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1、Livebeautifully,dreampassionately,lovecompletely.優(yōu)選模板助您成功!(頁眉可刪)對(duì)于深大實(shí)習(xí)心得深大實(shí)習(xí)心得1在大學(xué)里心心念道著早點(diǎn)畢業(yè),早點(diǎn)工作好賺錢,爾后去吃各樣好吃的,買各樣自己想要的東西,可是實(shí)質(zhì)上在工作此后,卻完好不是這樣想的了。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我大學(xué)旅途的最后一個(gè)階段了,短短第幾個(gè)月的時(shí)間,卻遠(yuǎn)比在大學(xué)里要更優(yōu)秀,收獲也更大,但同樣的,也更為的累人。實(shí)習(xí)不同樣于上學(xué),我在大學(xué)里的時(shí)候經(jīng)常是“三天捕魚兩天曬網(wǎng)”的態(tài)度,學(xué)習(xí)的時(shí)候也是這樣,抱著弄懂就行的態(tài)度,對(duì)知識(shí)卻沒有仔細(xì)的去剖析,去追查,而且考試的時(shí)候也不是抱著要考高分的態(tài)度,而是想著能及
2、格就行。想想高中的時(shí)候仍是很仔細(xì)的學(xué)習(xí)的,在大學(xué)沒人管我了,就不自覺的放低了對(duì)自己的要求,真是不應(yīng)該。經(jīng)過學(xué)習(xí)的招聘會(huì),我順利的進(jìn)入了企業(yè)實(shí)習(xí),而這也是我“噩夢(mèng)”的開始。企業(yè)是對(duì)人員進(jìn)行分派的,我就被分派到一個(gè)工程項(xiàng)目上干活,項(xiàng)目上還有好多其他的會(huì)計(jì),我是其中最年青,資歷最淺陋的一個(gè)。工地上的工作,誠(chéng)然也是在辦公室里,但絕不是那種高樓大廈里的辦公室,還能夠望一望遠(yuǎn)處的景色。我這里,四周望去所有是深山老林,生機(jī)盎然的一片,環(huán)境特別棒,空氣也很新鮮??墒且搽S即而來一個(gè)問題,這里離市里太遠(yuǎn)了,即即是有錢,也買不到東西。我們會(huì)計(jì)上班時(shí)間是清晨7點(diǎn)半開始,向到達(dá)下午6點(diǎn),有時(shí)還要加班,經(jīng)常弄到夜晚10點(diǎn)
3、多,才能伸伸懶腰,連洗漱都顧不上,只想趴在床上睡大覺。在學(xué)校里那會(huì)是這樣的生活,大學(xué)的課里,上午有時(shí)只有一節(jié)課,仍是10點(diǎn)半的課,我們經(jīng)常夜晚熬夜到一兩點(diǎn)才睡覺,清晨睡到9點(diǎn)多才醒。就這么舒愉快服的過了大學(xué)四年的時(shí)間,都已經(jīng)行成習(xí)慣了,突然之間要我清晨7點(diǎn)就起來,特別不適應(yīng),可是上班不是上學(xué),遲到是要扣薪資的,我也只好強(qiáng)撐著睡意從床上爬起來,爾后去工作??墒菨u漸的,我的生活習(xí)慣也改了過來,早睡早起,不會(huì)再像從前那樣熬到子夜了。自然最重要的就是在這段時(shí)間里實(shí)習(xí)的收獲了,由于在學(xué)校里學(xué)習(xí)不太仔細(xì),因此我在工作的時(shí)候也吃了好多苦頭,事情進(jìn)展的慢,就只好夜晚留下來加班把事情辦理完。有的時(shí)候一個(gè)報(bào)表改了
4、三、四次才過,改的領(lǐng)導(dǎo)煩,我也煩。在這此后,我好好的總結(jié)了一下工作里要注意的事情,才發(fā)現(xiàn)自己原來有這么多的錯(cuò)誤,有這么多不對(duì)的地方,我都一一進(jìn)行了更正。很感謝_企業(yè)讓我進(jìn)行這一次的實(shí)習(xí),我感覺自己有了很大的進(jìn)步,這一段的經(jīng)歷,必然會(huì)成為我此后工作里的很重要的經(jīng)驗(yàn)。深大實(shí)習(xí)心得2初冬的嚴(yán)寒送走了深秋的最后一絲溫暖,吼叫的北風(fēng)卷走了樹梢的最后一片黃葉。北風(fēng)中,又是繁忙的一天靜靜而去。從晨曦到夜晚,從早自習(xí)到夜查寢,我分不清何時(shí)是安眠,何時(shí)是工作,由于早已融為一體,從學(xué)生到隊(duì)友,從教師到校長(zhǎng),我永遠(yuǎn)都以微笑面對(duì),由于在我的內(nèi)心這所有都已不再陌生,走在校園的每一條人行道上,都不再有緊張,唯有經(jīng)常聽到的
5、是一聲聲稚氣的“老師好”,更不再有膽寒,仰頭望望明亮的天空,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)靜靜的變化還記得第一次進(jìn)教室,我緊隨著我的指導(dǎo)班主任,內(nèi)心像在敲著一面小鼓,“嘭!嘭!嘭!”我憂如感覺自己的呼吸很急,有一種窒息的感覺。老師讓我做自我介紹,我強(qiáng)做鎮(zhèn)定,原來的美妙的假想早已被緊張所掩,只好急促地應(yīng)付著,支支吾吾間便混了過去,許是可能我所實(shí)習(xí)的班級(jí)的學(xué)生可是在察看我的表面,并沒有太挑我的語言可否優(yōu)美,終于達(dá)成最后一句介紹,引來的是陣陣掌聲。我覺察臉有些燙,自然由于緊張不免在回味這一過程時(shí)覺察竟忘記了說自己的姓氏。第一次站在講臺(tái)前上課,望著臺(tái)下七、八十雙光明的眼睛,緊張不已,有一種逃跑的激動(dòng),調(diào)整呼吸,慢慢
