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1、第5頁(yè)共5頁(yè)2022年醫(yī)院行政人員中層競(jìng)聘演講稿模板醫(yī)院副職競(jìng)聘演講稿大家好。我競(jìng)聘的崗位是本人從事多年的專職崗位-臨床婦產(chǎn)科學(xué)。參加這次醫(yī)院副職競(jìng)聘我感到很榮幸。為了適應(yīng)醫(yī)療改革的需要,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,順應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)管理要求。特站在這里向各位發(fā)表競(jìng)職演說,傾訴內(nèi)心對(duì)醫(yī)學(xué)工作的熱愛之情。_多年的實(shí)踐,使我具有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立處理疑難復(fù)雜問題的能力,有全面與系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識(shí)和診療技術(shù)。特別在呼吸內(nèi)科臨床工作中起到領(lǐng)導(dǎo)的作用:主持創(chuàng)建呼吸病重癥監(jiān)護(hù)室以及呼吸實(shí)驗(yàn)室,開展經(jīng)纖支鏡肺活檢、肺泡灌洗術(shù)、球囊止血、異物摘除、經(jīng)纖支鏡誘導(dǎo)氣管插管等高新技術(shù),開展無創(chuàng)或有創(chuàng)及無創(chuàng)序貫治療方法治療各種_,
2、填補(bǔ)了本地區(qū)空白。通過不斷了解國(guó)內(nèi)外專業(yè)發(fā)展新動(dòng)向,接受新知識(shí),推廣應(yīng)用新技能,使呼吸內(nèi)科的??平ㄔO(shè)有較大的發(fā)展,診療水平有較大的提高,成為本地區(qū)本醫(yī)院的重點(diǎn)科室。在去年抗擊“非典”中,作為_市防治“非典”專家小組成員之一,我無懼被傳染的可能,無私奉獻(xiàn),迎難而上,認(rèn)真排查“非典”病人,為開平市防治“非典”工作取得了階段性重大勝利作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我先后主持開展多項(xiàng)地市科研項(xiàng)目,有_項(xiàng)填補(bǔ)地區(qū)空白并獲開平市科技進(jìn)步獎(jiǎng),_項(xiàng)獲開平市衛(wèi)生科技成果獎(jiǎng)。我撰寫了_多篇專業(yè)論文在國(guó)家級(jí)、省市級(jí)醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表或?qū)W術(shù)會(huì)議上交流。今年,我主持開展的市科研項(xiàng)目_市城市人口支氣管哮喘患病率的流行病學(xué)調(diào)查,通過了市科技
3、局成果鑒定,達(dá)省先進(jìn)水平,獲專家們一致好評(píng)。中層管理工作是醫(yī)院管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。_年我任內(nèi)4科副主任以后,具有開拓和進(jìn)取精神,堅(jiān)持以身作則,以科室_為重,切實(shí)掌握實(shí)際情況,保證醫(yī)療質(zhì)量。帶領(lǐng)全科人員搞好醫(yī)療、教學(xué)、預(yù)防、科研、宣傳教育等工作。同時(shí),通過言傳身帶,著力培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,優(yōu)化技術(shù)梯隊(duì),不斷提高專科整體診療水平。內(nèi)4科主要致力于呼吸系統(tǒng)疾病的臨床治療工作。今天,我參加內(nèi)4科主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我自信自己有足夠的專業(yè)水平基礎(chǔ)和良好的_管理能力能勝任此職。下面是我的工作思路,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。第一方面:堅(jiān)持以服務(wù)為核心,切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的思想教育,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服
4、務(wù)態(tài)度。開展多層次的職業(yè)道德思想教育,讓大家認(rèn)識(shí)到,隨著醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,病人對(duì)醫(yī)院和醫(yī)生的選擇自由度將越來越大,病人可以沒有你這一間醫(yī)院,但我們醫(yī)院卻不能沒有病人,增強(qiáng)了大家的危機(jī)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,變“病人求我服務(wù)”為“我主動(dòng)為病人服務(wù)”。使大家樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想,堅(jiān)持以病人為中心,真正做到“診治一個(gè)病人、奉獻(xiàn)一份愛心、結(jié)交一個(gè)朋友”。圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務(wù)于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民利民為民的措施,千方百計(jì)把方便讓給病人,把實(shí)惠送給病人。2、提高法律意識(shí),規(guī)范職業(yè)行為隨著人民群眾_意識(shí)的不斷增強(qiáng),醫(yī)療投訴也日益增多。_醫(yī)療事故處理?xiàng)l
5、例的頒布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢(shì)的考驗(yàn)。因此,必須教育醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)法律意識(shí),嚴(yán)守職業(yè)道德。做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,避免醫(yī)療差錯(cuò)事故、減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。3、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度和約束機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)行醫(yī)德監(jiān)督以身作則,言傳身教,起表率作用。嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責(zé)明確,責(zé)任到位。采取有效措施,保證醫(yī)德監(jiān)督到位。把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入科室綜合目標(biāo)管理,作為考核評(píng)選、評(píng)聘職稱、獎(jiǎng)金分配的硬指標(biāo)。設(shè)立投訴電話、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)意見箱,使醫(yī)療行為置于病人和社會(huì)_之中。建立有效激勵(lì)機(jī)制,質(zhì)優(yōu)則酬優(yōu),質(zhì)優(yōu)則評(píng)優(yōu),從正面激勵(lì)了醫(yī)務(wù)人員的自覺性。第二方面:加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)創(chuàng)建技術(shù)一流科室1、堅(jiān)持科
