部編版三年級(jí)語文下冊期末單元復(fù)習(xí)題全冊含習(xí)題答案

1、文檔編碼 : CW7D5O4Q3Z6 HB9Z9O2K7Q1 ZZ4F8H8R9J72022 春部編版三年級(jí)語文下冊 全冊單元復(fù)習(xí)題 （資源均為網(wǎng)上整理,如有不足之處請諒解） 三年級(jí)下冊語文第一單元復(fù)習(xí)題 1 套 三年級(jí)下冊語文其次單元復(fù)習(xí)題 1 套 三年級(jí)下冊語文第三單元復(fù)習(xí)題 1 套 三年級(jí)下冊語文第四單元復(fù)習(xí)題 1 套 三年級(jí)下冊語文第五單元復(fù)習(xí)題 1 套 三年級(jí)下冊語文第六單元復(fù)習(xí)題 1 套 三年級(jí)下冊語文第七單元復(fù)習(xí)題 1 套 三年級(jí)下冊語文第八單元復(fù)習(xí)題 1 套 第 1 頁,共 18 頁第一單元復(fù)習(xí)題 一,聽兩遍朗讀錄音,完成以下練習(xí)； 1. 武漢長江燈光秀的主題是 ； 2. 以下

2、地點(diǎn)中哪處不是文中提到的游客“打題”之地？（ ） A. 漢口江灘 B. 蛇山 C. 中山公園 3. 燈光秀的舞臺(tái)是（ ）； A. 黃鶴樓 B. 漢口江灘 C. 長江 二,以下加點(diǎn)字的讀音全部正確的哪一項(xiàng)（ ） A. 河豚（t n） 伶俐（ ln） 翼尖（ y） 蕩漾（ yn） B. 閑散（ xin） 木 桿（ n ） 目錄（l） 翩翩起舞（ bin） C. 凡是（ f n） 距離（ j） 款款（ kn） 絲綢（ chu） 螞蚱D. 膜翅（ m） 瞎鬧（ xi） 益蟲（ y） （ m） 三,拼寫樂園； 1. 依據(jù)語境寫字詞； （1）春天來了,冰凍的 xshu （ ）r nhu（ ）了,小 ynz

3、i（ ）從南方飛回來了； （2）春天, l y （ ）剛長出來,溫存的沙灘上睡著一對(duì) yunyn（ ）； （3）溫存的春風(fēng) chuf （ ）著大地,花兒,青草,綠葉像趕 第 2 頁,共 18 頁集似的 j （ ）攏來, xnchn（ ）了光榮奪目的春 天； （4）f ijun（ ）了的燕子落在 xin x （ ）的電線上, 嫩藍(lán)的天空,幾支木桿,幾 hn（ 畫呀！ ）細(xì)線,多么好玩的一幅圖 （5）荷花的 hubn（ ）全開放了,露出嫩黃色的小 linpen （ ）； 2. 看拼音,寫詞語； shhu ch noch ndunmihu unf n（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jinsh

4、oc uqiojh bozhn li k i） （ ） （ ） （ ） （ ） （ zsh f nf su bi nwdot nzh ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ 3. 選字組詞； 【減 喊】 增（ ） （ ）叫 （ ）少 【泛 ?！?（ ）眼 廣（ ） （ ）舟 【偶 遇】 （ ）爾 （ ）見 （ ）然 【拂 佛】 吹（ ） 仿（ ） （ ）曉 四,以下詞語中搭配不恰當(dāng)?shù)哪囊豁?xiàng)（ ） A. 剪刀似的尾巴 悄悄地站立 伶俐可愛的小燕子 B. 曠亮無比的天空 碧綠的荷葉 完整的形象 第 3 頁,共 18 頁C. 輕巧的歌曲 纖細(xì)的電線 潔白的衣裳 五,以下古詩句中不是描寫春天景色的哪一

5、項(xiàng)（ ） A. 遲日江山麗,春風(fēng)花草香； B. 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知； C. 梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行； D. 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)； 六,句子樂園； 1. 梅子黃透的時(shí)候,每天都是晴朗的好天氣,乘小船到小溪的終點(diǎn),再改 走山路連續(xù)前行；（依據(jù)意思寫詩句） 2. 荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤； （用加點(diǎn)字仿寫句子） 3. 一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那 樣可愛的活潑的小燕子； （照樣子,仿寫一種動(dòng)物的外形） 七,依據(jù)課文內(nèi)容判定以下說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“” ,錯(cuò)的打“”； 1. 杜甫的絕句和蘇軾的惠崇春江晚景 描寫的都是春天的景物

