六年級(jí)下英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)Unit8InternationalChildrensDay湘少版

1、課型課題Unit8InternationalChildrensDay課時(shí)1.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀單詞、詞組和短語(yǔ)party,aclassparty,haveaparty,playgames,havefun,havenolessons,enjoyourselves.教課2.句型：能用“Well.”“Wearegoingtodo.”“Iwill.”表達(dá)自己的計(jì)劃和安排。目標(biāo)3.能用“Whatwilldo?”“Whatareyougoingdo?”咨詢(xún)別人的計(jì)劃和安排。4.能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)A部分對(duì)話(huà)。要點(diǎn)：（1）能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀單詞、詞組和短語(yǔ)party,aclassparty,haveaparty,pl

2、aygames,havefun,havenolessons,enjoyourselves.教課（2）能用“Well.”“Wearegoingtodo.”“Iwill.”要點(diǎn)表達(dá)自己的計(jì)劃和安排。難點(diǎn)（3）能用“Whatwilldo?”“Whatareyougoingdo?”咨詢(xún)別人的計(jì)劃和安排。難點(diǎn)：能用“Well.”“Wearegoingtodo.”“Iwill.”表達(dá)自己的計(jì)劃和安排。教課用于新授單詞的圖片、單詞卡片、數(shù)字掛圖、數(shù)字磁帶等，有條件還準(zhǔn)備可使用多媒體課件。Step1熱身/復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）標(biāo)注1.Greetings教2.QuickresponseStep

3、2新課體現(xiàn)（Presentation）創(chuàng)建情境2.Thedialogue學(xué)Step3興趣練習(xí)（Practice）句子大PK將全班分紅兩大組，第一組同學(xué)發(fā)問(wèn)第二組“WhatwillyoudoonInternationalChildrensDay?”,第二組過(guò)派一名代表回答“Iwill.”或“Wewill.”,而后向第一組提出相同的問(wèn)題，第一組同學(xué)立刻回答，這樣循環(huán)，在一分鐘內(nèi)回答下列問(wèn)題多的那一組獲勝。我們就愛(ài)演程學(xué)生選擇課文中隨意一幅或幾幅圖，自有分小組進(jìn)行表演。聽(tīng)錄音，朗誦課文。作業(yè)2.想一想自己將怎樣度過(guò)立刻到來(lái)的六一少兒節(jié)，寫(xiě)下你部署打當(dāng)作的事情板書(shū)設(shè)計(jì)教課后記課型課題Unit8Inte

4、rnationalChildrensDay課時(shí)1.進(jìn)一步穩(wěn)固運(yùn)用新詞aclassparty,haveaparty,havearest,gotothetheatre,gotothemuseum等。教課2.能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)新詞匯fallon,havecakes,wonderfulwearaprettydress。目標(biāo)3.句型：能用“Well.”“Wearegoingtodo.”“Iwill.”“Ican.”表達(dá)自己的計(jì)劃和安排。能運(yùn)用有效的閱讀策略閱讀D部分短文，并達(dá)成有關(guān)習(xí)題。教課要點(diǎn)：能用所學(xué)的詞匯與句型正確表達(dá)自己在節(jié)日中的計(jì)劃和安排；要點(diǎn)能運(yùn)用有效的閱讀策略閱讀D部分短文，并達(dá)成有關(guān)習(xí)題。難點(diǎn)難

5、點(diǎn)：能運(yùn)用有效的閱讀策略閱讀D部分短文，并達(dá)成有關(guān)習(xí)題。教課單詞卡片、數(shù)字掛圖、數(shù)字磁帶等，有條件還可使用多媒體課件。準(zhǔn)備教Step1熱身/復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）標(biāo)注1.Greetings2.Quickresponse教師迅速出示詞組aclassparty,haveaparty,have學(xué)arest,gotothetheatre,gotothemuseum，學(xué)生迅速讀出自己所看到的詞組。3.Freetalk教師與2-3名同學(xué)進(jìn)行課前對(duì)話(huà)。過(guò)Step2新課體現(xiàn)（Presentation）1.PartC（1）達(dá)成表格（2）聽(tīng)讀PartC程2.PartD（1）Pre-reading

6、（2）While-reading（3）Post-reading2.ThedialogueStep3興趣練習(xí)（Practice）Letshaveaparty學(xué)生六人一組，選擇自己喜愛(ài)節(jié)日舉行一個(gè)party，和小構(gòu)成員一同為party做一個(gè)計(jì)劃。Step4興趣寫(xiě)作（Letswrite）學(xué)生依據(jù)自己組內(nèi)商議好的節(jié)日安排，寫(xiě)下一段短文記錄節(jié)日安排。作業(yè)1.讀D部分故事，抄錄單詞。部署2.寫(xiě)寫(xiě)對(duì)于你的少兒節(jié)計(jì)劃。板書(shū)設(shè)計(jì)教課后記課型課題Unit8InternationalChildrensDay課時(shí)1.進(jìn)一步穩(wěn)固運(yùn)用新詞aclassparty,haveaparty,havearest,go教課tothe

7、theatre,gotothemuseum等。2.能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)過(guò)去式動(dòng)詞worn,gave,wished。目標(biāo)3.句型：經(jīng)過(guò)閱讀語(yǔ)境，在提示詞的幫助下，學(xué)會(huì)向別人描繪節(jié)日里的有關(guān)活動(dòng)。能正確掌握電子郵件的書(shū)寫(xiě)格式，并綜合運(yùn)用本單元的詞匯和要點(diǎn)句型寫(xiě)一封電子郵件。教課要點(diǎn)及難點(diǎn)：能正確掌握電子郵件的書(shū)寫(xiě)格式，并綜合運(yùn)用本單元的要點(diǎn)詞匯和要點(diǎn)句型寫(xiě)一封電子郵件。難點(diǎn)教課單詞卡片、數(shù)字掛圖、數(shù)字磁帶等，有條件還可使用多媒體課件。準(zhǔn)備Step1熱身/復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）標(biāo)注教1.Greetings2.Train,train,go,go,go教師出示B部分單詞卡片，選擇兩三個(gè)小組開(kāi)火車(chē)，一人讀一個(gè)單詞，而后全班朗誦。學(xué)3.找朋友給單詞找過(guò)去式Step2新課體現(xiàn)（Presentation）1.PartE過(guò)（1）知識(shí)引人（2）熱身閱讀引出郵件閱讀郵件程（3）達(dá)成E部分習(xí)題（4）Checkanswers2.PartF1）學(xué)生四人一小組一同