廣西金秀瑤族自治縣自然資源局招考2名聘用人員（全考點(diǎn)）模擬卷含答案

1、廣西金秀瑤族自治縣自然資源局招考2名聘用人員（全考點(diǎn)）模擬卷含答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.人工智能的出現(xiàn)對(duì)哲學(xué)意識(shí)論的意義是_。A: 否定了意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)性B: 根本改變了人類(lèi)意識(shí)活動(dòng)的規(guī)律性C: 降低了人在意識(shí)活動(dòng)中的主體性D: 表明了意識(shí)活動(dòng)與其他物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式的同一性參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】人工智能充實(shí)和演化了辯證唯物主義的意識(shí)論。它進(jìn)一步表明了意識(shí)是人腦的機(jī)能的屬性。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.下面對(duì)文章觀點(diǎn)的概括不符合作者見(jiàn)解的一項(xiàng)是：_

2、A: 對(duì)人類(lèi)行為的研究不可能成為一門(mén)真正的科學(xué)B: 生命的行為從未歸納為嚴(yán)格的自然規(guī)律C: 人類(lèi)對(duì)自身不如對(duì)自然現(xiàn)象的了解那樣多的原因，一是因素太多、太復(fù)雜，二是研究的歷史也不長(zhǎng)D: 生物的行為有可能得到合理的解釋并歸納為嚴(yán)格的自然規(guī)律參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：原文第一段說(shuō)，“人類(lèi)能夠了解自己，對(duì)此無(wú)需絕望”以及在獲得對(duì)人類(lèi)的知識(shí)方面“存在著廣闊的天地”，說(shuō)明作者認(rèn)為對(duì)人類(lèi)行為的研究是可以成為一門(mén)科學(xué)的，A項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.下列情況中，不能適用減刑的是_。A: 被判處管制的犯罪分子B: 累犯C: 被判處罰金的犯罪分子D: 被宣告緩刑的犯罪分子參考答案:

3、C本題解釋:【答案】C。解析：我國(guó)刑法第78條規(guī)定，被判處管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子，在執(zhí)行期間，如果認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)的，或者有立功表現(xiàn)的，可以減刑；有下列重大立功表現(xiàn)之一的，應(yīng)當(dāng)減刑：（一）阻止他人重大犯罪活動(dòng)的；（二）檢舉監(jiān)獄內(nèi)外重大犯罪活動(dòng)，經(jīng)查證屬實(shí)的；（三）有發(fā)明創(chuàng)造或者重大技術(shù)革新的；（四）在日常生產(chǎn)、生活中舍己救人的；（五）在抗御自然災(zāi)害或者排除重大事故中，有突出表現(xiàn)的；（六）對(duì)國(guó)家和社會(huì)有其他重大貢獻(xiàn)的。根據(jù)規(guī)定，減刑適用于自由刑，ABD都屬于可以適用減刑的情形,C不屬于自由刑。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.目前，我國(guó)各大城市都

4、建立了城市居民的最低生活保障制度，并且隨物價(jià)變化和人民生活水平的提高適當(dāng)調(diào)整。城市居民的最低生活保障制度的性質(zhì)是_。A: 社會(huì)救濟(jì)B: 社會(huì)福利C: 社會(huì)保險(xiǎn)D: 社會(huì)優(yōu)撫參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：城市居民最低生活保障制度，是由政府出面對(duì)城市貧困人口按當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行差額救助的新型社會(huì)救濟(jì)制度，它是對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)救濟(jì)制度的重要改革，是目前條件下中國(guó)特色社會(huì)保障體系的一項(xiàng)重要內(nèi)容。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.在許多國(guó)家，茶已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械娘嬈?，種植茶樹(shù)最早起源于_。A: 朝鮮B: 日本C: 美國(guó)D: 中國(guó)參考答案: D本題解釋:【答案】D【解析】中國(guó)是世