6、；（ ） 2. 燕子這篇課文是依據(jù)由遠(yuǎn)到近的觀看次序來描寫的； （ ） 3. “假如把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本事可真了不 起；”這句話是說這一大幅活的畫是大自然的杰作,大自然真是“了不 起”的畫家； （ ） 第 4 頁,共 18 頁4. 尖頭綠螞蚱,身體粗短,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水； （ ） 八,課文內(nèi)容回憶； 1. 絕句的作者是 代詩人；詩中描寫動(dòng)物活動(dòng)的詩句是 “,”；這首詩描寫了 季節(jié)自然界富強(qiáng)強(qiáng)大的景象,抒發(fā)了詩人 的心情； 2. 春天來了,桃花開了,鴨子下水玩耍了；看到這個(gè)景象,我不禁吟誦起 蘇軾的詩句：“竹外桃花三兩枝, ；” 3. “梅子黃透了的時(shí)候,每

7、天都是晴朗的好天氣,乘小舟沿著小溪順流而 下 , 到 達(dá) 小 溪 的 盡 頭 , 再 改 走 山 路 繼 續(xù) 前 行 ； ” 這 是 詩 句 “,”描述的情形； 4. “小燕子帶了它的 似的尾巴,在陽光滿地時(shí),斜飛于曠亮無比 的天空,嘰的一聲,已由這里的 上,飛到那邊的 下 了；”這句話中的“斜飛”寫出了燕子飛行的 ,表達(dá)了燕子飛 行時(shí)的特點(diǎn)；“嘰的一聲”讓讀者感受到了 燕子飛行時(shí)的心情； 5. 下面三幅圖分別表達(dá)的是哪句話的景象？選一選,填序號(hào)； （ ） （ ） （ ） A. 有的才開放兩三片花瓣兒； B. 有的花瓣兒全開放了,露出嫩黃色的小蓮蓬； C.有的仍是花骨朵兒,看起來飽脹得立刻要破

8、裂似的； 第 5 頁,共 18 頁6. 補(bǔ)充詩詞,并完成練習(xí)； 憶江南 江南好,風(fēng)景舊曾諳； 如藍(lán)；能不憶江南？ ,春來江水綠 （1）這首詞的作者是唐代的 ； （2）詞中描寫的是季江南的景色； （3）能看出來作者來過江南的一句詞是（ ） A. 春來江水綠如藍(lán)； B. 風(fēng)景舊曾諳； C. 江南好； （4）“能不憶江南”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（ ） A. 表達(dá)了作者對(duì)江南的懷念和寵愛之情； B. 表達(dá)了作者對(duì)春天的寵愛之情； 第 6 頁,共 18 頁第一單元復(fù)習(xí)題參考答案 一,聽力材料： 國慶長江燈光秀 為慶祝中華人民共和國成立 70 周年,武漢長江燈光秀推出以 “楚天光秀, 輝煌江城”為主題

9、的國慶特殊版展演,深情表白祖國；燈光秀期間,兩江四 岸流光溢彩,場面壯美；龜山電視塔,晴川橋,漢口江灘以及沿江的建筑變 身華麗大幕,不斷變換著五彩動(dòng)畫； 70 面五星紅旗在建筑上飄揚(yáng),每一面國 旗都是夜空中最亮的中國紅；“祖國萬歲”的字幕顯現(xiàn)在長江二橋斜拉索上, “知音號(hào)”慢慢駛過,甲板上開放一面容大的五星紅旗,這些都凸顯了喜慶 的氣氛； 長江燈光秀以兩江四岸最核心的城市景觀為中心,以長江為舞臺(tái),其覆 蓋的黃鶴樓,長江大橋,龜山,蛇山,漢口江灘等地都是到漢游客必“打題” 之地； 1. 楚天光秀,輝煌江城 二, A 三, 3. 減 喊 減 眨 泛 泛 偶 遇 偶 拂 佛 拂 四, C 五, C

