高三生物細胞代謝專題綜合練習

1、光合作用、呼吸作用專題訓練(二)1、(遼寧沈陽2012屆高三調(diào)研題)：請回答下列有關(guān)光合作用的問題:(1)光合作用受到溫度、二氧化碳濃度和光照強度的影響。其中，光照強度直接影響光合 作用的 ,二氧化碳濃度直接影響光合作用的 。光合作用的產(chǎn)物是 (2)甲圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關(guān)系。 在溫度為20C、光照強度大于 千勒克司時，光合速度不再增加，此時光合速度的 主要限制因素是 。當溫度為30C、光照強度小于 L3千勒克司時，光合速度的限制 因素是。根據(jù)甲圖，在乙圖的坐標上標出光照強度為L2千勒克司，溫度分別為 10C、20c和 30c時的光合速度。10 量口

2、MftJU肥化43QF則則a點和b點如何移動?(3)丙圖表示在一定光照強度下測定的葉片光合作用強度(以CO2吸收速率表示)與CO琛度的關(guān)系。若適當增大光照強度,O若適當降低光照強度，則a點和b點又如何移動?(4)據(jù)丁圖回答、三個小問題：強光下上述三種植物固定 CO2能力最強的植物是。乙植物達到最大光合作用強度所需的最低光照強度是 (a、b、c、d)o當光照強度從a到b時，植物光合作用強度增加的最快。2、如圖甲表小 A B兩種植物光合速率隨光照 強度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在 不同濃度CO環(huán)境條件下，A植物光合速率受 光照強度影響的變化曲線。請分析回答：(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中

3、，生長 受到顯著影響的植物是 。(2)圖甲中的“ a”點表示 。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是 。(3)在c點時，葉綠體中 ADP的移動方向是從 向 方向移動。如下圖所示中與 c點相符合的是。第 1頁 共10頁(4) e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中 Q的含 量；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中G的含量。(填“高”、“低”或“基本一致”)(5)當光照強度為g時，比較植物 A、B的有機物 積累速率M、M的大小和有機物合成速率N、N的大小，結(jié)果應(yīng)分別為：M M、N N 2。(6)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：3、如下圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)和

4、相關(guān)代謝情況，其中af代表Q或CO。圖乙表示該植物在適宜的條件下，Q凈產(chǎn)量(光合作用的 Q產(chǎn)生量-呼吸作用的f所代表的物質(zhì)應(yīng)Q消耗量)與光照強度之間的關(guān)系曲線。f所代表的物質(zhì)應(yīng)據(jù)圖回答下列問題：(1)在圖甲中，b可代表,物質(zhì)b進入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與 結(jié)合，生成大量的。a、c代表物質(zhì)；d代表物質(zhì)。(2)在適宜的條件下，若用 66q、8O供給植物進行代謝，則甲圖中的是 ； 理由是(3)在圖乙中，A點時葉肉細胞內(nèi)生成的物質(zhì)有,在N點后Q凈產(chǎn)量的增長逐漸減慢并趨向平衡，其制約的內(nèi)在和外在因素分別是 、(4)在其他條件不變的情況下，適當提高棚內(nèi)的溫度，可以提高蔬菜的產(chǎn)量，此時乙圖中N點向 (左、右)移動

5、。4、(酶的相關(guān)知識綜合)酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化能力的有機物，對于生物的新陳代謝 具有非常重要的作用，絕大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì)，具有高效性、專一性和作用條件比較溫和 等特性，根據(jù)作用的部位不同，可以分為胞內(nèi)酶和胞外酶。(1)如圖為某酶在不同溫度下反應(yīng)的生成物量和時間的關(guān)系的曲線(在反應(yīng)物足夠多的情 況下)，從圖中可以獲得的信息有(至少寫兩條) ：(2)胞外酶為分泌蛋白的是 ,在合成分泌過程中與之有關(guān)的細胞器有 (3)酶的分布位置與它的作用體現(xiàn)出一定的適應(yīng)性，如與光合作用光反應(yīng)階段有關(guān)的酶分布在,與無氧呼吸有關(guān)的酶分布在 中。(4)酶的作用具有專一性，生物體內(nèi)進行著多種多樣的反應(yīng)，所以生物體內(nèi)也有