5、界上最早發(fā)現(xiàn)茶樹(shù)和利用茶樹(shù)的國(guó)家，是世界上最早種茶、制茶、飲茶的國(guó)家，茶樹(shù)的栽培已有幾千年的歷史本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)的執(zhí)政黨，檢驗(yàn)黨的一切執(zhí)法活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)是_。A: 以人為本，執(zhí)政為民B: 實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益C: 代表最廣大人民的根本利益D: 全心全意為人民服務(wù)參考答案: A本題解釋:【參考答案】A【解析】黨的十八大報(bào)告明確指出，為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。任何時(shí)候都要把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.以下說(shuō)法

6、完全正確的是_。A: 表達(dá)方式分，詩(shī)歌可以分為抒情詩(shī)、敘事詩(shī)，木蘭詩(shī)、周總理，你在哪里都是敘事詩(shī)B: 背影和春都是朱自清的散文，藤野先生、社戲都選自魯迅的小說(shuō)集吶喊C: 最后一課和競(jìng)選州長(zhǎng)都是短篇小說(shuō)，前一篇的作者是都德，后一篇的作者是馬克?吐溫。他們都是法國(guó)人D: 捕蛇者說(shuō)的作者柳宗元，陋室銘的作者劉禹錫和石壕吏的作者杜甫，都是唐朝人參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】周總理，你在哪里是抒情詩(shī)，所以A項(xiàng)不正確；藤野先生收錄在朝花夕拾中，所以B項(xiàng)不正確；馬克?吐溫是美國(guó)人，所以C項(xiàng)也不正確。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.著名生態(tài)學(xué)家、生物學(xué)家洛倫茲發(fā)現(xiàn)，剛出生的小鴨子會(huì)發(fā)生“印刻”

7、，即模仿第一眼看到的動(dòng)物進(jìn)行學(xué)習(xí)。這一觀點(diǎn)支持了教育的_ A: 神話起源說(shuō) B: 生物起源說(shuō)C: 勞動(dòng)起源說(shuō)D: 心理起源說(shuō) 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：生物起源說(shuō)認(rèn)為學(xué)習(xí)是動(dòng)物的生存本能，印刻的概念恰恰體現(xiàn)了動(dòng)物這一本能。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力9.工資分配原則不包括_。A: 工資總量宏觀調(diào)控原則B: 按勞動(dòng)分配原則C: 同工同酬原則D: 效率優(yōu)先和兼顧公平原則參考答案: D本題解釋:解析勞動(dòng)法第46條規(guī)定：“工資分配應(yīng)當(dāng)遵循按勞分配原則，實(shí)行同工同酬。工資水平在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上逐步提高。國(guó)家對(duì)工資總量實(shí)行宏觀調(diào)控?！痹摋l體現(xiàn)了我國(guó)工資分配制度的三項(xiàng)原則，即按勞動(dòng)分

8、配原則、同工同酬原則、工資總量宏觀調(diào)控原則。D項(xiàng)并不是我國(guó)工資分配制度的原則之一，因此本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)法10.國(guó)家需要承擔(dān)賠償責(zé)任的情形是：_A: 市電業(yè)局工作人員藍(lán)某因電費(fèi)糾紛，將收費(fèi)員路某打傷B: 在市工商局對(duì)李某非法經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行檢查過(guò)程中，李某為逃避檢查而自殘C: 市城管局工作人員王某在工作過(guò)程中突發(fā)心臟病住院治療D: 市公安局在執(zhí)法過(guò)程中誤傷圍觀拍照的市民趙某參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:國(guó)家賠償法第三條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時(shí)有下列侵犯人身權(quán)情形之一的，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利：（一）違法拘留或者違法采取限制公民人身自由的行政強(qiáng)制措施的；

