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文檔簡介
1、Word - 8 -小游戲制作大賽活動策劃書 活動背景:值重慶郵電高校第一屆同學科技文化節(jié)隆重進行之際,特興辦小嬉戲制作大賽,讓更多的學生投入其中,以活躍小學同學科技文化生活. 主辦單位:共青團重慶郵電高校委員會 承辦單位:校同學科技聯(lián)合會 協(xié)辦單位:軟件學院科協(xié)、校社團聯(lián)合會軟件協(xié)會 參賽目的: 為了發(fā)揚學生們的仆人翁精神,豐盛我校校內(nèi)科技文化氛圍,提升學生們通過網(wǎng)絡(luò)與計算機的本事,加速我校教導(dǎo)信息化、現(xiàn)代化步子,校團委、校同學科技聯(lián)合會打算興辦重慶郵電高校第一屆小嬉戲制作大賽。 參賽對象: 凡重慶郵電高校在冊的本專科同學、討論生均可報名參賽。 活動主題及要求: 嬉戲世界?校內(nèi)精靈的暢想:參
2、賽人員可自由發(fā)揮想象,強調(diào)作品內(nèi)容與題材的創(chuàng)新性 作品的要求: 作品制作軟件不限,所制作的大小不限,格式不限。 內(nèi)容樂觀、健康向上,構(gòu)思新穎。 參賽作品需主題突出,制作精致,顏色協(xié)調(diào),欄目布局合理,技術(shù)應(yīng)用合理、有用。 作品具有獨創(chuàng)性,普及性、藝術(shù)性、消遣性。 作品中不得含有參賽者的任何個人信息,否則取消參賽資歷。 參賽作品必需是原創(chuàng)作品,若發(fā)覺抄襲現(xiàn)象,將會酌情扣分。 作品主要利用美工,可玩性,延續(xù)性,程序性幾方面來舉行考慮。 報名形式及遞交作品形式: 1參賽報名形式: 為了便利各位學生舉行此次小嬉戲制作大賽的報名和參與,本次活動利用可采納二級學院推舉與個人自愿報名相結(jié)合的方式舉行自由組隊、
3、個人組隊以及學院推舉組隊三種方式。報名時展示同學證,確認參賽隊員為本校在校生。以團隊或個人形式參賽,若組隊參賽則每隊不超過5人(可跨學院)。也為了便利廣闊學生的報名,本次嬉戲制作大賽活動也利用三種方式舉行報名。 利用所在二級學院科協(xié)舉行報名,由各二級學院科協(xié)發(fā)放相應(yīng)的宣揚單和參賽報名的表格,然后收回相應(yīng)的報名表格舉行匯總統(tǒng)一交至校科聯(lián)辦公室。 可直接到校科聯(lián)辦公室領(lǐng)取相應(yīng)的報名表格舉行報名上交。 利用??坡?lián)的網(wǎng)站舉行網(wǎng)上注冊報名。 跨學院組隊的參賽團隊可自由挑選后兩種報名方式。 注:上交報名表時應(yīng)交電子檔和打印檔各一份。 2作品上交: 為了便利統(tǒng)計及相應(yīng)的收集,為了便利對各位學生作品的設(shè)置及其
4、管理,此次上交作品全采納統(tǒng)一刻錄成光盤的形式上交于所在各二級學院科協(xié),然后由二級學院科協(xié)匯總后上交于校科技聯(lián)合會(跨學院組隊的參賽團隊直接交到科聯(lián)辦公室)。其嬉戲的作品里面不能帶有相應(yīng)的的名字,光盤里應(yīng)附上相應(yīng)的作品簡介以及相應(yīng)說明。 評比細則: 初賽評定: 初賽由技術(shù)人員測嘗試玩以及網(wǎng)上投票狀況來選擇20分作品進入決賽。 2 決賽評定: 其決賽終于的評定方式主要以: 網(wǎng)上投票(15%)宣揚投票(15)現(xiàn)場點評打分(70)終于成果評定 獎項設(shè)置: 為了提升學生們的參加性以及活動的質(zhì)量性,本次活動主要設(shè)立的獎項主要以參加性來設(shè)立: 特等獎1名最佳創(chuàng)意獎1名一等獎1名最佳美工獎1名二等獎2名最佳程
5、序獎1名三等獎4名最佳團隊獎1名優(yōu)秀獎8名詳細評獎名額及嘉獎方法按照參賽作品數(shù)量和質(zhì)量而定。對獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽證書并賦予一定的物質(zhì)嘉獎。 宣揚方式: 宣揚方式主要分為展板,海報,宣揚單及對各二級學院內(nèi)部舉行宣揚等方式。 展板主要由二張噴繪圖制作(由軟件學院設(shè)計及噴繪,其另一張噴繪圖主要針對于后面策劃中所提及到的現(xiàn)場宣揚投票的展板圖),海報由校宣揚部、科聯(lián)、軟件學院科協(xié)舉行相應(yīng)設(shè)計及制作,其主要的宣揚展板以及海報都將分布于中心食堂的各位位置(海報約占34張)。 宣揚單主要針對于各二級學院舉行相應(yīng)通知的宣揚單(宣揚單將附上獎項獎品設(shè)置表和作品應(yīng)交數(shù)量表,相應(yīng)的活動主題及嬉戲制作大賽的詳細內(nèi)容及相應(yīng)