6、多種多樣的酶，如基因工程中連接兩段 DN酚子的，作用的主要部位是第2頁 共10頁在DNA復(fù)制時起重要作用的是 和,轉(zhuǎn)錄時起重要作用的酶有 和 ; PC叱術(shù)使用的酶是 ;植物細胞融合技術(shù) 使用的酶是 ,其作用是去掉細胞壁得到 。ATP合成需 要 酶和能量，ATP水解需要 酶，其作用的部位為 。5.下圖一 表示A、B兩種植物光合效率隨光照強度改變的變化曲線，圖二 表示將A植物 放在不同濃度CO環(huán)境條件下，A植物光合效率受光照強度影響的變化曲線，請回答：AiCQ濃度為1%AAiCQ濃度為1%A2C。濃度為0.03%PO吸收量光照強度(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是 。(2)

7、圖一中的 a點表木。 b點表木。(3)在c點時，光合作用的限制因素是 ;葉綠體中ADP的移動方向是 。(4) e點與d點相比較，e點的葉肉細胞中 C3的含量； e點與f點相比較，e點 時葉肉細胞中 Q的含量。(填“高”、“低”或“基本一致”)(5)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是 ;。6.下圖甲為光合作用過程示意圖，乙為不同光照條件下溫度對某植物CQ吸收與CO2釋放量的影響圖，A、B、C、W、X、Y、Z代表各種物質(zhì)或能量，請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中B所代表的別是(2)在光照強度不變的情況下，適當增加(2)在光照強度不變的情況下，適當增加的濃度可提高Y的產(chǎn)量。X,可以測出C5分子的含量變化

8、X,可以測出C5分子的含量變化第3頁 共10頁(5)溫度影響光合作用的實質(zhì)原因是 ,乙圖中溫度從 25c升至30c的過 程中，光照下 CQ吸收量逐漸下降的原因是 (2分)， 在此過程中，溫度達到 C時，實際光合作用速率最大。7. (2010江蘇南通市高三第二次調(diào)研考試，34)下圖1表示某類植物固定和還原CO2的過程；圖2表示A、B、C三類植物在夏季晴朗的一天中氣孔的開放情況。請據(jù)圖分析并回答：- - 晚一 夜- - 晚一 夜相對氣孔開度午夜中午午夜口 C一天中時間(1) 如圖1,夜晚這類植物能吸收 CO2,卻不能合成(CH2O)原因是 。圖中白晝這類植物進行光合作用所需的CO2除來自 (物質(zhì))

9、外,還可以來自細胞中的 (填結(jié)構(gòu))。(2)植物對CQ的吸收是通過葉表皮上的 完成的，CQ影響光合作用的 , 圖1相關(guān)植物屬于圖2中的 類，推測這類生物最可能的生活環(huán)境是 。(3) B類植物中午時分光合速率下降的主要原因是 8.將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對植物光合作用與呼吸作用的影響(其 余的實驗條件都是理想的)，實驗以植物CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表。溫度(0C)5101520253035光照下吸收CO? (mg/h )1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中釋放C6(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50(1)

10、晝夜不停地光照，溫度在 350C時該植物能否生長？ (2)晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜的溫度是多少？ (3)每天交替進行6小時光照、18小時黑暗，溫度均保持在 50C的條件下，該植物能否生 長？為什么？ 。(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)給出光合作用吸收CQ總量與溫度之間關(guān)系的曲線圖。CO2吸收量(mg/h )第4頁 共10頁9.為了探究酵母菌的呼吸方式，某同學做了如下課題研究:(1)假設(shè)：在其他條件(如溫度、 是氧氣。(2)設(shè)計與實驗：設(shè)計的實驗裝置 如圖甲、乙所示。可重復(fù)實驗以確保 結(jié)果的準確性。PH值)都相同的情況下，影響酵母菌的呼吸方式的因素(3).得出結(jié)論：如果甲、乙兩裝置中 的石灰水都變渾