9、（二）非法拘禁或者以其他方法非法剝奪公民人身自由的；（三）以毆打、虐待等行為或者唆使、放縱他人以毆打、虐待等行為造成公民身體傷害或者死亡的；（四）違法使用武器、警械造成公民身體傷害或者死亡的；（五）造成公民身體傷害或者死亡的其他違法行為?！钡谖鍡l規(guī)定屬于下列情形之一的，國(guó)家不承擔(dān)賠償責(zé)任：（一）行政機(jī)關(guān)工作人員與行使職權(quán)無(wú)關(guān)的個(gè)人行為；（二）因公民、法人和其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的；（三）法律規(guī)定的其他情形?！盇項(xiàng)不是行使職權(quán)的行為，B項(xiàng)屬于第五條第二項(xiàng)的情形，C項(xiàng)中，王某心臟病發(fā)作并非因行政機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為引起。因此本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.蘑菇:雨傘下列

10、詞或詞組關(guān)系與上述詞或詞組關(guān)系最為相似的一項(xiàng)是：_A: 石頭：印章B: 鯨魚(yú):潛艇C: 龍蝦：機(jī)器D: 芹菜:蔬菜參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：雨傘和蘑菇外形相似，潛艇和鯨魚(yú)外形相似。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論中的客體是指_。A: 客觀存在的所有事物的總和B: 物質(zhì)世界的一切事物C: 實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)所指向的對(duì)象D: 一般就是個(gè)別參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論中的客體是指進(jìn)人主體實(shí)踐和認(rèn)識(shí)范圍的客觀存在，也就是實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)所指向的對(duì)象。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.X射線是19世紀(jì)末20世紀(jì)初物理學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一

11、，這一發(fā)現(xiàn)標(biāo)志著現(xiàn)代物理學(xué)的產(chǎn)生，它的發(fā)現(xiàn)者是_。A: 居里夫人B: 倫琴C: 愛(ài)因斯坦D: 愛(ài)迪生參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:X射線是波長(zhǎng)介于紫外線和7射線間的電磁輻射。X射線是一種波長(zhǎng)很短的電磁輻射。由德國(guó)物理學(xué)家倫琴于1895年發(fā)現(xiàn)，故又稱(chēng)倫琴射線。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.根據(jù)社會(huì)保險(xiǎn)法的規(guī)定，勞動(dòng)者與用人單位應(yīng)依法參加社會(huì)保險(xiǎn)，其中勞動(dòng)者不繳費(fèi)的是_。A: 基本養(yǎng)老保險(xiǎn)B: 基本醫(yī)療保險(xiǎn)C: 失業(yè)保險(xiǎn)D: 工傷保險(xiǎn)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:社會(huì)保險(xiǎn)法第33條規(guī)定，職工應(yīng)當(dāng)參加工傷保險(xiǎn)，由用人單位繳納工傷保險(xiǎn)費(fèi)，職工不繳納工傷保險(xiǎn)費(fèi)。故本

12、題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.隨著通訊市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，某通訊公司的手機(jī)市話費(fèi)按原標(biāo)準(zhǔn)每分鐘降低了a元后，再次下調(diào)了25%，現(xiàn)在的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每分鐘b元，那么，原收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每分鐘_A: (5/4)b-a元B: (5/4)b+a元C: (3/4)b+a元D: (4/3)b+a元參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)和差倍比問(wèn)題解析設(shè)原收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為x元每分鐘，兩次降低價(jià)格后的價(jià)格為b元，可列方程(x-a)(1-25%)=b，解得x=(4/3)b+a，故正確答案為D。16.科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)志著我們黨在三大方面的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新水平、新高度。這三大方面的認(rèn)識(shí)不包括_。A: 社會(huì)主義建設(shè)的規(guī)律B: 人類(lèi)

13、社會(huì)發(fā)展的規(guī)律C: 共產(chǎn)黨的執(zhí)政規(guī)律D: 人類(lèi)階級(jí)斗爭(zhēng)的規(guī)律參考答案: D本題解釋:D。解析：科學(xué)發(fā)展觀反映了我們黨對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握達(dá)到了新的水平;科學(xué)發(fā)展觀反映了我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握達(dá)到了新水平;科學(xué)發(fā)展觀反映了我們黨對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的 認(rèn)識(shí)和把握達(dá)到了新水平。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者是_ A: 校長(zhǎng) B: 教導(dǎo)主任C: 班主任D: 任課教師 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校辦學(xué)思想的貫徹者，是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等工作的教師，也是一個(gè)班中全