10、七, 1. 2. C 3. 4. （2）春 （ 3） B （4） A 八, A 6. （ 1）白居易 第 7 頁,共 18 頁其次單元復(fù)習(xí)題 一,聽兩遍朗讀錄音,完成以下練習(xí)； 1. 我和我的祖國中演繹的大事有（ ）件； 2. 我和我的祖國于（ ）在全國公映； A.2022 年 8 月 8 日 B.2022 年 10 月 16 日 C.2022 年 9 月 30 日 3. 神舟十一號(hào)飛船返回艙成功著陸是在（ ）； A.2022 年 8 月 28 日 B.2022 年 11 月 18 日 C.2022 年 11 月 18 日 二,以下詞語中加點(diǎn)字的讀音全部正確的哪一項(xiàng)（ ） A. 陶罐（ un）

11、 惱怒（ no） 期望（y） B. 生涯（y） 皺眉（ zu） 埋C. 逼迫（ b） 掙脫（ zhn） 怨（yun） D. 婦女（ f ） 勞碌（l） 遵循（xn） 三,拼寫樂園； 應(yīng)驗(yàn)（yn） 1. 看拼音,寫詞語； n ch jnb ji sh q sh nu ru chn t （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） pnchn di ji d ozh pi h sh zi t n q （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 第 8 頁,共 18 頁2. 依據(jù)語境寫字詞； （ 1）古時(shí)候,有個(gè) snu（ ）人,因成天 shuzhd i t （ ）而荒廢了 nd（ ）,受到了

12、人們的嘲笑； （ 2）qi n x （ ）使人進(jìn)步, ji o o（ ）使人落后； （ 3）xiol（ ）在 cht n（ ）邊喝水,xnshn（ ） 著自己 do y n（ ）在水中的 yn（ ）稱的身材； 3. 依據(jù)拼音填寫不同的字； 【sn】 （ ）別 姓（ ） 歌（ ） 背（ ） 【zh】 別（ ） 同（ ） （ ）病 （ ）慧 【t n】 池（ ） （ ）果 （ ）朝 課（ ） 四,以下詞語中不完全是反義詞的哪一項(xiàng) A. 虛心 自豪 興奮 懊喪 守株待兔 刻舟求劍 B. 美麗 丑陋 徘徊 堅(jiān)決 邯鄲學(xué)步 獨(dú)辟蹊徑 C. 繁重 輕松 曲折 平整 井底之蛙 見多識(shí)廣 五,以下朗讀節(jié)奏劃分

13、正確的哪一項(xiàng)（ ） A. 因釋其耒 / 而/ 守株； B. 因/ 釋其耒 / 而守株； C. 因釋 / 其耒 / 而守株； . 因/ 釋其耒 / 而守 / 株； 六,以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的哪一項(xiàng)（ ） A. “何必這樣說呢？”陶罐說：“我們?nèi)允呛椭C相處吧,有什么可吵的 呢！” B. “真的,一個(gè)陶罐！”其他的人都興奮地叫起來； C. 鹿突然發(fā)覺了自己倒映在水中的影子,“咦,這是我嗎？” 第 9 頁,共 18 頁. 他說：“沒關(guān)系,不怕時(shí)間久,我?guī)У谋P纏多”； 七,句子樂園； 1. 我遵循著這條規(guī)律,不顧自身的安逸； （用關(guān)聯(lián)詞合并句子） 我是一條宏大的河流； 2. 這四條腿太細(xì)了,怎

14、么配得上這兩只美麗的角呢！ （換一種說法,不改 變句意） 3. “感謝你們！”陶罐興奮地說； （照樣子,把句子補(bǔ)充完整） “要想提高語文成果,確定要多讀課外書； ”張老師說； 八,課文內(nèi)容回憶； 1. “宋人有耕者； ；兔走觸株,；因釋其耒 ；兔不行復(fù)得,而 ；”守株 而守株,冀復(fù)待兔 這就寓言故事告知我們的道理是： ；_2. 陶罐和鐵罐一課以 的形式開放情節(jié),讓我們熟識(shí)了 的陶罐和的鐵罐,明白了 的_道理； 3. 鹿角和鹿腿一文中,使鹿逃脫險(xiǎn)境的是 ,差點(diǎn)兒讓鹿 命喪獅口的是,這個(gè)故事說明 第 10 頁,共 18 頁；_4. 池子與河流一文中,你最寵愛的是 ,你寵愛它的緣由 是：； 第 11