11、濁，說明酵母菌既能進行也能進行(4)實驗分析：甲裝置中的油脂層的作用是裝置；產(chǎn)生能量較少的是(1)假設(shè)：在其他條件(如溫度、 是氧氣。(2)設(shè)計與實驗：設(shè)計的實驗裝置 如圖甲、乙所示?？芍貜?fù)實驗以確保 結(jié)果的準確性。PH值)都相同的情況下，影響酵母菌的呼吸方式的因素(3).得出結(jié)論：如果甲、乙兩裝置中 的石灰水都變渾濁，說明酵母菌既能進行也能進行(4)實驗分析：甲裝置中的油脂層的作用是裝置；產(chǎn)生能量較少的是解毋南和萱匐糖溶液臼一段時同 1_后.WJ_的石艇長雷修茵和葡梅,甲、乙兩裝置中產(chǎn)生的氣泡量較多的是 裝置，原因是寫出酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式(以葡萄糖為底物)O di50 50

12、 5 056 2 2 11 -O di50 50 5 056 2 2 11 -口的吸收盤G恒oHnlteC卜圖表示三種植物葉片光合作用速度的日變化。請據(jù)圖回答。12：0018：0024： 006：00時刻(1)光合作用速度與呼吸作用速度相等的時刻，a植物葉片出現(xiàn)在 , c植物葉片出現(xiàn)在。(2)在6: 008: 00時之間，單位時間內(nèi)吸收 CO2最多的是 植物葉片。(3) b植物葉片在晴天中午光照強烈時，光合作用速度出現(xiàn)了低谷，這一現(xiàn)象被稱為光合 作用的“午休現(xiàn)象”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因有 。(4)從圖中結(jié)果推測，三種植物一天內(nèi)有機物積累量多少的順序是 , (5)在一定的CO2濃度和適宜溫度下

13、，把某植物葉片置于5千勒克司(實際光合作用速度44mgCO2/l00cm 2葉小時)光照下14小時，其余時間置于黑暗中 (呼吸作用速度6. 6mgC02 /100cm2葉小時)，則一天內(nèi)該植物每 25cm2葉片葡萄糖積累量為 。第5頁 共10頁11.智能溫室無土栽培作物，易于管理，優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。該項技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。(1)無土栽培所用營養(yǎng)液中的無機鹽在植物體內(nèi)的作用是 和。植物因種類和生長發(fā)育階段不同對無機鹽的需求也不同，所以應(yīng)視具體情況調(diào)整。供作物 性吸收無機鹽離子。(2)營養(yǎng)液中某些無機鹽離子濃度比根細胞內(nèi)的低，植物仍可通過 方式吸收。若栽培池內(nèi)較長時間通氣不暢，作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是

14、 ,其生理原因是(3)下圖表示溫室內(nèi)光照強度( E)與作物光合速率(v)的關(guān)系。在溫度、水分和無機鹽 均適宜的條件下，當 EB時，增大光合速率的主要措施是 ;當BEC時，可采取 措施，保證作物 的最大光合速率，如遇連陰天，溫室需補光，選用 光最有效。(4)用適宜濃度的2, 4, (4)用適宜濃度的2, 4, -D處理番茄花蕾可提高坐果率。請設(shè)計實驗方案，以確定施用2, 4, -D的最適濃度。(5)在光合強度小于呼吸強度時，葉肉細胞中線粒體產(chǎn)生的CO(5)在光合強度小于呼吸強度時，葉肉細胞中線粒體產(chǎn)生的CO的移動方向如下圖(第6頁 共10頁2是不同2是不同12、(16分)圖1是甲乙兩品種小麥在不

15、同光照強度下的光合作用速度的曲線，圖 水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的結(jié)果。請據(jù)圖回答問題。(1)圖1中甲、乙兩品種小麥在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的是，在轉(zhuǎn)陰瞬間，葉肉細胞中Q化合物相對量的變化是。(增加、不變、 減少)(2)在08千勒克斯范圍內(nèi)，限制甲品種光合作用速度的環(huán)境因素是 ;超過8千勒克斯時，限制小麥兩品種光合作用速度的環(huán)境因素是 。(3)光照強度為10千勒克斯時，甲小麥葉片的實際光合作用速度為 (CQmg /100cm2 - h )。(4)從圖2可知，限制P點、Q點金魚耗Q量的主要環(huán)境因素分別是 、 若用放射性同位素標記氧氣，最先出現(xiàn)放射性的化合物是 。4此