14、體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。本題所屬考點(diǎn)-班級(jí)管理18.“臥薪嘗膽”的主人公是_。A: 夫差B: 勾踐C: 項(xiàng)羽D: 劉邦參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：臥薪嘗膽講的是吳王夫差大敗越國(guó)，越王勾踐臥薪嘗膽，最終大敗吳國(guó)，成為春秋時(shí)期最后一位霸主。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.學(xué)生李某因在上課時(shí)嬉戲打鬧，被班主任打手1030下，班主任的這種做法_ A: 正確，有利于維護(hù)課堂教學(xué)秩序 B: 錯(cuò)誤，不能對(duì)學(xué)生實(shí)行體罰或變相體罰C: 正確，這是教師懲戒學(xué)生的權(quán)利D: 錯(cuò)誤，對(duì)學(xué)生的體罰應(yīng)當(dāng)適度 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：義務(wù)教育法第二十九條規(guī)定：“教師應(yīng)當(dāng)尊

15、重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益?！惫蔬xB。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園綜合素質(zhì)20.“公民在法律面前一律平等”體現(xiàn)在_的過(guò)程中。A: 法的制定B: 法的實(shí)施C: 法的適用D: 法的遵守參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：“公民在法律面前一律平等”體現(xiàn)在法的適用的過(guò)程中。在法的適用領(lǐng)域，公民在法律面前一律平等原則的基本含義是：在我國(guó)，法律對(duì)于全體公民都是統(tǒng)一適用的，所有公民依法享有同等的權(quán)利和承擔(dān)同等的義務(wù)；任何權(quán)利受到侵犯的公民一律平等地受到法律的保護(hù)，不能歧視任何公民；在民事訴訟和行政訴訟中，要保證訴訟當(dāng)事人享有平等的訴

16、訟權(quán)利。在刑事訴訟中，要切實(shí)保障訴訟參加人依法享有的訴訟權(quán)利；對(duì)任何公民的違法犯罪行為，都必須同樣追究法律責(zé)任，依法給予相應(yīng)的法律制裁，不允許有不受法律約束或凌駕于法律之上的特殊公民。故本題答案選C。（備注：此題不嚴(yán)謹(jǐn)。公民在法律面前一律平等是指司法平等和守法平等，因此，在法的遵守過(guò)程中亦能體現(xiàn)出該原則。）本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.英國(guó)有何優(yōu)越的地理位置助其發(fā)展成為17世紀(jì)至19世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)？_A: 地處地中海文明中心B: 地鐵交通發(fā)達(dá)C: 蘊(yùn)藏豐富的石油資源D: 位于西歐海外可攻守自如參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：英國(guó)位于西歐大陸海外，攻守自如，海峽最狹處僅三十余公里，使

17、英國(guó)進(jìn)可參與歐洲事務(wù)，退可自保。在新航路開(kāi)辟中，其海上的殖民掠奪為原始資本的積累起到了重要作用，因此能快速發(fā)展資本主義，發(fā)展成為17世紀(jì)至19世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.帕累托最優(yōu)是指這樣一種社會(huì)狀態(tài)，對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果不使其他某個(gè)(或某些)人境況變壞，他的情況就不可能變好。根據(jù)上述定義，下列不符合帕累托最優(yōu)狀態(tài)斷定的是_A: 處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)的社會(huì)里，只有在有人境況變壞的情況下，才有人境況變好B: 如果有人境況變好，但他人境況沒(méi)有因此變壞，說(shuō)明社會(huì)并非處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)C: 對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只要使其他人境況變好，他的境況就可能變好。這樣的社會(huì)，

