)14實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置來制取氧氣。請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_ ;_。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是_。(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置_。(4)E裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)開 (填編號(hào))A待有大量氣泡產(chǎn)生,將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中B將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中C當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置(5)用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)選裝置_,驗(yàn)滿

8、的方法是_。(6)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,每4mol氯酸鉀可制得_摩爾氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,寫出計(jì)算過程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某科學(xué)興趣小組在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,從石灰廠帶來一塊石灰石樣品,技術(shù)員告訴他們此樣品中含有的雜質(zhì)是二氧化硅,二氧化硅難溶于水,不能與鹽酸反應(yīng)。為了測(cè)定該石灰石的純度,興趣小組同學(xué)取用10g這種石灰石樣品,用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸120g分6次加入,充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量,得到如下數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456加入稀鹽酸的質(zhì)量/g202020202020剩余固體的質(zhì)量/g8.0m4.02.01.21.2求:(

9、1)表中m的值為_g。(2)該石灰石樣品的純度_(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_16某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),恰好用去稀硫酸100g,燒杯內(nèi)剩余固體27g。請(qǐng)完成下列計(jì)算:(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量_?(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_?(結(jié)果精確到0.1%)參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、膠頭滴管加液時(shí),既不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處,不符合題意;B、量筒量程的選擇應(yīng)與所需液體的體積相近,且應(yīng)一次取完,故不能用10mL量筒量取2

10、0mL液體,不符合題意;C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積不超過試管容積的1/3,說法正確,符合題意;D、向酒精燈里添加酒精時(shí),不得超過酒精燈容積的2/3,不符合題意。故選C。2、A【解析】A、通常條件下1L的水大約溶解1L的二氧化碳,而只溶解30mL的氧氣,所以水中溶解能力為 O2CO2,故正確。B、給定化合物的一個(gè)分子中都有兩個(gè)氫原子,而對(duì)應(yīng)分子不一樣,所以相對(duì)分子質(zhì)量越大,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小,所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋篐2O、H2O2、H2SO4,故錯(cuò)誤;C、地殼中質(zhì)量前四位的是氧、硅、鋁、鐵,所以是氧的質(zhì)量大于硅,而非小于硅,故錯(cuò)誤;D、空氣中含量最高的是氮?dú)?,其次是氧氣?/p>

11、故錯(cuò)誤。故選:A。3、A【解析】A、A中的分子都是同種分子,由一種分子構(gòu)成的,屬于純凈物,故正確;B、B中的分子有三種不同的分子,B屬于混合物,故錯(cuò)誤;C、C中的分子有三種不同的分子,C屬于混合物,故錯(cuò)誤;D、D中的分子有三種不同的分子,D屬于混合物,故錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物,由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物。4、B【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷?!驹斀狻緼、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬

12、于化學(xué)變化;C、銅絲折彎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、瓷碗破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選B?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。5、D【解析】A. 礦石粉碎沒有新物質(zhì)生成,只是形狀發(fā)生改變,是物理變化,故錯(cuò)誤;B. 冰雪融化沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,故錯(cuò)誤;C. 酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,故錯(cuò)誤;D. 糧食釀酒生成了新物質(zhì)酒精,是化學(xué)變化,故正確。故選D。6、D【解析】A、氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,

13、例如高錳酸鉀中含有氧元素,不是氧化物,該選項(xiàng)說法不正確;B、只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如臭氧和氧氣組成的混合物中只有氧元素,屬于混合物,該選項(xiàng)說法不正確;C、在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià),例如氫氧化鎂中鎂元素化合價(jià)是+2,氧元素化合價(jià)是-2,氫元素化合價(jià)是+1,該選項(xiàng)說法不正確;D、一種物質(zhì)組成的物質(zhì)一定是純凈物,同種分子構(gòu)成的物質(zhì)也一定是純凈物,該選項(xiàng)說法正確。故選D?!军c(diǎn)睛】氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物;判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。7、A【解析】A、由水