16、強度溫度、器翳速至一00.51,01,52.02,53,03.51 次-2001020卻40455013. (16分)某研究小組探究了光照強度和番茄植株光合作用速率的關(guān)系，結(jié)果如下表:階段產(chǎn)生的，該階段進行的場所(1)在番茄光合作用過程中，氧氣是在O(2)本實驗的自變量是什么?。(3)在25c的環(huán)境下，番茄植株細胞呼吸吸收氧的速率是 ;當光照強度為2.5klx時，番茄植株光合作用產(chǎn)生氧氣的速率是 。(4)該研究小組再用番茄植株進行下列實驗：M點相比M點相比,N點限制番茄光合作用速率的非生物因素有 實驗二：I、連續(xù)24小時測量種植有番茄 植株的密閉裝置內(nèi)的CQ含量變化，結(jié)果如乙圖所示。DG時間段

17、, 番茄植株葉綠體內(nèi)H的轉(zhuǎn)移方向II、(雙選題)下列是根據(jù)乙圖所作出的分析，其中正確的是()D和H點都表示光合作用強度等于呼吸作用強度CQ濃度下降從DE段開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的FG段CQ濃度下降不明顯，是因為氣孔關(guān)閉，葉片對CQ的吸收減少第7頁 共10頁H點CO濃度最低，說明此時植物對 CO的吸收最多，光合作用最強出、將某水生綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對有機物積累量的影響，實驗以CO2的吸收和釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示溫度（C ）10152025光照下吸收CO2 （mg/h ）2.503.253.754.25黑暗中釋放 CO2 （mg/h）1.001.502

18、.253.00對該表數(shù)據(jù)分析，如果每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，那么在哪種恒溫條件下植物積累的有機物最多？（）A. 10 CB. 15 CC. 20 CD. 25 C14. （2010全國卷H ）請回答下列問題：氮、磷、鎂3種元素中，構(gòu)成生命活動所需直接能源物質(zhì)的元素是 ,構(gòu)成細胞膜的元素是 。缺鎂時植物葉片發(fā)黃，其 原因是 .在提取葉綠體色素的過程中，研磨葉片通常需加少量二氧 化硅、碳酸鈣及適量丙酮。二氧化硅的作用是 ;碳酸鈣的作用 是;丙酮（或無水乙醇）的作用是 ;光反應(yīng)中能把光能轉(zhuǎn)換 成電能的葉綠素是少數(shù)處于特殊狀態(tài)的 。15、將某綠色植物放在特定實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用

19、與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示：溫度CO10 11520253035光照下吸收CO式1.0。L752- 503.153.753. 533,00S!語中稀放CO式mg/h）0. 500+ 75L 25,L752. 25| 3-3.50（1）、由數(shù)據(jù)顯示，該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高。其原因是 。（2）、若在晝夜不停的光照下，則該植物生長的最適宜溫度是 _,在20c時，該植物每 小時實際光合作用速率為 。（用CO吸收量表示）（3）、若每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度保持在35c的條件下，該植物（填能或不能）生長。

20、（4）、在大田生產(chǎn)中，若要合理利用光能，直接有效的措施有 。16、（2010安徽卷）為探究影響光合作用強度的因素，將同一品種玉米苗置于 25c條件下培養(yǎng)，實驗結(jié)果如圖所示。請回答與D點相比，B點條件下限制玉米 CO吸收量的因素是 , C點條件下限制玉 米CO吸收量的主要因素是 實驗結(jié)果表明，在 素外，從增加光合面積的角度考慮,實驗結(jié)果表明，在 素外，從增加光合面積的角度考慮,采取措施能提高玉米的光能利用率。m 2 m 2 . s 1)m 2 - s 1)第8頁 共10頁17、（高考模擬題）為了提高溫室的經(jīng)濟效益，需要調(diào)控好溫室內(nèi)的光照、 溫度、氣體和濕度。科研人員對溫室栽種的作物進行了相關(guān)研究