6、沉寂,直到聽到自己發(fā)出了僵直而困難的聲音,在緊張、懼怕和羞怯中,只好祈禱上天讓這四十五分鐘過的更快第一次,撐著短短的粉筆,在黑板上寫字,一心想要寫的潔凈,漂亮,卻恰好自己好不爭(zhēng)氣,手下一個(gè)個(gè)粉筆字像小丑一般,還七顛八倒,在黑板上齜牙咧嘴,憂如在嘲諷我的笨拙,慌亂回頭,只見學(xué)生仍一個(gè)個(gè)拿著筆,抄的全神貫注,內(nèi)心好愧疚好不安第一次,站在操場(chǎng)上,指揮同學(xué)們讓隊(duì)做操,走來走去,比劃來比劃去,隊(duì)伍仍是密密層層,只見旁邊班級(jí)已經(jīng)是整齊整齊,心急如焚第一次,連上幾節(jié)課,講到聲音嘶啞,咽喉腫痛,思疑自己可否是不再能夠說話第一次,吼的聲嘶力竭,大動(dòng)怒火,直到發(fā)性情,才把班會(huì)活動(dòng)紀(jì)律保持好第一次,握著紅色的筆,批
7、閱著眼前座座“小山包”,看著自己專心下的每一句考語,每一次評(píng)分,感覺好神圣好榮耀第一次,聽見同學(xué)們畢恭畢敬地叫道:“老師好”半天都不曾反應(yīng)過來,原來這些孩子叫的自己,當(dāng)回到寢室時(shí),半天還在回味這種驕傲第一序次一序次一次好多好多的第一次,組成了我初為人師的點(diǎn)滴,短短的半年,我卻長(zhǎng)大了很多,懂事了許多。看著鏡子里的我,覺察自己已不再是那個(gè)怕苦怕累怕麻煩的驕傲的大學(xué)生,也不再是那個(gè)驕生慣養(yǎng)、頤指氣使的大小姐,半年的實(shí)習(xí),使我懂得了責(zé)任和義務(wù),理解了工作與奮斗,鍛煉了耐心和毅力,戒除了驕氣和煩躁學(xué)校育人,社會(huì)更育人,只有當(dāng)我們親身體驗(yàn),將學(xué)校中的理論運(yùn)用到實(shí)質(zhì)的工作和活中時(shí),才能更促使我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
8、,這半年的實(shí)習(xí),將是我一世的財(cái)富!深大實(shí)習(xí)心得3經(jīng)與學(xué)生溝通發(fā)現(xiàn),好多學(xué)生不好學(xué)是由于他們感覺書本上的東西對(duì)此后走上社會(huì)工作沒什么用,與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過日子。從這點(diǎn)能夠看出,學(xué)生實(shí)質(zhì)上是愛學(xué)習(xí)的,成績(jī)不好不是由于他們不想學(xué),而是他們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的利處,不懂得遷移。因此教師一準(zhǔn)時(shí)刻切記要把書本知識(shí)與生活聯(lián)系在一同,培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識(shí)和遷移能力,使學(xué)生在講堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”,進(jìn)而成為自主學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的一個(gè)人。舉個(gè)例子來說,教師在講到汽車剎車問題時(shí),第一是要把汽車剎車當(dāng)作勻減速直線運(yùn)動(dòng)來辦理,進(jìn)而把勻變速規(guī)律遷移過來解決問題,再進(jìn)一步遷移,說
9、明平時(shí)_在交通事故中測(cè)量路面上的車痕以檢查可否超速應(yīng)用的就是這個(gè)道理;其他,汽車作末速度為零的勻減速直線運(yùn)動(dòng)也能夠看作初速度為零的勻加快直線運(yùn)動(dòng),用反向思想解決問題,進(jìn)而把這樣一種思想意識(shí)引用到解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題中去。學(xué)生經(jīng)常對(duì)這樣的解說比較感興趣,由于他們感覺適用。其實(shí)這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的一個(gè)因素,但由于它有特其他功能,故獨(dú)自成一版塊。實(shí)習(xí)中很喜歡與學(xué)生泡在一同,跟他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論生活討論大學(xué),這些帶著誠(chéng)摯帶著相信的溝通是雙贏的,但最后是學(xué)生利潤(rùn)最值。做老師就是要做到學(xué)生愿意跟你談,這樣才能夠貨真價(jià)實(shí)的認(rèn)識(shí)學(xué)生,進(jìn)而有的放矢的睜動(dòng)工作。人第一是大自然的動(dòng)物,其次才是人類社會(huì)成員。因