18、處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)D: 對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只要使其他某個(gè)(或某些)人境況變壞，他的情況才可能變好。這樣的社會(huì)，處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)不使別人境況變壞自身不會(huì)變好。第二步：逐一判斷選項(xiàng)由逆否規(guī)則可知，自身變好使別人境況變壞。A、D項(xiàng)與上述結(jié)論一致;B項(xiàng)為，自身變好別人境況不變壞，為定義命題的否定，因此不是帕累托最優(yōu)狀態(tài);C項(xiàng)為，其他人境況變好自身境況變好，與結(jié)論的逆否命題相悖，因此不是帕累托最優(yōu)狀態(tài)。故正確答案為C。標(biāo)簽?zāi)娣褚?guī)則本題所屬考點(diǎn)-定義判斷23.當(dāng)獲悉莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息時(shí)，某著名學(xué)

19、者指出：莫言獲得諾貝爾文 學(xué)獎(jiǎng)，這是中國(guó)人的驕傲。但是，到目前為止還沒(méi)有中國(guó)人獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)?？磥?lái)，中國(guó)在 經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究與世界先進(jìn)水平相比還有較大的差距。以上學(xué)者所得出的結(jié)論最可能把以下哪項(xiàng)斷定作為隱含的前提？_A: 中國(guó)在理化方面的研究與世界先進(jìn)水平的差距在逐步縮小B: 諾貝爾獎(jiǎng)是衡量一個(gè)國(guó)家某個(gè)學(xué)科發(fā)展水平的重要標(biāo)志C: 中國(guó)在數(shù)學(xué)方面的研究已達(dá)到世界先進(jìn)水平D: 諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)比在原則上對(duì)所有人種是公平的，但實(shí)際上很難做到參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:題干由“目前為止還沒(méi)有中國(guó)人獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)”得到“中國(guó)在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究 與世界先進(jìn)水平相比還有較大的差距”。則暗指

20、諾貝爾獎(jiǎng)和世界先進(jìn)水平有必然的聯(lián)系，只有B項(xiàng)建立了二者 的聯(lián)系，是題干論述所隱含的前提。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位可分為_(kāi)個(gè)等級(jí)。A: 7B: 13C: 10D: 9參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:事業(yè)單位崗位包括管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類(lèi)別。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位指從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位，分為十三個(gè)等級(jí)，包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位、初級(jí)崗位。高級(jí)崗位分為七個(gè)等級(jí)，即由高到低分為一至七級(jí)，其中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)正高級(jí)崗位包括一至四級(jí)，副高級(jí)崗位包括五至七級(jí)；中級(jí)崗位分為三個(gè)等級(jí)，即由高到低分為八至十級(jí)；初級(jí)

21、崗位分為三個(gè)等級(jí)，即由高到低分為十一至十三級(jí)，其中十三級(jí)是員級(jí)崗位。因此，本題選擇B選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25._被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。A: 雙城記B: 簡(jiǎn).愛(ài)C: 呼嘯山莊D: 魯濱遜漂流記參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：魯濱遜漂流記是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾?笛福于1719年發(fā)表的一部世界著名的冒險(xiǎn)小說(shuō)。丹尼爾?笛福（16601731年），英國(guó)小說(shuō)家，英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”。魯濱遜漂流記一問(wèn)世就風(fēng)靡英國(guó)，小說(shuō)出版至今，幾乎譯成了世界上所有的文字。該書(shū)被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，成了世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名著。故本題答案選D。本題

