優(yōu)秀教師的事跡

1、Word - 3 -優(yōu)秀教師的事跡 徐本禹用愛(ài)心點(diǎn)燃了孩子們心中的火炬，他用幼稚的肩膀挑起了本不該屬于他的責(zé)任。他從繁華的大城市走進(jìn)了貧窮的小山村。他用愛(ài)心驅(qū)走貧困和落后，他用愛(ài)心支撐了頹廢的教室，用自己所有的積蓄修教室、墊學(xué)費(fèi)，而自己卻連一件像樣的衣服也沒(méi)有。他的愛(ài)還不能點(diǎn)燃全部孩子眼中的陽(yáng)光，愛(ài)被期盼著。在老師這個(gè)平庸的崗位上，愛(ài)在傳遞著，愛(ài)在涌動(dòng)著。靳偉杰為救同學(xué)獻(xiàn)出了自己的生命，晏才宏死前的幾個(gè)小時(shí)還惦記著給同學(xué)上課 求一篇個(gè)人簡(jiǎn)介的范文！自我介紹的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)給人家說(shuō)寫(xiě)什么，使人家對(duì)你產(chǎn)生愛(ài)好呢?應(yīng)聘者自我介紹這樣一來(lái)就有難度了。該說(shuō)什么表現(xiàn)自己呢?是否來(lái)一個(gè)共性自我介紹突出自己呢?其

2、實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)自我介紹前，寫(xiě)好自我介紹作文，這樣自己做好預(yù)備就好無(wú)數(shù)了。而且參考一下別的自我介紹范文，特殊是應(yīng)屆生的自我介紹范文，對(duì)自己是很有協(xié)助的，下面是又一應(yīng)屆生的自我介紹范文，請(qǐng)參考。各位教師：早上好!十分榮幸能參與這次面試，我是號(hào)考生，報(bào)考的職位是，希翼利用這次面試能向各位教師學(xué)到更多東西。我來(lái)自漂亮的海濱城市，今年24歲，是高校專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水培育我長(zhǎng)大，我的血液里流動(dòng)著閩南人特有活潑開(kāi)朗的性格和愛(ài)拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望分離得到01-02年度二等獎(jiǎng)學(xué)金，03-04年度和04-05年度三等獎(jiǎng)學(xué)金，用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。

3、除了學(xué)習(xí)之外，我還樂(lè)觀參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任年級(jí)的宣揚(yáng)委員，組織了幾次年級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了無(wú)數(shù)東西，對(duì)培養(yǎng)自己的本事和人際關(guān)系的處理有很大的益處，為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。此外，計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的興趣，我計(jì)算機(jī)過(guò)了國(guó)家2級(jí)，除認(rèn)識(shí)平時(shí)電腦操作和維護(hù)外，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等，并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁(yè)。我是年級(jí)的籃球隊(duì)主力，我覺(jué)的籃球不僅能夠強(qiáng)身健體還能夠培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神?；仡欁约焊咝Ｋ哪甑墓ぷ鲗W(xué)習(xí)生活，感受很深，但覺(jué)的心得還是頗豐的。掌控了專業(yè)學(xué)問(wèn)，培養(yǎng)了自己各方面的本事，這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的協(xié)助。除此之外，也應(yīng)當(dāng)看到我的一些缺點(diǎn)，如有時(shí)候做事情比較急于求成，在工作中實(shí)際閱歷不足等等。但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”每個(gè)人都不行避開(kāi)的存在他的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不行怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn)，惟獨(dú)正視它的存在，利用不斷的努力學(xué)習(xí)才干改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)辟前進(jìn)。這次我挑選這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外，我覺(jué)的我也非常喜愛(ài)這個(gè)職位，信任它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)抱負(fù)和體現(xiàn)自身的價(jià)值