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文檔簡介

1、美麗的顏色課題名稱美麗的顏色課時安排1課時課程種類講讀課授課對象八年級主備課人知識與技術(shù)1.認(rèn)識居里夫人工作的環(huán)境和提取鐳的過程,感覺居里夫人的艱辛與快樂。三維2解析居里夫人的性格特點(diǎn)。授課3領(lǐng)悟文中多處引用居里夫人的話的作用。目標(biāo)過程與方法經(jīng)過默讀、標(biāo)明等多種方法來理解作品的內(nèi)容及作者的感情。感情、態(tài)度與價值觀感覺居里夫人對科學(xué)的熱愛之情和忘餐廢寢的研究精神。重點(diǎn)1解析居里夫人的性格特點(diǎn)。難點(diǎn)2感悟居里夫人對科學(xué)的熱愛之情和忘餐廢寢的研究精神。授課策略選擇朗讀法引導(dǎo)法談?wù)摻涣鞣ㄅc設(shè)計授課資源多媒體課件準(zhǔn)備一、導(dǎo)入新課前段時間,我們學(xué)習(xí)了一篇信息,題目是首屆諾貝爾獎頒發(fā),諾貝爾獎是科學(xué)界的最高

2、榮譽(yù)。那么,大家知不知道世界上第一位兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)家是誰?對,她就是出名的居里夫人。這節(jié)課,我們來學(xué)習(xí)美麗的顏色,認(rèn)識居里夫人提煉出鐳的過程,感覺這位偉大的科學(xué)家的人格魅力。二、授課新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:默讀課文,內(nèi)容整體感知提問1:默讀課文,勾畫出描述居里夫人工作的環(huán)境的語句,概括環(huán)境教的特點(diǎn)。學(xué)明確:居里夫人工作的環(huán)境是婁蒙路的棚屋,這里夏天燥熱,冬天寒冷,流下雨漏水,下霜可以把人凍僵。她大部分工作,要在院子的露天地里完程成。由此可以看出,居里夫人工作環(huán)境簡陋、艱辛。提問2:居里夫婦提煉鐳的過程可以分為兩個階段,這兩個階段他們是怎樣分工的?明確:第一年里,他們共同從事鐳和釙的化學(xué)離析工作

3、;此后,他們進(jìn)行了分工,提煉鐳的工作由居里夫人一個人來完成。提問3:居里夫人是怎樣工作的?明確:她做的是壯工的工作,穿著盡是塵污和酸漬的舊工作服,在煙的刺激下,用鐵條連續(xù)幾小時攪動沸騰著的資料。天長地久的工作,一個人搬運(yùn)容器,移注溶液。提問4:怎樣理解比埃爾說的“我希望它有很美麗的顏色”?明確:“它”指放射性物質(zhì)鐳,從“希望它有很美麗的顏色”可以領(lǐng)悟到他們對科學(xué)的向往,對實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)景充滿信心和希望。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:細(xì)讀課文,解析人物形象提問5:細(xì)讀課文,解析居里夫人的形象特點(diǎn)。明確:居里夫人是一個熱愛科學(xué)的人,“工作日變成了工作月,工作月變成了工作年,比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的資料迷住

4、了他們。”“迷住”一詞突出表現(xiàn)了居里夫人對科學(xué)的沉浸和摯愛?!八⌒囊硪淼刈呱锨叭フ?,找到一張有草墊的椅子,坐下了。在黑暗中,在沉靜中,兩個人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光,轉(zhuǎn)向這射線的奇特本源,轉(zhuǎn)向鐳,轉(zhuǎn)向他們的鐳!瑪麗的身體前傾,熱切地望著,她此時的姿勢,就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子相同。”“前傾”“熱切”生動形象地表現(xiàn)了居里夫人對鐳的沉浸。居里夫人是一個不怕困難的人,“最困難的,也許說幾乎不可以能的,乃是離析這極小含量的物質(zhì),使它從與它親近混雜著的雜質(zhì)中分別出來。”居里夫人選擇最困難的工作,付出艱辛的勞動。居里夫人是一個持之以恒、不達(dá)目的誓不放手的人,“工作日變成了工作月,工作月變成了工

5、作年。”在這日復(fù)一日年復(fù)一年中,居里夫人終于提煉出了鐳。提問6:“美麗的顏色”有什么深刻含義?明確:一是指文中居里夫人提煉的鐳略帶藍(lán)色熒光的美麗;二是指居里夫人熱愛科學(xué)、不懈追求、淡泊名利的態(tài)度和精神。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:品讀賞析,領(lǐng)悟引用作用提問7:課文大量引用居里夫人的話,找出來讀一讀,思慮這樣寫有什么作用。明確:這樣寫,補(bǔ)充了歷史細(xì)節(jié),顯現(xiàn)出傳主的心理感覺,增強(qiáng)了文章的真實(shí)性,使文章的表達(dá)節(jié)奏有所變化,使行文更加生動。小練筆:學(xué)習(xí)本文引用傳主的話的寫法,為自己的同桌寫一篇200字左右的小傳。三、板書設(shè)計讀了這篇文章,就仿佛與偉人對話,我們深深地被居里夫人的人格魅力所打動,若是說我們過去沒有生活目標(biāo),現(xiàn)在我們明確了人生;若是說我們過去課堂一味迷戀安閑,現(xiàn)在我們學(xué)會了艱辛;若是說我們過去只會依賴他人,現(xiàn)在小結(jié)我們懂得了奉獻(xiàn)讓我們在居里夫人的光芒照耀下,把自己的人生也獻(xiàn)給人類的進(jìn)步事業(yè)。作業(yè)部署讀一讀居里夫人傳,認(rèn)識這位偉大科學(xué)家的道德力量

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