《池上》課件人教部編版

1、第一課時(shí)我來(lái)猜青竹竿，頂蜂窩，吃了肉，還有窩。(蓮蓬）池 上 唐白居易 池上：荷花池上白居易 字樂(lè)天，號(hào)香山居士。他一生寫(xiě)詩(shī)3600多首，是唐朝寫(xiě)詩(shī)最多的詩(shī)人。他每次寫(xiě)成詩(shī)后，都要把詩(shī)讀給老人聽(tīng)，所以他的詩(shī)人人都聽(tīng)得懂，都會(huì)讀。 池上 唐白居易 小娃撐小艇， 偷采白蓮回。 不解藏蹤跡， 浮萍一道開(kāi)。蹤zng（行蹤）（蹤跡）跡j（痕跡）（足跡）浮f（漂?。ǜ∷┢紁ng（浮萍）（萍水相逢）巧記：這是一種草，水平面上漂。 池上 唐白居易 小娃/撐小艇， 偷采/白蓮回。 不解/藏蹤跡， 浮萍/一道開(kāi)。 小娃撐小艇， 偷采白蓮回。思考：1、看課本67頁(yè)插圖，圖上有什么？ 2、這兩句詩(shī)是什么意思？ 3

2、、你最欣賞其中哪個(gè)字？你小時(shí)候有沒(méi)有偷偷做個(gè)一些頑皮的事？偷 孩子無(wú)邪、可愛(ài)、純真 童年快樂(lè)、無(wú)憂、自由 不解藏蹤跡， 浮萍一道開(kāi)。思考：最后這兩句是什么意思？ 小娃哪里知道，小船一路劃開(kāi)的一道浮萍已經(jīng)暴露了他的“偷采”之事。 池上 唐白居易 小娃/撐小艇， 偷采/白蓮回。 不解/藏蹤跡， 浮萍/一道開(kāi)。 1、比一比：看誰(shuí)讀得有味道！ 2、試一試：我能背誦啦！首（首都）（首腦） 象形字，本義指頭。上面是頭發(fā)和頭皮,用以表示頭蓋;下面是眼睛,用以代表面部。比較：首手首shu采 （采花）（采蜜） （采摘） 會(huì)意字。上像手，下像樹(shù)木果實(shí)。表示以手在樹(shù)上采摘果實(shí)和葉子。巧記：蔬“菜”長(zhǎng)得好，因?yàn)闆](méi)有草

3、。采 ci描寫(xiě)兒童的古詩(shī)還有很多呢！村 居 清高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。所 見(jiàn) 清袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。第二課時(shí)認(rèn)一認(rèn) 讀一讀 蹤跡 浮萍比一比 填一填首 手 （ ）先 （ ）指一（ ）小詩(shī) 雙（ ）小 池 宋楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里 南宋詩(shī)人，字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋。一生作詩(shī)兩萬(wàn)多首，但只有四千二百首流傳下來(lái)，被譽(yù)為一代詩(shī)宗。小池宋楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流， 樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。泉qun（泉水）（泉眼） 巧記：小“白”“水”上漂。流li（流水）（河流） 巧記：“梳”子落水木腐爛。愛(ài)i

4、（愛(ài)心）（愛(ài)情）（愛(ài)國(guó)）（愛(ài)人） 巧記：爪子隔著禿寶蓋抓朋友。柔ru（溫柔）（柔軟） 巧記：一條長(zhǎng)“矛”，下接“木”棒。 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流， 樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。泉眼：泉水的出口。惜：吝惜、舍不得。照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的風(fēng)光。詩(shī)意：泉眼悄然無(wú)聲是因舍不得細(xì)細(xì)的水流，樹(shù)蔭倒映水面是喜愛(ài)晴天和風(fēng)的輕柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。荷 h（荷花）（荷葉）露角 jio（觸角）（角落）l（露水）（雨露）lu (露臉) （露出）池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。角 jio象形字。（觸角）（角

5、落）1、牛、羊、鹿等頭上長(zhǎng)出來(lái)的堅(jiān)硬的東西。2、形狀像角的東西。 巧記：“用”字頭上插把刀。池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。尖尖角：初出水端還沒(méi)有舒展的荷葉尖端。上 頭：上面，頂端。 為了押韻，“頭”不讀輕聲。詩(shī)意：嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的上頭。池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】小池宋楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。1、詩(shī)歌中描寫(xiě)了哪些景物

6、？2、誰(shuí)能用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌的大概意思？（泉眼 細(xì)流 樹(shù)蔭 小荷 蜻蜓）池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】小池宋楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲/惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水/愛(ài)晴柔。小荷才露/尖尖角，早有蜻蜓/立上頭。 1、比一比：看誰(shuí)讀得有味道！ 2、試一試：我能背誦啦！池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】 w 無(wú)（無(wú)名） （有無(wú)） （無(wú)用） 樹(shù)（樹(shù)林） （樹(shù)木） （大樹(shù)）無(wú)樹(shù) sh池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】池上ppt課件人教部編版(共30張ppt

7、)【優(yōu)質(zhì)課件】i愛(ài)（愛(ài)人） （愛(ài)情） （喜愛(ài)）尖（刀尖） (尖叫） （樹(shù)尖）愛(ài)尖jin池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】角角 jiojio（牛角）（羊角） (尖角）ju（角色）（角逐）（主角）池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】讀一讀，記一記泉水 清泉荷花 荷葉流水 水流蹤跡 足跡池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】池上ppt課件人教部編版(共30張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】這兩首詩(shī)描寫(xiě)的都是什么季節(jié)的詩(shī)？（夏季）曉出凈慈寺送林子方 宋 楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