14、分子分解示意圖可知,該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種物質(zhì),是分解反應(yīng)不是化合反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、由微粒的變化可知,水分解時(shí)原子的種類不變,元素的種類也不變,故B正確;C、由微粒的變化可知,在化學(xué)變化中原子是最小的粒子,故C正確;D、水是由水分子構(gòu)成,水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持,故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】根據(jù)變化的微觀示意圖,可以直觀地反映出變化發(fā)生的過程,根據(jù)對(duì)變化過程中各物質(zhì)構(gòu)成的對(duì)比與分析,可判斷化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):分子變成原子,原子重新結(jié)合成新的分子。8、A【解析】A、食鹽易溶于水形成的混合物均一、穩(wěn)定,所以屬于溶液,故A正確;B、面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液,不屬于溶液,故B錯(cuò);C、花生醬

15、與水混合不均一、不穩(wěn)定,形成的是懸濁液,故C錯(cuò);D、菜油不溶于水,與水混合形成乳濁液,不屬于溶液,故D錯(cuò)。故選A。9、D【解析】A. 蒸餾水與食鹽水均為液體,不能通過過濾區(qū)別,方法錯(cuò)誤;B. 二氧化碳和氮?dú)饩荒苋紵?、不支持燃燒,不能使用燃著的木條區(qū)別,方法錯(cuò)誤;C. 氧化銅和二氧化錳均為黑色固體,不能通過顏色區(qū)別,方法錯(cuò)誤;D. 蒸餾水無色無味,白醋會(huì)散發(fā)特殊刺激性氣味,可以通過聞氣味區(qū)別,方法正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】在鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別10、C【解析】A、氮元素屬于非金屬元素;故選項(xiàng)正確,但

16、不符合題意。B、氮元素的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01;故選項(xiàng)正確, 但不符合題意。C、鎵原子最外層3個(gè)電子,容易失去電子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。D、鎵元素是第31號(hào)元素,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=31;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、三(或3) A、C6得S2-【解析】(1)元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱,即質(zhì)子數(shù)相同的一類原子屬同種元素,故A和B屬同種元素,那么共表示三種元素;(2)在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),原子得失電子形成離子,故A、C屬于離子;(3)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),若D為硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x6,硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到兩

17、個(gè)電子形成硫離子,根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,由于一個(gè)硫離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,故表示為S2-。點(diǎn)睛:決定元素種類的是質(zhì)子數(shù),決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、長(zhǎng)頸漏斗 碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳 ABCDF 將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了 酒精燈 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 a 試管口向上傾斜了或試管沒有預(yù)熱或試管外壁有水等 【解析】(1)據(jù)圖可知儀器B是長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大

18、理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。若用排氣法收集氣體,并在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時(shí)添加液體,則可選擇的儀器或裝置組合為ABCDF;(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,因此需要酒精燈;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;若用裝置H收集氧氣,氧氣應(yīng)從短管a進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?;?)若用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生了炸裂,試管炸裂可能的原

19、因是:試管口向上傾斜了、試管沒有預(yù)熱、試管外壁有水等?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、NaCl; 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl中不含氧元素,所以不能用來制取氧氣 集氣瓶 AFC; 催化作用,加快反應(yīng)速率 BH; 2H2O2 2H2O+O2; 分解反應(yīng) bac 4.8; 0.1mol 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,

20、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來制取氧氣;(2)據(jù)圖可知儀器是集氣瓶;(3)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;(4)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O22H2O+O2,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng);(5)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是:將導(dǎo)管移出、將集氣瓶移出水面、蓋

21、上玻璃片;(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量=15g+5g-15.2g=4.8g,生成的氧氣的物質(zhì)的量= =0.15mol;設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是x;2KClO32KCl+3O22mol 3mol x0.15mol x=0.1mol;答:參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是0.1mol。14、分液漏斗水槽檢驗(yàn)裝置氣密性B、D或B、EBACD帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃則集滿。解:設(shè)4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生Xmol的氧氣。2KClO3 2KCl+3O2 (1分)2 34 X 解得 x=6答:4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生6mol的氧氣?!窘馕觥?(1)儀器名稱是試管,的名稱是水槽; (2) 向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)先檢查裝置的氣密性;(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,屬于固體和液體常溫型制取氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?,且不與水反應(yīng),密度比空氣大,可用排水法或向上排空汽法收集,應(yīng)選用的收集裝置為:D或E; (4)E裝置收集氧氣屬于排水法,其操作是:將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,待

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