部編版三年級語文下冊《童年的水墨畫》練習(xí)題及答案

1、最新部編三年級語文冊童年的墨畫練習(xí)及答案一、 看拼音，寫詞。yn zu g shu q y d bng（_ ） （_ （_ （_ ） （_）b zi m y l sh li rn （_ ） （_ （_ （_ ） （_） 二、 模仿秀。照例子，仿寫四個詞語。紅彤彤：_金黃：_一模一樣：_閃閃爍爍：_三、 比一比，再組?？常╛）炊（_）吱（_）枝（_）睜（）掙（）舔（）添（）宣（_）喧（_）稍（_）梢（_）油（_）郵（_）怒（_）努（_）四、 補(bǔ)充詞語，并擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。邯鄲學(xué)（_） 杞（_）憂天 濫竽（_）數(shù) 學(xué)富五（） 坐（_）觀天 曇花一（_） （_）相矛盾 竊竊（）語 不管學(xué)什么，都不能

2、（_），生搬硬套。他剛才說的話（_），肯定是在說謊。五、 根據(jù)語境，選恰當(dāng)?shù)脑~語填空。1 / 發(fā)明發(fā)現(xiàn)1地質(zhì)工作者在塔里木盆地（_）了大油田。 2火藥是我國古代勞動人民首先（_）的。傳承繼承3祖國的優(yōu)秀文化要靠我們來（_）。4我們要（_）和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。六、 根據(jù)課文內(nèi)容空。1“人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓?！边@句話寫出了溪水 _、_的特點。2“是哪個水葫蘆一下鉆入水中，出水時只見一陣水花兩排銀牙?！?這句話中“水葫蘆”在文中形容_。3“只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣?！边@句話運用了的修辭手 法，句中“一個個斗笠”指的是_4童年的水墨畫通過描寫兒童_、_ _三個場景中的生活

3、畫面，表現(xiàn)了孩子們_。七、 課內(nèi)閱讀。溪邊垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子， 山溪像_一樣平靜。 人影給溪水_ _， 釣竿上_一只紅蜻蜓。 忽然撲騰一聲人影碎了， 草地上蹦跳著_。2 / 1把詩句補(bǔ)充完整。2第一句詩中把_比作_；把_比作_。這形象 地寫出了小溪_、_的特點。3與“人影給溪水染綠了”意思相同的一句是（ ）A人影把溪水染綠了。 B人影被溪水染綠了。4判斷下列說法是否正確，對的打“”。（1）這首詩第一、二句是靜態(tài)描寫，描寫的景物有垂柳、溪水、人影、魚竿、 蜻蜓。（ ）（2）“忽然撲騰一聲人影碎了”中的“撲騰”是寫孩子不小心掉到水里時的聲 音。（ ）（3“草地上蹦跳著魚兒和笑聲”描繪了魚躍人歡的畫面。（ ）3 / 參答1演奏感受樂器雨滴翅膀鼻子螞蟻梨樹獵人露水2、綠油油 金燦燦 白花花 黑乎乎 雪白 銀灰 桃紅 米黃 一心一 意 大手大腳 多才多藝 獨來獨往 普普通通 明明白白 口口聲聲 馬 馬虎虎3、砍樹 睜眼 宣傳 油田 炊煙 掙錢 喧鬧 郵票 咯 吱 舔食 稍微 怒火 樹枝 添加 樹梢 努力4、步 人 充 車 井 現(xiàn) 自 私 邯鄲學(xué)步 自相矛 盾5、發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 傳承 繼承6、綠 靜 水性好的孩子 比喻 戴斗笠的孩子 溪邊垂釣 江 上戲水