10、此人第一關(guān)注的應(yīng)當(dāng)是自己基本需要的知足與否,只有基本需要獲取知足了,才會(huì)想要獲取更高層次的知足。中國(guó)有句古話倉廩實(shí)而知禮儀,就明確的反應(yīng)了這個(gè)現(xiàn)象。外國(guó)的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過研究認(rèn)為人的需要可分為五個(gè)層次,按初級(jí)到高級(jí)可分為:生理需要、安全需要、歸屬于愛的需要、敬愛的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。依照這個(gè)理論,教師在關(guān)注學(xué)生、認(rèn)識(shí)學(xué)生的動(dòng)機(jī)的時(shí)候,第一要察看學(xué)生生活的基本需要,應(yīng)當(dāng)從認(rèn)識(shí)他們的基本需要和夢(mèng)想出發(fā),如家庭條件、住宿情況、人際關(guān)系以及教師趕快叫出每一位同學(xué)的名字等等。對(duì)于學(xué)生的努力程度來說,學(xué)生內(nèi)心對(duì)教師和授課環(huán)境的接受度是一個(gè)很重要又經(jīng)常被忽略的指標(biāo),要想提升他們的接受度,就必定讓他們感覺
11、老師們是真的在關(guān)注他們,讓他們感覺很溫暖,不愿意辜負(fù)老師們的希望。處于高中階段的學(xué)生已經(jīng)湊近成年,但生理上的成熟其實(shí)不等于心理上的成熟,好多事情仍依靠于獲取別人的充分必然,社會(huì)關(guān)系的沉迷性是很強(qiáng)的,只需讓他們沉迷老師,教育就能夠順利張開。此次實(shí)習(xí)我們張開了“放飛青春主題班會(huì)”,班干部積極張羅,全班同學(xué)熱情參加,無論是激發(fā)學(xué)生的_上仍是師生感情紐帶的結(jié)構(gòu)上都獲取了很大的奏效,很喜歡這種氣氛,有朝一日我真的成為班主任了,我必然會(huì)樂此不疲的。可是,實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)學(xué)校很不重視班會(huì)課,也打聽到其他學(xué)校也同樣。班會(huì)課基本上用于紀(jì)律重申或許用于練英語聽力或許亂成一鍋粥。筆者認(rèn)為,班會(huì)課更多的應(yīng)當(dāng)用于張開主題
12、班會(huì),在不同樣樣的沒有成績(jī)差其他氣氛中對(duì)學(xué)生張開德育教育,使學(xué)生更為清楚地認(rèn)識(shí)到自己存在的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),在班主任的指點(diǎn)升華中獲取內(nèi)心的富強(qiáng)。主題班會(huì)的內(nèi)容豐富多彩,能夠是對(duì)于生涯的,也能夠是對(duì)于集體精神的,也能夠是對(duì)于付出態(tài)度的對(duì)于人際交往的等等,每一周都能夠享受輕松一刻,何樂而不為呢?其他,對(duì)于高一的學(xué)生,我十分不贊同那么多的考試,由于這種方式只對(duì)成績(jī)較好的同學(xué)有效,而對(duì)那些成績(jī)較差的學(xué)生來說基本上每一次都是打擊,根本起不了激勵(lì)作用。為了讓學(xué)生熟悉高考模式,筆者認(rèn)為高一每一學(xué)期能夠進(jìn)行四次考試,期中期末以及中間再插進(jìn)兩次階段考。對(duì)照每周五六次的早練晚練,這樣的做法將使教師平時(shí)更有時(shí)間更詳確的解
13、說練習(xí),也使得成績(jī)?cè)瓉硪话愕膶W(xué)生有較長(zhǎng)的時(shí)間努力補(bǔ)上來。每一過程都有目標(biāo),但每一過程都不會(huì)壓力太大。總結(jié)到這里,基本上宣告實(shí)習(xí)謝幕。經(jīng)歷了好多,也成熟了好多,但剛剛起步,經(jīng)驗(yàn)尚缺,還有待連續(xù)努力連續(xù)研究。最后,我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實(shí)習(xí)伙伴以及高一四班的全體同學(xué),感謝楚秦老師、立宣老師的耐心指導(dǎo)和支持,感謝實(shí)習(xí)伙伴們的指正和支持,感謝104班68位弟妹的激勵(lì)和支持,我相信這一段日子的相處必會(huì)是我們共同的美好回想!深大實(shí)習(xí)心得4經(jīng)過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了好多講堂上更本學(xué)不到的東西,憂如自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的難得,人生的真諦。理解人人間一世不可以能都
14、是一帆風(fēng)順的,只需勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感覺了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)仔細(xì)的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,無論碰到什么事都要總代表地去思慮,多聽別人的建議,不要過分急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去許諾,許諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)質(zhì)著手能力,增加了實(shí)質(zhì)的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)質(zhì)的文秘工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們此后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),而且要堅(jiān)韌不拔的質(zhì)量精神和吃苦耐勞的質(zhì)量。我感覺重要的是在這段實(shí)習(xí)時(shí)期里,我第一次真實(shí)的融入了社會(huì),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)掌握了一些與人交往的技術(shù)
