河北省秦皇島市盧龍縣2022-2023學(xué)年物理高一上期末調(diào)研試題含解析_第1頁
河北省秦皇島市盧龍縣2022-2023學(xué)年物理高一上期末調(diào)研試題含解析_第2頁
河北省秦皇島市盧龍縣2022-2023學(xué)年物理高一上期末調(diào)研試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、寓言“刻舟求劍”中的“儒俠”找不到掉入水中的劍,是因為他選擇的參考系是:()A.掉入水中的劍B.岸邊的樹木C.流動的河水D.乘坐的小船2、2018年5月14日,川航8633號班機(jī)在由重慶飛

2、往拉薩的過程中發(fā)生事故。飛機(jī)6時25分從重慶江北機(jī)場起飛,約40分鐘后在高度達(dá)到9800m、速率達(dá)到790km/h時,駕駛艙右座擋風(fēng)玻璃破裂脫落,機(jī)組人員克服各種困難,使飛機(jī)最終在事故發(fā)生35分鐘后安全降落于成都雙流機(jī)場。已知江北機(jī)場到雙流機(jī)場的距離約360km,下列說法正確的是()A.事故飛機(jī)飛行的路程約為360kmB.塔臺工作人員在研究事故飛機(jī)飛行軌跡時,可以把飛機(jī)視為質(zhì)點C.“6時25分”和“40分鐘”,前者表示“時間”、后者表示“時刻”D.事故飛機(jī)在飛行過程中的平均速度大小是790km/h3、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是()A.速度變化得越多,加速度就越大B.速度變化得越快

3、,加速度就越大C.加速度方向保持不變,速度方向也保持不變D.加速度大小不斷變小,速度大小也不斷變小4、用兩根能承受的最大拉力相等,長度不等的細(xì)繩 AO、BO,如圖所示懸掛一個中空鐵球,當(dāng)在球內(nèi)不斷注入鐵砂時,若繩子終將被拉斷,則()A.AO 段先斷B.BO 段先斷C.AO、BO 同時被拉斷D.條件不足,無法判斷5、如圖所示,用力F把重力為G的物體壓在豎直墻上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體與墻壁之間的動摩擦因數(shù)為,則物體所受的摩擦力大小為( )A.B.C.D.6、如圖所示,足夠長的水平傳送帶以的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,一個物體以的初速度從左端A處水平滑上傳送帶,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù),那么物塊再次返回

4、到A處所用的時間為()A.4SB.2SC.4.5SD.3S7、小桶中盛滿水,用繩系著,然后讓其在豎直平面內(nèi)做圓周運動,要使小桶運動到軌跡最高點(桶口朝下)時,水不會從桶中流出,若小桶運動的軌道半徑為R,則小桶到最高點時( )A.速度不小于 B.角速度不大于C.向心加速度不小于gD.繩對小桶的拉力不小于小桶的重力8、如圖所示,在光滑水平面上,輕質(zhì)彈簧右端固定在豎直墻壁上,一物塊在水平恒力F作用下做直線運動,接觸彈簧后壓縮彈簧,直至速度為零。整個過程中,物體一直受到力F作用,彈簧一直在彈性限度內(nèi),在物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中,下列說法正確的是()A.物塊接觸彈簧后立即做減速運動B.物塊接觸彈

5、簧后先加速后減速C.當(dāng)物塊的速度最大時,它的加速度等于零D.當(dāng)彈簧形變量最大時,物塊的加速度等于零9、宇航員在某星球上完成自由落體運動實驗,讓一個質(zhì)量為2kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5s內(nèi)的位移是18m,則()A.小球在第2 s末的速度是8 m/sB.小球在第2 s內(nèi)的位移是2 mC.小球在第5 s內(nèi)的平均速度是3.6 m/sD.小球在5 s內(nèi)的位移是50 m10、如圖所示,小孩與雪橇的總質(zhì)量為m,大人用與水平面成角的恒定拉力F將雪橇沿水平地面向右勻速移動了一段距離L已知雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為,則關(guān)于各力對雪橇做功的說法正確的是A.拉力對雪橇做功B.滑動摩擦力對雪橇做功為C.支

6、持力對雪橇做功為D.雪橇受到的各力對雪橇做的總功為零11、如圖所示,A、B兩個物體疊放在水平地面上,以下說法正確的是()A.A對B的壓力就是A的重力B.A對B的壓力和B對A的支持力是一對作用力和反作用力C.地面對B的支持力與A、B兩個物體的重力是一對平衡力D.B對地面的壓力與地面對B的支持力是一對平衡力12、在同一平直公路上有A、B、C三輛汽車,將三車看成質(zhì)點,t= 0時處于同一位置,它們的v-t圖像分別如圖中a、b、c所示。下列說法中正確的是()A.在04s內(nèi)A、B、C運動方向相同B.在04s內(nèi)C的加速度大小為4m/s2C.t= 8s時,a比b多走64mD.t=8s時,b、c一定相遇二、實驗