15、 頁,共 18 頁其次單元復(fù)習(xí)題參考答案 一,聽力材料： 我和我的祖國 于 2022 年 9 月 30 日全國公映的電影我和我的祖國 ,由前夜相 遇奪冠回來北京你好白晝流星護(hù)航七部短片組成, 涉及 1949 年 10 月 1 日中華人民共和國成立, 1964 年 10 月 16 日中國第一顆原子彈爆炸 成功, 1984 年 8 月 8 日中國女排奧運(yùn)會(huì)奪冠并首獲世界大賽三連冠, 1997 年 7 月 1 日香港回來, 2022 年 8 月 8 日北京奧運(yùn)會(huì)開幕, 2022 年 11 月 18 日神 舟十一號(hào)飛船返回艙成功著陸, 2022 年 9 月 3 日紀(jì)念抗戰(zhàn)成功 70 周年閱兵等 內(nèi)容,

16、演繹了七組一般人與祖國大大事息息相關(guān)的經(jīng)受,以小人物見證大時(shí) 代,獻(xiàn)禮中華人民共和國成立 70 周年； 二, D 三, 3. 送 宋 頌 誦 致 志 治 智 塘 糖 唐 堂 四, A 五, B 六, B 第三單元復(fù)習(xí)題 一,聽兩遍朗讀錄音,完成以下練習(xí)； 1. 曾侯乙編鐘是于 年在被發(fā)覺的,它由 件青 銅編鐘組成； 第 12 頁,共 18 頁2. 鐘發(fā)出的音的高低和什么有關(guān)？（ ） A. 鐘的樣式； B. 鐘的大??； C. 鐘的材料； 3. 除了編鐘以外,文中提到的王室顯貴的陪葬重器仍有（ ）； A. 箏,琴,笙,編磬 B. 琴,鼓,青銅器,笙 C. 編磬,琴,鼓,笙 二,以下加點(diǎn)字的讀音完全

17、正確的哪一項(xiàng)（ ） A. 創(chuàng)造（ chun） 攜手（ xi） 制作（ zh） B. 拱橋（ n） 橫跨（ hn） 挑選（z） C. 攤販（ t n） 官吏（n） 態(tài)度（ t i） D. 毛驢（l ） 欄桿（ ln） 風(fēng)貌（mo） 三,拼寫樂園； 1. 看拼音,寫詞語； r n ji f h o y wnl n hn xind （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） d z sun sh wi d bo c n d yu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） sh y n y xi n zh n ji nn chunj （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 依據(jù)語境寫詞語； （1）每逢

18、 ji j i （ ）, xin（ ）的游子更顯孤獨(dú), 他們只能 ji ji （ ）消愁； （2）造紙術(shù)后來傳到阿拉伯世界和 uzhu（ ）,極大地促進(jìn) 第 13 頁,共 18 頁了人類 sh hu （ ）的進(jìn)步和文化的進(jìn)展； （3）趙州橋 shj （ ）精致,表達(dá)了勞動(dòng)人民的 zhhu（ ） 和才能,是我國珍貴的 l sh（ 四,以下說法錯(cuò)誤的哪一項(xiàng)（ ） ）文化遺產(chǎn)； A. “驢”“籠”“倫”這三個(gè)字的音序都是“”； B. “酒”“牧”“伯”這三個(gè)字都是左右結(jié)構(gòu)的字； C. “佳”“雀”“術(shù)”這三個(gè)字的其次筆都是豎； D. “舊”和“術(shù)”這兩個(gè)字的筆畫數(shù)相同； 五,以下加點(diǎn)的詞語說明有誤的

