跟蹤臺風的衛(wèi)星教案

1、文檔編碼 : CB8K1R9Y1G10 HG8X3H5J10X7 ZU7V8F10I5Q6教學16跟蹤臺風的衛(wèi)星課時2 課時內(nèi)容支配學情 分析教學 目標1、能正確 , 流利, 有感情地朗讀課文 , 并能分角色朗讀 . 2、學會本課 10 個生字 , 兩條綠線內(nèi)的 6 個字只識不寫 . 懂得由生字組成的詞語 . 3、明白第三代氣象衛(wèi)星的主要作用, 激發(fā)同學從學?？茖W , 長大用科學為人類 , 為社會造福的志趣 .教學重重點：通過臺風和衛(wèi)星的對話, 神態(tài)及動作明白第三代氣象衛(wèi)星的特點和作用；難點 教學 預備難點：激發(fā)同學從學?？茖W,長大用科學為人類、為社會造福的志趣；多媒體 課件第一課時一、導課激

2、趣：1、板書：跟蹤指名正音想怎么讀這個詞為什么要這樣讀（假如體會不到可以演一演）教 2、知道我們今日要讀誰跟蹤誰的故事嗎板書：臺風衛(wèi)星學流3、可以怎么讀這個板書仍可以怎么讀 4、看上去不相關(guān)的兩樣事物,他們會有怎樣的聯(lián)系呢去課文里面找找好嗎程二、初讀感知：1、自由大聲朗讀；2、出示詞語,指名讀；3、指名分段讀；三、精讀感悟：（一）大家讀書的本領(lǐng)的確很棒,短短的十幾分鐘就能讀的正確、流利,仍有不少同學讀得繪聲繪色了；這個會跟蹤臺風的衛(wèi)星到底是怎樣跟蹤衛(wèi)星的默讀課文,畫一畫有關(guān)句子,再讀一讀；（二）指名溝通；（三）同學自讀課文,（四）反饋：能給大家介紹介紹衛(wèi)星是怎樣跟蹤臺風的嗎找出有關(guān)句子讀給我們

3、聽聽；“ 哈,” 小星星笑了笑說,“ 我是第三代氣象衛(wèi)星,人們叫我時刻跟蹤你,監(jiān)視你,直到你消逝為止；”1、抓住“ 時刻” ,舉例子：衛(wèi)星都會在什么時候跟著臺風（說不出時老師示范舉例子：他在走路時隔著他,做玩耍時跟著他 ）2、指名讀這段；板書：時刻3、過渡：衛(wèi)星說到做到了嗎他是怎樣時刻跟蹤臺風的我們再接著聽聽其他同學的介紹；衛(wèi)星說到做到了嗎（生答）剛才 xx 的發(fā)言就能說明白；“ 可我偏偏愛跟著你走 ”1、課件出示本句話；這個“ 你” 是誰他到底是個怎樣的人物（聯(lián)系上下文看看）2、生回答；播放臺風的影片；3、這么厲害的臺風,衛(wèi)星卻偏偏愛跟著他,這句 話仍可以怎么說呢4、生溝通；板書：偏偏愛5、

4、真是一個態(tài)度堅決的衛(wèi)星?。∶鎸θ绱藚柡Φ?臺風,他們之間的對話該怎么讀呢指名讀；6、采訪形式指導朗讀；7、過度：臺風會善罷甘休嗎（生答）8、師生接讀：臺風狂暴地跳起來,對準氣象衛(wèi)星 猛撲過去；可他哪里知道,氣象衛(wèi)星站設(shè)在離地面三百公里的高空,他再蹦跳也不管用；9、過度：哦,這一回合,誰贏了呀衛(wèi)星仍在連續(xù) 跟蹤衛(wèi)星嗎 真是太杰出了,仍有介紹衛(wèi)星跟蹤臺風的句子嗎 他感到有點累,正想歇歇腳,無意中發(fā)覺氣象衛(wèi)星仍然緊緊地跟蹤著自己；1、老師也是找到的這一部分,我也想讀給大家聽 聽,行嗎師讀掉“ 無意” “ 仍然” ；2、生質(zhì)疑,體會臺風滿以為把衛(wèi)星甩掉了,但衛(wèi) 星卻不放松地緊跟它；板書：仍然緊緊3、你

5、們可真能干,老師也要向你們學習,我信任 你們也能把他們的這組對話讀好；課件對話“ 哼,我要把你甩掉！” “ 想甩掉我沒門兒！” 指名朗讀；“ 想甩掉我沒門兒！” 氣象衛(wèi)星用嘲笑的口氣對他說；你的確不會被甩掉；想甩掉我,沒有門嗎臺風預備怎樣甩掉臺風“ 哈！這里的人們早就知道你快要來了；” 氣象衛(wèi)星自豪地說,“ 每隔二十五分鐘,我就向他們報告一次你的行蹤；”1、抓“ 自豪” ；你這么自豪是為什么啊板書：每隔二十五分鐘2、人們早就知道臺風會來了,看臺風來了；錄像播放臺風引起巨浪拍打岸邊旁白：狂風怒吼,巨浪滔天3、定格畫面,接著會發(fā)生什么情形在瘋狂的臺風巨獸,我們也不用怕了,心情怎樣4、指導朗讀“ 臺風暴跳如雷,像頭瘋狂的巨獸,呼呼地向著城市撲去,可是他很快發(fā)覺,堤壩筑高了,樹木撐牢了,人們談笑風生,一點也不慌張；”5、看來,衛(wèi)星的確應(yīng)當自豪,由于他的工作幫忙人們戰(zhàn)勝了臺風,我們再也不怕臺風帶來的災(zāi)難了；來,能干的小衛(wèi)星們,自豪地夸夸自己的本領(lǐng)吧！齊讀這句話；6、指導朗讀；7、臺風這下可沒轍了吧！好了,氣象衛(wèi)星的任務(wù)完成了,收兵回營吧！激起同學聯(lián)系最終一段；看來,衛(wèi)星對臺風的跟蹤仍沒終止呢,我們一起來讀讀最終一段；板書：又其次課時一、說說通過上節(jié)課的學習,你對其次代衛(wèi)星有什么印象二、衛(wèi)星是怎樣跟蹤臺風的；師小結(jié)：無論臺風多么狂怒,多么兇殘,氣象衛(wèi)星都能緊緊地跟著他、監(jiān)視