21、，以下是實驗測得的有關(guān)數(shù)據(jù).（甲表所示為特殊的裝置內(nèi)，給予不同強度的光照，測到的該植物的氧氣釋放量。乙圖表示該作物光合速率（%）與葉齡的關(guān)系，A點表示幼葉成折疊狀，B點表示葉充分展開。丙圖中曲線1、2分別表示作物的實際光合量和凈光合量。）O 2釋放量（pL/cmf葉面 min）光照強度02468101214Q釋放量-0.200.20.40.81.21.21.2根據(jù)上述有關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列有關(guān)問題： 從甲表可知，在光照強度為 4單位時，該作物光合作用的實際產(chǎn)氧量為 科L/cm2 葉面 min。（2）由乙圖分析，新形成的嫩葉凈光合速率 （凈光合速率=實際光合速率一呼吸速率）較低， 從光合作用的光反應(yīng)

22、角度分析是由于 ;從光合作用暗反應(yīng)角度分析，可能的原因是 。CD段相對光合速率明顯下降的原因是 。（3）由丙圖分析：最有利于積累有機物的溫度是 ;假如植物生活在 12小時光照，12 小時黑暗的環(huán)境中，則在環(huán)境溫度達到約 時，該植物就不能正常增長。其原因18、（2010福建卷）回答下列問題：東海原甲藻（簡稱甲藻）是我國東海引發(fā)赤潮的藻種之一，研究甲藻光合作用的生理特性可為認識赤潮發(fā)生機理提供重要信息。（一）某研究小組探究 pH（一）某研究小組探究 pH對甲藻合作用的影響，設(shè)計了以下實驗:將生長旺盛的甲藻等量分成5組培養(yǎng)，各組藻液 pH分別設(shè)定為6.0、7.0、8.0、9.0、10.0 ,在黑暗中

23、放置12 h ,然后在適宜光照等相同條件下培養(yǎng)，隨即多次涮定各組氧氣釋 放量并計算凈光合速率。將實驗結(jié)果繪制成右圖。（1）本實驗除了通過測定氧氣釋放量，還可以通過測定 吸收量來計算凈光合速率。（2）黑暗放置過程中，藻液pH會有所變化.因此在測定氧氣釋放量前.需多次將各組 pH分別調(diào)到,這是控制實驗的 變量。（3）若甲藻圭時間處于pH10.0條件下，甲藻 （ 能、不能）正常生長繁殖，請據(jù)第9頁 共10頁圖分析并說明原因：。(4)實驗表明，甲藻光合作用適宜pH6.09.0。但海水在該p僚件下，一般不會發(fā)生赤潮, 原因是生赤潮除了與pH、溫度、光照強度等因素有關(guān)外，最主要還與海水 有關(guān)19、(16分

24、)為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響，多個興趣小組設(shè)計實驗進行研究。實驗材料和用具：100mL量筒、20W至500W勺臺燈、冷開水、 NaHC以黑藻等等。排水管止勺炮可樂般實驗步驟：排水管止勺炮可樂般準備6套如圖所示裝置，編號為 1-6。在瓶中各加 入500mLO. 01g/mLNaHC0溶液后用冷開水充滿。 取6等分黑藻分別放入1-6號裝置。將6套裝置放入暗室中，然后用 20W 50W 75W 100W 200腐口 500W的臺燈等距離地分另1J照射 1-6號 裝置，觀察氣泡的產(chǎn)生情況。30min后停止光照，測量光合作用釋放的 O2體積。 實驗結(jié)果：小同光照條件下氧氣的釋放量 (mL)組次2