7、題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)如圖是描述一個物體運動的位移圖像,請在下邊速度圖像中作出相應(yīng)的圖線14、(10分)在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,采用如圖甲所示的裝置(1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是_A控制變量法 B假設(shè)法 C理想實驗法(2)下列說法中正確的是_A在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)改變小車所受拉力的大小B在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)改變小車的質(zhì)量C在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系D無論在什么條件下,細(xì)線對小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大小(3)在探究加速度與力的關(guān)系時,若取車的質(zhì)量M0.5kg,改變砝碼質(zhì)量m的值,進(jìn)行

8、多次實驗,以下m的取值最不合適的一個是_Am14g Bm210g Cm340g Dm4500g(4)在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示計時器打點的時間間隔為0.02 s從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離,根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=_m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(5)如圖所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F 圖象,說明實驗存在的問題是_三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一質(zhì)點沿一直線運動,先從靜止開始以2.5m/s2的加速度勻加速運動4s,接著以該時刻的

9、速度勻速前進(jìn)3s,最后以大小為10m/s2的加速度勻減速運動直至停止求:(1)4s末的速度;(2)10s內(nèi)的位移16、(12分)如下圖所示,表面光滑、質(zhì)量不計,角度為的直角三角形尖劈,插在縫A、B之間,在尖劈背上加一壓力,求尖劈對A、B側(cè)壓力.17、(12分)質(zhì)量為2kg的木箱靜止置于水平地面上,從某時刻起受到一水平恒力F的作用而運動,木箱運動1s后撤去F,木箱繼續(xù)滑行一段時間后停止,其運動的速度與時間的變化圖象如圖所示,求:撤去水平恒力F,在時間內(nèi)木箱加速度a的大??;水平恒力F的大小和木箱與水平地面間的動摩擦因數(shù)參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選

10、和不選得零分)1、D【解析】運動和靜止是相對的,判斷物體是運動還是靜止,首先需要確定一個參照物,如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的,否則是運動的【詳解】人記下的是劍相對于船的下落位置,故是以船為參考系,故D正確2、B【解析】A已知江北機(jī)場到雙流機(jī)場的距離約360km,是指直線距離,而事故飛機(jī)飛行的路程大于360km,故A錯誤;B塔臺工作人員在研究事故飛機(jī)飛行軌跡時,飛機(jī)的大小和形狀可以忽略,所以可以把飛機(jī)視為質(zhì)點,故B正確;C“6時25分”和“40分鐘“,前者表示“時刻”、后者表示“時間”,故C錯誤;D“約40分鐘后在高度達(dá)到9800m、速率達(dá)到790km/h

11、時”中的790km/h指的是瞬時速度,故D錯誤。故選B。3、B【解析】A物體的速度變化大,但所需時間更長的話,物體速度的變化率可能很小,則加速度就會很小,故A錯誤;B加速度反映速度變化的快慢,速度變化得越快,加速度就越大,故B正確;C加速度方向保持不變,速度方向可以變化,例如平拋運動,故C錯誤;D如果加速度方向與速度方向相同,加速度大小不斷變小,速度卻增大,故D錯誤。故選B。4、B【解析】物體對O點拉力等于物體重力,此力有兩個效果:一是使AO繩拉緊;二是使BO繩拉緊按效果把物體對O點的拉力分解,如圖:通過作圖可得AO繩受的力小于BO繩受的力當(dāng)重力逐漸增大,BO繩先達(dá)到最大拉力,BO繩先斷故A.

12、C.D錯誤,B正確故選B考點:本題考查了共點力平衡的條件及其應(yīng)用;力的合成與分解的運用5、C【解析】對物體受力分析,受推力F、重力G、支持力N和向上的靜摩擦力f,根據(jù)共點力平衡條件,有:f=GF=N故選C。6、C【解析】物體在傳送帶上先向右做減速運動,速度減為零后反向運動,先加速后勻速回到出發(fā)點,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,結(jié)合運動公式求解.【詳解】物體在傳送帶上運動的加速度為;則物塊向左運動速度減為零的時間為,通過的距離:;物塊速度減為零后反向加速,加速到與傳送帶共速時的時間為:;位移,物體勻速運動回到原出發(fā)點的時間為,則物塊再次返回到A處所用的時間為t=t1+t2+t3=4.5s;故選C.