6、技創(chuàng)新提升學(xué)科整體技術(shù)水平。呼吸內(nèi)科經(jīng)過多年的建設(shè),專科診治水平得到不斷提高,治療手段、設(shè)備不斷增多,技術(shù)人員梯隊(duì)組合亦較為合理。在肺心病的診斷、臨床綜合治療和預(yù)后因素觀察等方面形成了自己特色的系列研究。在慢性阻塞性肺疾病并肺動(dòng)脈高壓血流動(dòng)力學(xué)與臨床聯(lián)系,慢性缺氧性肺動(dòng)脈高壓血管內(nèi)皮損傷及acei對(duì)其防治研究,_氧動(dòng)力監(jiān)測(cè)及治療,心臟受體特征、信號(hào)傳導(dǎo)和功能研究方面達(dá)到了地市先進(jìn)水平。在此基礎(chǔ)上,我們還要積極學(xué)習(xí),大膽探索,不斷開展醫(yī)療新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。今后呼吸內(nèi)科發(fā)展方向:臨床工作方面。加強(qiáng)呼吸重癥監(jiān)護(hù)病房的建設(shè),重點(diǎn)針對(duì)_治療,尤其是提高肺心病合并多臟器功能損害的搶救水平??蒲泄ぷ鞣矫妗?0
7、22年醫(yī)院行政人員中層競(jìng)聘演講稿模板(二)中層管理人員崗位競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們:下午好。作為一名普通教師,今天能夠站在競(jìng)聘舞臺(tái)上,我感到非常的幸運(yùn)和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一個(gè)公開、公正、公平的競(jìng)聘舞臺(tái)。我叫_,今年_歲,_畢業(yè),_學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。_年_月參加工作,先后任教于_,從教_年間,一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,_年來,在工作上,我勤勤懇懇、努力上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同事、虛心好學(xué)。所帶班級(jí)學(xué)生,無論是成績(jī)還是品行,均得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)的好評(píng),我自己也在2006、2009、_年三次被評(píng)為年度考核優(yōu)秀。有人說,世界上最大的敵人是自己。今天,站在這個(gè)舞臺(tái)上,是我鼓足
8、勇氣、鞭策自己的體現(xiàn)。雖然至今我的工作經(jīng)歷非常平凡,但絕不意味著我一直渾渾噩噩,畏縮不前;雖然我的榮譽(yù)不多,但也絕不說明我不夠努力,沒有追求。下面我就本次競(jìng)聘小學(xué)教務(wù)主任的一些認(rèn)識(shí)和打算向各位匯報(bào),敬請(qǐng)大家能夠批評(píng)指正。我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。從教_多年來,我始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好學(xué),無論從事什么工作,既不向上提交問題、矛盾,也不在下胡發(fā)亂言和牢騷。在工作中,始終堅(jiān)持“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,不浮夸、不搶功、不出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的好評(píng)。2、具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,有一定的教研教改能力。自
9、參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),立足課堂,不斷提高自身的教育教學(xué)水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì)下,我先后參加_市小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽和小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動(dòng),雙雙獲得一等獎(jiǎng)。在平時(shí)的工作中,能與老師一起結(jié)合本校實(shí)際,大膽探索、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效益,努力打造高效課堂,多次承擔(dān)學(xué)校對(duì)外公開課任務(wù),取得了較好的效果。3、從教以來,我一直工作在教學(xué)一線,積累了一定的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)實(shí)踐能力。競(jìng)聘成功后的打算:如果我能競(jìng)聘成功,我認(rèn)為要做好以下工作:一。踏踏實(shí)實(shí)地做好常規(guī)性的教學(xué)管理。教務(wù)工作是一個(gè)整體,包括由開學(xué)前的準(zhǔn)備到放假后的收尾工作的各個(gè)階段。要想有條不紊
10、地做好各個(gè)階段的工作,必須要制定切實(shí)可行工作計(jì)劃。這包括開學(xué)初的教研工作計(jì)劃、新一年的招生及編班工作、課程表的編排工作、教師考勤工作、檔案的管理工作等。我深知以上的每一項(xiàng)工作對(duì)于一個(gè)新手而言,都做之不易,但只要勤于付出,踏實(shí)努力,這些工作應(yīng)該能夠順利完成。二、扎實(shí)有效地開展好校本教研活動(dòng)教務(wù)處的工作千頭萬(wàn)緒,事務(wù)繁雜,瑣碎,但是集中一點(diǎn)就是教學(xué)工作。因此,在工作中,我一心一意抓教學(xué),無論每天的工作怎么忙,我都1、聽評(píng)課2、_備課三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),力求上進(jìn),不斷充實(shí)自己以上是我?guī)啄陙砉ぷ髦幸恍?shí)實(shí)在在的作法,都是微不足到的。和那些有經(jīng)驗(yàn)的老教導(dǎo)主任相比相差甚遠(yuǎn)。在今后的工作中,我要以他們?yōu)榘駱樱撔南蛩麄儗W(xué)習(xí),做到。1、大事講原則,小事講
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