2022年大學(xué)家教社會實踐報告范文「一」

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 82022年大學(xué)家教社會實踐報告范文一時間過得真快，暑假就快束了，怪不得人家說人生如夢.這一個暑假，我還是寶刀依舊，干起了老本行家教.輔導(dǎo)對象，當(dāng)然是那兩個淘氣包了我的小弟們.說干就干，其實早在放假之前，我就已經(jīng)打好計劃了.我把輔導(dǎo)重點放在他們的暑假作業(yè)上.所以，我的工作就是幫他們順利完成老師交代的暑假作業(yè).回到家的前兩天，我顧不上好好休息，把家里從里到外地打掃整理了一遍，緊接著就開始我的輔導(dǎo)生涯了.我把他們的暑假作業(yè)本看了一遍，心理大概先有個底.我發(fā)現(xiàn)，他們現(xiàn)在的暑假作業(yè)與我當(dāng)時的暑假作業(yè)沒多大的變化.自己以前做過的作業(yè)，現(xiàn)在只是要幫他們再

2、稍微輔導(dǎo)一下而已，這讓我對自己更有信心了，加油！我把兩個人安排在一起做作業(yè)，這樣就可以節(jié)約點時間，而且氣氛不會太悶.當(dāng)然著并不是一件容易的事.玩，是小孩子的天性.這種天性是不會隨意舊能被抑制的.于是，我只好拿出“師嚴(yán)”，再用老爸老媽的旨意來壓他們.威逼利誘之下，他們也只好乖乖就范了.在輔導(dǎo)過程中，我著重采用了“啟發(fā)”式輔導(dǎo).所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo)，就是當(dāng)他們在做語文是，遇到不懂的式子，或者是忘記了的寫法，我便會跟他們說一個相似的，讓他們對著一個相似的進行“包裝改換”.例如去掉該的偏旁，換上另一個部首，是其改頭換面，成為正確答案.我認為這種方法有利于讓他們不僅能夠認識到更多的詞，也能對學(xué)過的知識進行

3、鞏固.采用聯(lián)想記憶法，辨別相同點與不同點；把兩個不同的或詞聯(lián)系起來，這樣就不容易忘記了.同時，還能夠引發(fā)他們通過自我思考來獲得正確的答案，一舉兩得.在教他們做數(shù)學(xué)的時候，我采用“先總后分”方法.我先幫他們分析解題思路，逐點突破.然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案.當(dāng)遇到類似的提是，我會讓他們重溫之前漿果的習(xí)題，理清思路，慢慢做.這種情況在做應(yīng)用題，特別是解方程是經(jīng)常碰到.不，我這也算是給自己作復(fù)習(xí).因為，剛碰到題時，覺得很面熟，但有時竟也要想很久.有些甚至要向同許業(yè)求救，感覺自己挺失敗的，都怪自己當(dāng)初沒有好好地聽課.以后啊，我可不敢再馬虎行事了.輔導(dǎo)英語的時候就好辦多了，畢竟這是自己的專業(yè).

4、而且，他們兩個英語都學(xué)得不錯.但我發(fā)現(xiàn)，年紀(jì)較小的那一個基本功打得還不夠牢.我著重糾正他們的一些發(fā)音，并教他們一些背誦的技巧.我讓他們對于需要背誦的短文要多讀，所謂熟能生巧嘛！接著在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上，在一句句翻譯過來，用中文背英文，畢竟中文我們更熟悉.暑假即將結(jié)束，我的家教任務(wù)也就到此為止了.這次家教活動中，我也學(xué)到了不少.最大的收獲就是耐性.未來要走的路還很長，要想實現(xiàn)理想，那就讓我們繼續(xù)奮斗吧！加油！ PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 82022年大學(xué)家教社會實踐報告范文一2人從小到大會隨著時間的向前推移而扮演著不同的角色，從小到大我一直都是在扮演著學(xué)生的角色和孩子的

5、角色，但是在這個寒假我也充當(dāng)了一個老師的角色、家長的角色.事情要從頭說起.那是在放寒假后的第一個星期天，我正在家里閑的無聊，正在想社會實踐該干點什么.這時一個電話讓我有了目標(biāo)，是我的一個長輩要讓我給他的兒子做家教.我想這么多年來我一直都是一個受教育者，一直再跟著老師學(xué)習(xí)，現(xiàn)在到了證明我的時候了.實踐出真知，當(dāng)我當(dāng)了家教以后我才感受到了老師的艱辛.先說明一點，我交的是一個初二的學(xué)生，由于種種原因他數(shù)學(xué)、語文、英語這三科期末考試一共不到150分，正常每科都是150分滿分.用一個大學(xué)生的話來說他必掛了.好了長話短說，第一天我先讓他做了一套綜合題，看看他的知識含量.然后我看了看課本，結(jié)合我多年當(dāng)學(xué)生的