15、,而且在次時(shí)期,我注意察看了尊長(zhǎng)是怎樣與上級(jí)交往,怎樣辦理之間的關(guān)系。利用此次難得的機(jī)會(huì),也翻開了視野,增加了見解,為我們此后進(jìn)一步走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)時(shí)期,我從末出現(xiàn)無故少勤。我勤奮好學(xué).謙遜謹(jǐn)慎,仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)察看、親身體驗(yàn)、獨(dú)立思慮、綜合剖析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)質(zhì)工作中,全力做到理論和實(shí)質(zhì)相聯(lián)合的最正確狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到遵照指揮,與同事友好相處,敬愛領(lǐng)導(dǎo),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量達(dá)成工作任務(wù)。并向來堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。為期
16、2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了好多在講堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),利潤(rùn)非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)?;叵胱约涸谶@時(shí)期的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思慮過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,可是更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是實(shí)時(shí)吧,由于我理解了何謂工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不應(yīng)再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感覺了所學(xué)知識(shí)與實(shí)質(zhì)的應(yīng)用,理論與實(shí)質(zhì)的相聯(lián)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)從前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們此后學(xué)習(xí)、找工作也真
17、是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的從頭認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于此后做人所應(yīng)掌握的方向也有所啟迪。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在此后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完滿自己,讓自己做的更好。深大實(shí)習(xí)心得5兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬時(shí)即過,實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)為大家?guī)磉@篇實(shí)習(xí),了自己表現(xiàn),有寬慰也有不足,希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)能夠供大家作為參照典范。認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),向來是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的方法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向尊長(zhǎng)討教經(jīng)驗(yàn),向同事教授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻意會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。來_見習(xí)時(shí)期,心境有時(shí)還顯煩躁,做事有時(shí)還有馬虎;這兩點(diǎn)是在今后須切記心中,其實(shí)不斷努力改良的地方。相信,透過踏扎實(shí)實(shí)做事,謙遜低調(diào)
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