25、0w50w75w1 00w200w500w11.85.09.012. O21. O19.021.85.38.011.520.018.032. O5. O8.012.020.019.0均值1.875.18.311.8 320.318.70對該實驗進行分析，回答有關(guān)問題：(1)該實驗中的自變量是 。列出實驗中的兩個控制變量(無關(guān)變量)(2)根據(jù)裝置圖，上表中各組次的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的？ (3)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量，其原因是 D (4)低高CO2;提供礦質(zhì)元素；促進土壤微生物的活動，提高土壤的通氣性，促進植物對礦質(zhì)元 素的吸收(答出任意兩項即可)3、答案(1) O2 H

26、ATP和水 CO O2 (2) 18O2光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來自水CQ和H2O 葉綠體的數(shù)量(色素和酶)二氧化碳濃度(或溫度)(4)左4、【解析】分析圖解就可以看出，40c左右時酶的催化效率最高；40c以下時，隨溫度升高，酶的活性增強；50c以上時，隨溫度升高，酶的活性逐漸降低。因為40c左右時生成物的量隨著時間的延長是直線增加，且增加幅度最大，溫度低于40 c時生成物的量增加幅度小，但是溫度在50c左右時，生成物的量不是逐漸增加。各種消化酶都是胞外酶。 最適溫度時，酶的催化效率最高；高于或低于最適溫度，酶的活性逐漸降低【答案】(1) 40 c左右時，酶的催化效率最高；40 c以下時，隨溫度

27、升高，酶的活性增強；50c以上時，隨溫度升高，酶的活性逐漸降低(答其中任意兩條即可)(2)消化酶(其他的正確也對)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(缺一不可)(3)葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上細胞質(zhì)基質(zhì)DNA1接酶 磷酸二酯鍵 (DNA)解旋酶DNA聚合酶 (DNA解旋酶RNAm合酶 耐高溫的DNAm合酶 纖維素酶和果膠酶原生質(zhì)體 ATP 合成 ATP 水解(離腺昔最遠的)高能磷酸鍵a代表A植物呼吸作用5. (1) A (2)a代表A植物呼吸作用強度光合作用強度等于呼吸作用強度(3) CO2濃度、溫度從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動(暗反應(yīng)場所移向光反應(yīng)場所)(4)低高(5)增加CO2濃度補充必需礦

28、質(zhì)元素6. (1) 6. (1) O2(2) XCO2(3)葉綠體基質(zhì)(4)增加(5)溫度影響光合酶的活性在該過程中，細胞呼吸的增快速度大于光合作用的增快速 度，細胞呼吸為光合作用提供了越來越多的二氧化碳，因此植物從外界吸收的二氧化碳 越來越少 30(1)光反應(yīng)不能進行，無法為暗反應(yīng)提供ATR【H】C4化合物線粒體(2)氣孔 暗反應(yīng) C 干旱環(huán)境(3)氣孔開度減小，限制了植物對CO的吸收，影響了暗反應(yīng)的正常進行(1)能(2) 250C第11頁 共10頁(3)不能(4)見圖6小時光照下積累的有機物與(3)不能(4)見圖6小時光照下積累的有機物與18小時黑暗中消耗的有機物相等CC2吸收量(mg/h

29、 )6420 1020 30 40溫度(0C)(3)有氧呼吸 無氧呼吸(4)隔絕空氣(或氧氣)乙 甲甲試管中的酵母菌進行無氧呼吸,產(chǎn)物是乙醇和二氧化碳，在乙醇中還含有大量的化學能沒有釋放出來。酶 C6H12C6 + 6C2 + 6H2C-6CC + 12H2C + 能量酶CsH12C62QH5CH + 2CC2 + 能量(少量)10、 (1) 19: 00 和 5: 00 10: 00 和 15: 00(2) b(3)中午光照強烈，為減少體內(nèi)水分散失，氣孔關(guān)閉，通過氣孔進入的CQ量減少(4) abc(5) 7811、答案：(1)細胞的組成成分調(diào)節(jié)植物的生命活動營養(yǎng)液中無機鹽的組成和比例(營養(yǎng)液的配方)選擇(2)主動運輸根變黑(爛根)根進行無氧呼吸，細胞內(nèi)積累酒精(3)增大光照強度CO 2濃度遮光 白(4