6、的時光支配),其宣揚單主要是發(fā)放于各個年級,第二是貼于各寢室樓層的廣告黑板上。 針對于二級學院詳細年級的宣揚,我們主要是利用輔導(dǎo)員以及二級學院科協(xié)舉行相應(yīng)的聯(lián)系,二級學院的科協(xié)主動與各學院各個年級舉行相應(yīng)的聯(lián)系,發(fā)放相應(yīng)的宣揚單及各班的班委手上舉行相應(yīng)的宣揚,然后利用這幾方面一起對班上的各位學生舉行宣揚。 其他方式的宣揚也主要是在校內(nèi)科聯(lián)網(wǎng)站、校內(nèi)廣播站以及各二級學院的網(wǎng)站或科協(xié)網(wǎng)站上舉行相應(yīng)的嬉戲制作大賽的宣揚等(也包括校內(nèi)內(nèi)各論壇等)。 時光支配: 1報名時光:9月初?9月中旬 2上交作品時光:11月中旬 3網(wǎng)絡(luò)出示時光:11月中?11月底 4現(xiàn)場試玩及宣揚投票:決賽前 5決賽及頒獎:11
7、月底 嬉戲制作大賽活動詳細流程: 1作品的初評: 上交的作品經(jīng)過技術(shù)人員舉行相應(yīng)的測試及試玩,利用相應(yīng)的篩選和網(wǎng)上投票狀況(每個IP地址只能舉行一次投票)選出近20件作品來舉行最后的決賽答辯評選。 注:初賽后網(wǎng)上作品將向來保留,供學生點擊下載或發(fā)表評論。 2進入決賽: 經(jīng)過第一輪初評以后,剩下僅20件作品直接進入決賽,其決賽主要利用現(xiàn)場答辯、網(wǎng)上投票、宣揚投票,現(xiàn)場教師點評打分幾種形式來終于打算冠亞季軍。其之中的網(wǎng)上投票,宣揚投票這兩個環(huán)節(jié)主要由幾下的形式來綻開。 網(wǎng)上投票:經(jīng)過第一輪初評以后,參賽作品將向來掛在網(wǎng)站上,歡迎廣闊學生點擊評論,利用學生們的點擊量及下載量來舉行統(tǒng)計終于作品的網(wǎng)上投
8、票的票數(shù)。最后點擊率和下載率記入成果,占決賽總成果的15。 宣揚投票:也主要是經(jīng)過第一輪初評以后,20件作品進入決賽。 將20件作品的宣揚及宣揚畫登于展板上(其宣揚畫主要由噴繪來制作,將20件作品的相應(yīng)的宣揚圖片以及相應(yīng)的說明統(tǒng)一打在一張噴繪圖上,供大家觀察)。 然后再在中心食堂前設(shè)置四臺電腦,舉行現(xiàn)場的學生試玩,覺得好的作品現(xiàn)場的學生能夠舉行相應(yīng)的投票等,其這方面的宣揚等也主要由??萍悸?lián)合會,軟件學院科協(xié)干事及科聯(lián)干事來舉行相應(yīng)的宣揚(主要對來往的學生舉行作品的宣揚,希翼各位學生都加入進來舉行投票評選)。 投票評選的學生將記下其相應(yīng)的學院、姓名、電話等等,假如自己所投票的作品得了最后的特、一
9、、二、三等將,最后由特、一、二、三等獎的學生抽出給自己作品投票的幸運學生贈于獎品。最后投票記入成果,占決賽總成果的15。 現(xiàn)場打分環(huán)節(jié): 參賽者先舉行五分鐘的作品演示及解說,主要針對于自己作品的演示以及核心代碼的說明等(此環(huán)節(jié)將會首先給評委教師提供相應(yīng)的程序的一些核心的代碼,舉行各個作品演示及解說時當顯示一定的核心及創(chuàng)意的代碼,體現(xiàn)出原創(chuàng)性及獨創(chuàng)性,出為后面評出的最佳代碼嬉戲打上基礎(chǔ))。 然后回答評委的提問(評委由我校專家教師組成評審團),對參賽作品舉行評分,主要是利用現(xiàn)場的答辯和演示來舉行評分,針對于作品的可玩性,美工,程序幾方面來考慮打分。最后投票率記入成果,占決賽總成果的70。 其決賽終于的評定方式主要以: 網(wǎng)上投票(15%)宣揚投票(15)現(xiàn)場點評打分(70)終于成果評定 詳細評分標準另行通知。 3、后期的支配: 主要針對于獎品及獎金的發(fā)放等問題 現(xiàn)場評選結(jié)束以后,獎狀現(xiàn)場發(fā)放,獎金及相應(yīng)的獎品我們將下來發(fā)放,但其幸運觀眾的獎品我們將現(xiàn)場發(fā)覺,將提升各位學生的樂觀性。 4
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