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1、心理健康知識競賽活動方案心理健康知識競賽活動方案二。-二學(xué)年度肇慶學(xué)院電子信息與機電工程學(xué)院心理健康促進會第二學(xué)期活動方案一、活動主題:心理健康知識競賽二、活動目的及意義:目的:為了豐富同學(xué)們的課余生活,擴展視 野;培養(yǎng)大學(xué)生對心理學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)熱情;廣泛宣傳心理健康知識和 心理咨詢技巧;提高廣大同學(xué)的心理健康水平及對心理咨詢的科學(xué)認 識;引導(dǎo)我校學(xué)生關(guān)注心靈世界,以樂觀、枳極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活 遇到的種種困難與挑戰(zhàn),攜手共創(chuàng)和諧的校園環(huán)境,促進我院德育的 整體構(gòu)建。意義:普及同學(xué)們的心理健康知識,為讓同學(xué)們更好的 意識到心理健康的重要性及活動中的團體精神。三、活動對象:電子信息與機電工程學(xué)
2、院全體學(xué)生(大一,大二,大 三必須參加,每班三名同學(xué))四、活動時間:初賽:2021年2月? 口星期?決賽:2021年2月? EI星期?五、活動地點:初賽:決賽:體育館門前六、協(xié)辦單位:電子信息與機電工程學(xué)院心理健康促進會七、活動內(nèi)容及流程八、邀請嘉賓:李曉旭老師1.宣傳工作:2021年2月? I I,通知好各班班長,召集各班班委做好宣傳工作。初賽(由各班執(zhí)行) 第一:2月?日始,落實該項方案,做好宣傳工作并通知各班班員班 里同學(xué)積極參與這次心理知識競賽,同時確定參賽的名單名單上交到 心理促進會部。第二:2月?日,以試卷的形式對各班進行篩選,前6名的班級將晉 級進行下一輪的決賽。第三:2月? 口
3、晉級班級在規(guī)定地方參與總決賽第一:活動答題環(huán)。本環(huán)節(jié)活動為兵乓球傳球接力選題,后答題。 比賽規(guī)則:每組同學(xué)按指定位置站好,由起點的同學(xué)開始用球 拍將球傳到下-位同學(xué),以此類推直到終點拿去題目,然后反方向作 為起點向繼續(xù),限時3分鐘,每題10分。(注意不許用手碰兵R球, 球落地則回起點重新開始)第二:判斷環(huán)節(jié)。由主持人提問,每組同學(xué)輪流答題,每組道判斷 6題,每題5分第三:中間設(shè)有一個觀眾互動環(huán)節(jié)。而觀眾互動環(huán)節(jié)中,主持人會根 據(jù)心理健康知沢對現(xiàn)場進行提問,當中以選擇題為主,現(xiàn)場觀眾進行 搶答,答對者則可獲得本活動送出的精美小禮品-份。第四:風(fēng)險環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)為選答題,答對加分,答錯就分,分別仃1
4、0、20、30分值的題目,每組輪流選答并且有3次回答的機會。第五:本活動極為精彩及激烈的環(huán)節(jié),搶答環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)共有8道題 /題10,以搶答的形式進行,宙主持人說開始,方可進行搶答。第六:娛樂環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)純粹為娛樂活動,松懈緊張的氣氛?;顒右?guī)則:每組派兩名同學(xué)進行該活動,并按規(guī)定順序排列 圍成圖圈.由T.作人員給起的同學(xué)個正在打氣的氣球,山第位同 學(xué)起輪流為氣球打氣,直到氣球爆裂?!氨徽ā钡耐瑢W(xué)將會受到懲罰, 受罰方式由他本人抽取此環(huán)肖將會有4位幸運兒為大家表演。 第七:根據(jù)總得分,得出前三名班級,由我會邀請的嘉賓為其進行頒 第八:由免冠者抽取兩名幸運觀眾,幸運觀眾訶獲得精美禮品一份 主持人開場白3分鐘判斷環(huán)節(jié)20分鐘互動環(huán)節(jié)5分鐘選答題環(huán)節(jié)20分鐘娛樂環(huán)節(jié)15分鐘搶答環(huán)節(jié)20分鐘頒獎5分鐘抽獎活動2分鐘一、二、三等獎各-名,幸運觀眾四名(其中兩名是現(xiàn)場搶答的,兩名是幸運抽取的).十一、經(jīng)費預(yù)算(單位:元)飲用水:1.5X2
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