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1、Word - 3 -大學(xué)班級(jí)職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書 為了貫徹漢語(yǔ)言文學(xué)特色專業(yè)建設(shè)理念和小學(xué)實(shí)踐育人的指導(dǎo)思想,執(zhí)行卓越老師哺育方案實(shí)施計(jì)劃,提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。我班經(jīng)討論開(kāi)展其次學(xué)年第三次特色班會(huì)職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)。為了保證活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下: 一、活動(dòng)背景及目的古語(yǔ)有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。 面向日益嚴(yán)重的就業(yè)壓力,高校生應(yīng)當(dāng)盡早地舉行高校生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好高校四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的支配高校四年時(shí)光,避開(kāi)學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,并確定職業(yè)進(jìn)展方向和實(shí)施策略,使高校生在高校期間和以后的人生進(jìn)展道路中少走彎路。本次活動(dòng)旨在引領(lǐng)高校生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃
2、理念深化人心,激活高校生的學(xué)習(xí)熱烈和學(xué)習(xí)動(dòng)力,提升高校生的職場(chǎng)創(chuàng)新本事、實(shí)踐本事和就業(yè)本事,引領(lǐng)高校生樹(shù)立正確的就業(yè)觀、成才觀、價(jià)值觀進(jìn)而提升我班學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,贏在職場(chǎng)的起跑線上。二、活動(dòng)主題:規(guī)劃抱負(fù)職業(yè),成就出色人生!三、活動(dòng)對(duì)象13級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)試驗(yàn)一班全體學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)光XX年11月7日 下午4:20五、活動(dòng)地點(diǎn)西區(qū)主樓204教室六、活動(dòng)過(guò)程策劃(一)活動(dòng)前1、向?qū)W生們介紹活動(dòng)流程,做好前期預(yù)備工作,如多媒體教室的申請(qǐng)(如有需要) 、ppt課件的收集收拾等。2、負(fù)責(zé)人聯(lián)合班委成員互相協(xié)作,明確分工,確?;顒?dòng)能高水平質(zhì)量舉行。(二)活動(dòng)中1、根據(jù)同學(xué)學(xué)號(hào)挨次,每位學(xué)生有35分鐘的時(shí)光舉行職業(yè)規(guī)劃。 作品以近期任務(wù)規(guī)劃為主,即高校期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。2、要求:(1)熟悉自我、精確定位。包括對(duì)自己愛(ài)好興趣、價(jià)值觀、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、本事、追求以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)挑選、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的熟悉、評(píng)價(jià)。(2)確立志向、設(shè)定任務(wù)。我喜愛(ài)做什么?我能做什么?我能夠做什么?我將做什么?想往哪一路線進(jìn)展?能往哪一路線進(jìn)展?能夠從哪一路線進(jìn)展?確定自己的職業(yè)任務(wù),并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化任務(wù)。(3)設(shè)定職業(yè)任務(wù)實(shí)現(xiàn)策略。(4)制定具體的行動(dòng)方案。3、由選出的五位學(xué)生參加打分。(三)活
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