6、經(jīng)驗和他的知識含量給他寫了一份學(xué)習(xí)計劃.我不敢說我的計劃一定適合他，但是我敢說這是在他沒找到他自己的學(xué)習(xí)方法前，這是最好的方法.我們先從數(shù)學(xué)開始因為我的數(shù)學(xué)比較好，他做了一套又一套的卷子，我給他講了一遍又一遍.就這樣循環(huán)了大概有十天，這十天可不是很好過的.首先看看他考的那點分就能想出他的學(xué)習(xí)態(tài)度，也難怪，一個初二的學(xué)生正處在青春期比較愛玩，用老師的話來講，他就是屬于一條臭魚腥了一鍋湯那伙的.但我當(dāng)了多年的學(xué)生知道學(xué)習(xí)是枯燥乏味的，我能理解他.在如今這個時代要想餓不死，干點什么都能活著，一個體力勞動者每個月都能賺幾千元錢.但既然選擇了求學(xué)這條路，就得受的了寂寞，堅持的學(xué)下去.我想這些他作為一個初

7、二的學(xué)生是體會不到的，就算能想到也不會那么深刻，因為我上初二的時候，用老師的話來講算是一個乖學(xué)生，每天認真聽課，認真完成作業(yè)，但是我也不能理解學(xué)習(xí)到底是為了什么，只知道學(xué)就對了.現(xiàn)在我知道了學(xué)習(xí)是為了增強自己的實力，實現(xiàn)自己的價值，為自己創(chuàng)造好的生活環(huán)境.當(dāng)給他講課的時候他不認真的聽，一會喝點水一會吃點東西，總之就是想辦法逃避學(xué)習(xí)，這時候我深深的體會到了當(dāng)老師的滋味.看著自己的學(xué)生不學(xué)習(xí)，不往好道上走，那種感覺說不出來，如果非得用一個形容詞的話就是：真替他上火.我這才交一個學(xué)生就這樣了，老師交了那么多的學(xué)生得費多少精力啊，當(dāng)然那些不負責(zé)任的老師除外.用句通俗的話來講有時候他就像是給我學(xué)似的，我

8、也想過放棄，但是內(nèi)心的深處告訴我我不能.首先他是我弟，我已經(jīng)說過了他是我的一個長輩的兒子，作為大哥我不能看著他放任自流，既然他選擇了求學(xué)這條路，我就要好好的引導(dǎo)他、教育他，作為老師我也不能看著我的學(xué)生不學(xué)習(xí)而不管他.我想到了我高中時的物理老師，她教我的時候剛大學(xué)畢業(yè)，我剛上高一.因為是才剛大學(xué)畢業(yè)沒有工作經(jīng)驗，同學(xué)們的成績不容樂觀，所以同學(xué)們的反應(yīng)可想而知，為此她當(dāng)著全班的面哭了不知道有多少回，其中的艱辛是可想而知的.隨著時間的推移同學(xué)們也慢慢的認可她了，經(jīng)常的為我們加課，在自習(xí)課的時候也經(jīng)常的坐在在前面為我們解答，還經(jīng)常去聽一些老老師的課，她的付出這些我們是都有目共睹的.慢慢的她和我們都熟悉

9、了，我們的平均分也有所提高，就這樣她一直交到我高三畢業(yè)考上大學(xué).唯一可惜的是高考物理我才考了60多分.我是她第一批學(xué)生，我看見了她從一個學(xué)生到老師的蛻變，她為了教會我們付出了很多.我很想說在我的教導(dǎo)下他的成績突飛猛進，但這不是童話這是現(xiàn)實，只能說他的一些惡習(xí)有所改變，成績有所提高，我只能說我盡了最大的努力去引導(dǎo)他，以后的求學(xué)路還得靠他自己去走.這次當(dāng)家教的經(jīng)歷讓我切身體會到了當(dāng)老師的不容易，當(dāng)家長的不容易，老師教育我們付出了很多的精力，家長養(yǎng)育我們付出了他們的一生，這些都是值得我們?nèi)ジ卸鞯?從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大_，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學(xué)到初中，

10、乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人.俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報.”更何況父母，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染.學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實.我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人.是的，學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操.落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚

11、藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩.因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦. PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 82022年大學(xué)家教社會實踐報告范文一3在這個漫長的暑假中，我接受我院學(xué)生會的倡議，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動.作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課.因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會.實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地.只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零.理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合.另一方

12、面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西.因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味.社會實踐是一筆財富.一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲.更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富.放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會.但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對待，讓我真正感受一下

13、步入社會參加工作的不容易.這段時間，我?guī)兔与娫挕?fù)印資料、整理資料，幫忙簽字.在學(xué)校，會有人通知你做什么，有老師、同學(xué)督促你.可在這里，必須自覺去做，而且要努力做好.更重要的是，必須放下尊嚴(yán)，老老實實做一個打工者，在現(xiàn)實面前，我們要學(xué)會忍耐，社會是不公的，公平是要去爭取的.有時遭批評時會感到委屈，但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提，因為激烈的競爭隨時使你面臨失業(yè).暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來.那時離開時還真有點舍不得呢.辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但

14、是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值.雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升.但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空.經(jīng)過實踐的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機”就業(yè)危機，因此而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí).以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的.人在

15、社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍.別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受.我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力.而且我還明白了在工作上還要有自信.自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定.社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信.其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了.在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事.在學(xué)校，更多的是學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更好的成績而努力.而工作的場所，每個人在為獲得更多的報酬而努力.學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論，我們經(jīng)常抱怨理論與實踐不能結(jié)合，在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不想讀書，而已在社會的人都寧愿回校讀書.我即將不再是一名大生了，而是社會的一分子?。∥覀冎挥袑W(xué)習(xí)了先進知識，比別人具有了更高的起點，才能應(yīng)付各種工作上的問題.“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合.社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