13、【點睛】此題關(guān)鍵是知道物體在傳送帶上運動的特征:先向右做減速運動,速度減為零后反向運動,先加速后勻速回到出發(fā)點,分階段進(jìn)行討論.7、AC【解析】A小桶運動到軌跡最高點時,水不會從桶中流出的臨界條件是重力提供向心力,則有:可知最小速度:故A正確;B根據(jù):可知最小角速度:故B錯誤;C根據(jù)前面分析可知:所以向心加速度不小于g,故C正確;D根據(jù)分析可知,繩對小桶的拉力最小可以為零,故D錯誤。故選AC。8、BC【解析】當(dāng)木塊接觸彈簧后,水平方向受到向右的恒力F和彈簧水平向左的彈力,彈簧的彈力先小于恒力F,后大于恒力F,木塊所受的合力方向先向右后向左,則木塊先做加速運動,后做減速運動;當(dāng)彈力大小等于恒力F

14、時,木塊加速度為零,速度為最大值;當(dāng)彈簧壓縮量最大時,彈力大于恒力F,合力向左,加速度大于零,故選BC?!军c睛】本題考查分析物體受力情況和運動情況的能力,要抓住彈簧彈力的可變性進(jìn)行動態(tài)分析;同時要明確合力與速度同向時加速,合力與速度反向時減速。9、AD【解析】第5s內(nèi)的位移是18m,有:,t1=5s,t2=4s,解得:g=4m/s2物體在2s末的速度:v=gt=8m/s,故A正確第2s內(nèi)的位移:,選項B錯誤;第5s內(nèi)的平均速度:,故C錯誤物體在5s內(nèi)的位移為,故D正確故選AD10、AD【解析】雪橇所受的各力都是恒力,可根據(jù)恒力F做功的計算公式:W=FLcos,為F與S之間的夾角,來分析計算各力

15、做的功;根據(jù)動能定理可分析合力的功的大小【詳解】對雪橇受力分析,如圖:拉力做功為 WF=FLcos,故A正確;雪橇豎直方向受力平衡,有:N+Fsin=mg得:N=mg-Fsin;則摩擦力為:f=N=(mg-Fsin);摩擦力做功為:Wf=-fl=-(mg-Fsin)L,故B錯誤;支持力做功為:WN=NLcos90=0,故C錯誤;由于雪橇做勻速運動,根據(jù)動能定理可知,合力的功為零,故D正確故選AD【點睛】本題考查功的計算,要明確恒力F做功的計算公式:W=FLcos,為F與S之間的夾角注意功的公式只適用于恒力做功11、BC【解析】A對B的壓力是彈力,重力源自萬有引力,兩者性質(zhì)不同,故A錯誤;B對A

16、的支持力和A對B的壓力是A與B間相互作用的一對作用力和反作用力,故B正確;對AB整體,地面對整體的支持力與A、B兩個物體的重力是一對平衡力,支持力作用在物體B上,故C正確;B對地面的壓力與地面對B的支持力是一對相互作用力,故D錯誤;故選BC【點睛】本題關(guān)鍵是要明確一對相互作用力和一對平衡力的區(qū)別和相同點,最明顯的區(qū)別在于是否作用在同一個物體上12、AC【解析】A由圖可以知道,04s內(nèi)ABC汽車速度時間圖象都在時間軸的上方,都為正,方向相同,故A正確;Bv-t圖象的斜率表示加速度,則在04s內(nèi)C的加速度為:符號表示方向與正方向相反,即大小為2m/s2,故B錯誤;C圖象與時間軸圍成的面積為汽車運動

17、的位移;t= 8s時a的位移:b的位移:則t= 8s時a比b多走的位移為:故C正確;Dt= 8s時c的位移:因t= 0時a、b、c處于同一位置;故t= 8s時,b和c位移不同,沒有相遇,故D錯誤。故選AC。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、速度時間圖象如圖【解析】在02s內(nèi),物體向正方向做勻速直線運動,速度:在24s內(nèi),物體的位移不隨時間變化,速度為零在45s內(nèi),物體向負(fù)方向做勻速直線運動,速度:,作出速度時間圖象如圖14、 .A .C .D .0.16 .平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力【解析】(1)該實驗是探究加速度與力、質(zhì)量的三者關(guān)系,研究三者關(guān)系必須先使某一個量不變化,研

18、究另外兩個量之間的變化關(guān)系,即運用控制變量法,故選A;(2)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)保持小車所受拉力的大小不變,改變小車的質(zhì)量,A錯誤;在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)保持小車的質(zhì)量不變,改變小車所受拉力的大小,B錯誤;在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,作出圖象是直線,容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系,C正確;當(dāng)不滿足的條件時,細(xì)線對小車的拉力大小就不能近似等于砝碼盤和砝碼的總重力大小,D錯誤;故選C;(3)實驗時要求小車質(zhì)量M要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砂及砂桶的質(zhì)量m,D中M與m相等,所以D最不合適;(4)根據(jù)得:;(5)圖中圖象與橫軸的截距大于0,說明在拉力大于0時,加速度等于0,說明物體所受拉力之外的其他力的合力大于0,即沒有平衡摩擦力或平衡

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