19、哪一項(xiàng)（ ） A. 千門萬戶曈曈日（曈曈：太陽剛出來時(shí)間輝輝煌的樣子； ） B. 九月九日憶山東兄弟（山東：山東?。?） C. 清明季節(jié)雨紛紛（雨紛紛：雨密而雜亂地下著； ） D. 遍插茱萸少一人（茱萸：一種香氣濃郁的植物； ） 六,句子樂園； 1. 千門萬戶曈曈日, 總把新桃換舊符；（用自己的話寫一寫這兩句詩的意 思） 2. 站在橋欄桿邊觀看風(fēng)景的人被小毛驢驚擾了； （改為把字句） 3. 我國的傳統(tǒng)節(jié)日有清明節(jié),勞動(dòng)節(jié),中秋節(jié)等； （修改病句） 第 14 頁,共 18 頁七,判定以下說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“” ,錯(cuò)的打“”； 1. 帛比竹片,木片輕巧,價(jià)錢也廉價(jià), 所以許多人都用帛寫字； （ ）

20、 2. 趙州橋是一座石拱橋, 又叫安濟(jì)橋； （ ） 3.清明上河圖 畫的是南宋都城汴梁喧鬧的場面； （ ） 4. “望聞問切”是中醫(yī)四診, “筆墨紙硯”是文房四寶； （ ） 八,依據(jù)課文內(nèi)容填空； 1. 王叔叔在外地過年,聽著鞭炮聲,喝著據(jù)說可以祛除瘟疫的屠蘇酒, 不禁吟誦起兩句詩： “,；” 他思念在老家的親人, 便用微信給哥哥發(fā)了兩句詩： “,；”他想著清明節(jié)放假回老家給父母掃 墓,不禁想到杜牧的“, ”這兩句詩； 2. 紙的制造一文依據(jù) 次序介紹了紙的制造,表達(dá)了作者對(duì) 之情； 3. 趙州橋一文從 ,三個(gè)方面來介紹趙 ； 州橋,頌揚(yáng)了4. 清明上河圖是 （朝代）畫家的作品,光是畫中 的人

21、物就有好幾百個(gè)； 5. “雅人四好”指的是 ,棋,畫,“花中君子”指 的是梅,菊； 第 15 頁,共 18 頁第三單元復(fù)習(xí)題參考答案 一,聽力材料： 曾侯乙編鐘 曾侯乙編鐘為戰(zhàn)國早期文物,它是我國迄今為止發(fā)覺數(shù)量最多,儲(chǔ)存最 好,音律最全,氣概最雄壯的一套編鐘,于 1978 年在湖北隨縣成功挖掘；它 是由 65 件青銅編鐘組成的巨大樂器,其精深的鑄造技術(shù)和良好的音樂性能, 改寫了世界音樂史,被中外專家,學(xué)者稱之為“稀世珍寶” ； 最初的鐘是由商代的銅鐃（ no）演化而來,頻率不同的鐘依大小次序成 組懸掛在鐘架上,形成合律合奏的音階,稱之為編鐘；鐘的大小和音的高低 直接相關(guān)；春秋戰(zhàn)國時(shí)期編鐘風(fēng)靡

22、（）一時(shí),和其他樂器如琴,笙,鼓, 編磬（ qn）等,成為王室顯貴的陪葬重器； 湖北隨縣 65 二, A 四, C 五, B 六, 2. 小毛驢把站在橋欄桿邊觀看風(fēng)景的人驚擾了； 3. 我國的傳統(tǒng)節(jié)日有清明節(jié),中秋節(jié)等； 七, 1. 2. 3. 4. 第四單元復(fù)習(xí)題 第 16 頁,共 18 頁一,聽兩遍朗讀錄音,完成以下練習(xí)； 指的是（ ）； A. 第五代手機(jī) B. 第五次革命 C. 第五代移動(dòng)通信技術(shù) 2. 下面哪一項(xiàng)不是文中提到的 5 應(yīng)用的領(lǐng)域？（ ） A. 智能家居 B. 醫(yī)用領(lǐng)域 C. 防震減災(zāi) 時(shí)代的關(guān)鍵詞是（ ）； A. 機(jī)遇與挑戰(zhàn) B. 高效與實(shí)惠 C. 智能 二,以下加點(diǎn)字的讀音全部正確的哪一項(xiàng)（ ） A. 干燥（zo） 灼傷（ zhu） 淡雅（y） 適宜（ sh） B. 吻合（ w） 大致（ i） 錯(cuò)誤（w） 逆風(fēng)（ n） C. 超長（ cho） 間隙（x） 掀開（ xin） 末端（ wi） D. 鉗子（ qi n）搏斗（ b） 比較（