五項(xiàng)管理-體質(zhì)管理方案

1、XXXXX 完小學(xué)生體質(zhì)管理方案為落實(shí)教育部、省教育廳、市教體局、縣教體局對(duì)中小學(xué)生體質(zhì)管理 的有關(guān)要求，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，切實(shí)做好家校共育，標(biāo)本兼治，綜 合施策，XXXXX完小結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、總體要求 以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針， 堅(jiān)持“五育并舉”，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，確保對(duì)學(xué)生 體質(zhì)健康進(jìn)行有效管理。二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：xxx（XX完小黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：xxx（XX完小教務(wù)主任）XXX（XX 完小體育室管理員）成 員：各班主任及任課教師職 責(zé)：組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)實(shí)施健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施及監(jiān)測(cè)工作。 副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)工

2、作中的計(jì)劃調(diào)控和時(shí)間安排等協(xié)調(diào)工作。組員：各班主任及任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)及健康監(jiān)測(cè)的具體實(shí)施三、加強(qiáng)體質(zhì)管理落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。按照國(guó)家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)好體育課，嚴(yán)格落實(shí)1-2年級(jí)每周4課時(shí)， 3-6 年級(jí)每周3課時(shí)。體育課堂要嚴(yán)格落實(shí)“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育教學(xué)模式，確保指 導(dǎo)運(yùn)動(dòng)技能符合要求，運(yùn)動(dòng)量達(dá)到要求。開(kāi)展體育活動(dòng)。定期舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或綜合性體育節(jié)，大力發(fā)展校 園特色體育項(xiàng)目，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)體育人才培養(yǎng)。要每天統(tǒng)一安排 35-40 分鐘大 課間體育活動(dòng)和眼保健操，其中大課間體育活動(dòng)25-30 分鐘，眼保健操 10 分鐘（上下午各一次，每次5 分鐘），在沒(méi)有體育

3、課的當(dāng)天，下午放學(xué)后要 組織學(xué)生進(jìn)行 1 小時(shí)集體體育鍛煉。保證學(xué)生每天在校體育鍛煉時(shí)間不少 于1 小時(shí)。要培養(yǎng)學(xué)生掌握1-2 項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣， 切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。綜合防控近視。非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過(guò) 15 分鐘， 每天累計(jì)不宜超過(guò)1 小時(shí):使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-40分鐘后，應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放 松 10 分鐘。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫(xiě)姿勢(shì)，應(yīng)保 持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫(xiě)連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過(guò)40 分鐘。做好體質(zhì)檢測(cè)。認(rèn)真做好每年一次的國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試， 依據(jù)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，如實(shí)記錄測(cè)試結(jié)果，并將測(cè)試成績(jī)及時(shí)錄 入系統(tǒng)，保證

4、上報(bào)率 100%，及格率不得低于85%，優(yōu)秀率不得低于 8%。完 善學(xué)生體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生臺(tái)賬，針對(duì)體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生，制定相 應(yīng)管理措施、改善計(jì)劃，健全以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)一評(píng)估一反 饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。加強(qiáng)健康教育。改善學(xué)校教學(xué)、衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，加強(qiáng)學(xué)生營(yíng) 養(yǎng)配餐管理，有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)校健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi) 生意識(shí)，掌握必要的健康知識(shí)和技能，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方 式，減少或消除影響健康的危險(xiǎn)因素，為學(xué)生一生的健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工作措施。（1）學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施及監(jiān)測(cè)工作，應(yīng)列入學(xué)校教育和體 育工作近期計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃之中，每學(xué)年組織一次體質(zhì)

5、監(jiān)測(cè)。（2）實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的情況及監(jiān)測(cè)任務(wù)的完成情況列入學(xué) 校的目標(biāo)管理之中，學(xué)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)良好等以上者，方可獲得三好學(xué)生 及其它獎(jiǎng)勵(lì)形式的資格。（3）加強(qiáng)對(duì)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)工作的宣傳教育，幫助學(xué)生了解健康的意義 和鍛煉目的。全校各班級(jí)每月必須有一節(jié)以上班會(huì)課內(nèi)容與達(dá)標(biāo)相當(dāng)，教 導(dǎo)處應(yīng)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)檢查并記載，此項(xiàng)檢查與班主任年終業(yè)績(jī)考證及獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。 每人次扣 1 分，記入個(gè)人量化考核之中、年度內(nèi)師德師風(fēng)定為不合格等次。（4）學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施應(yīng)與陽(yáng)光體育活動(dòng)的進(jìn)行聯(lián)系起來(lái)，加強(qiáng)大 課間活動(dòng)的組織力度，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。（5）認(rèn)真組織每學(xué)年體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，測(cè)試時(shí)間及組織形式要 靈活多樣，既要節(jié)省時(shí)間，又要方便學(xué)生，除集團(tuán)組織的大型綜合性考測(cè) 以外，體育教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)學(xué)進(jìn)度靈活安排測(cè)試時(shí)間及項(xiàng)目。（6）由教務(wù)處牽頭，專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)測(cè)試數(shù)據(jù)資料的收集整理、分析、