22、所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.公文發(fā)文字號(hào)的編排順序是_。A: 作者代字順序號(hào)年份號(hào)B: 作者代字年份號(hào)順序號(hào)C: 年份號(hào)作者代字順序號(hào)D: 順序號(hào)置于方括號(hào)中的年份號(hào)作者代字參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】文稿上，應(yīng)由有關(guān)人員在注發(fā)之后，依照發(fā)文字號(hào)登記冊(cè)上的式樣，依次標(biāo)注作者代字、置于方括號(hào)中的年份號(hào)、順序號(hào)(不可加虛位。如國(guó)務(wù)院2007年第一件發(fā)文即標(biāo)作：“國(guó)發(fā)20071號(hào)”。一件公文只有一個(gè)發(fā)文字號(hào)，聯(lián)合行文只標(biāo)注主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。本題所屬考點(diǎn)-公文寫(xiě)作與處理27.在下列哪種情況下發(fā)生不當(dāng)?shù)美?_A: 養(yǎng)子女向生父母給付生活費(fèi)B: 一方因賭博輸給另一方錢(qián)財(cái)C: 商店售貨員失誤多

23、收價(jià)款D: 債務(wù)人主動(dòng)清償未到期的債務(wù)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C解析A是親屬撫養(yǎng)行為，B是屬于違法行為，D具有合法的根據(jù)，這些都不符合不當(dāng)?shù)美?。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.“好奇”號(hào)順利降落美國(guó)東部時(shí)間2011年11月26日，“好奇”號(hào)于【A】佛羅里達(dá)州卡納維拉爾角空軍基地發(fā)射升空，經(jīng)歷了【B】長(zhǎng)達(dá)八個(gè)半月的旅程才接進(jìn)【C】目的地火星，并順利著陸【D】。_A: AB: BC: CD: D參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：“接進(jìn)”的“進(jìn)”意為“進(jìn)入”，“接近”的“近”意為“靠近”，此處取靠近義，應(yīng)為“接近”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.工程師：電腦:程序_A: 畫(huà)家:

24、色彩：圖畫(huà)B: 學(xué)生：知識(shí):課本C: 工人:建筑:施工D: 研究員：儀器:實(shí)驗(yàn)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:工程師利用電腦編寫(xiě)程序，研究員利用儀器做實(shí)驗(yàn)。且題干的電腦和D項(xiàng)的儀器都是輔助工具，而A項(xiàng)中的色彩不是。B項(xiàng)是學(xué)生通過(guò)課本獲取知識(shí)，知識(shí)是抽象的，與題干不同。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.“馬踏飛燕”是中國(guó)古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶，是我國(guó)_的藝術(shù)成就。A: 漢代B: 宋代C: 元代D: 唐代參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：馬踏飛燕又名“馬超龍雀”“銅奔馬”，為東漢青銅器，于1969年在甘肅武威市的一座東漢墓中出土。因此選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.喜兒白毛女戲劇_。

25、A: 唐僧西游記傳奇B: 祥林嫂祝福小說(shuō)C: 吳承恩西游記小說(shuō)D: 武松水滸傳古典參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B解析分析題干：喜兒是戲劇白毛女中的角色。同理，祥林嫂是小說(shuō)祝福中的角色。西游記是明清小說(shuō)而非傳奇，排除A;吳承恩是小說(shuō)西游記的作者而非角色，排除C;水滸傳的題材對(duì)應(yīng)的是小說(shuō)而非古典，排除D。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.發(fā)現(xiàn)“套牌”車(chē)(2)車(chē)速過(guò)快掛倒路人(3)張大爺撥打110(4)警察攔車(chē)(5)司機(jī)小王感到莫名其妙_A: 23451B: 23514C: 31524D: 12345參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：本題提供信息之間的關(guān)聯(lián)性較難發(fā)現(xiàn)，需要

26、展開(kāi)一定的假設(shè)與聯(lián)想，可采用代人檢驗(yàn)法。代入A可理解事件過(guò)程為：有輛車(chē)車(chē)速過(guò)快掛倒路人，目擊者張大爺記下車(chē)牌撥打了110，警察接到報(bào)警設(shè)立路障根據(jù)車(chē)牌號(hào)攔下了相關(guān)車(chē)輛，但該車(chē)司機(jī)小王感到莫名其妙，后來(lái)才知道掛倒路人的車(chē)是“套牌”車(chē)，最后終于發(fā)現(xiàn)了那輛肇事的“套牌”車(chē)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.京劇臉譜中各種人物大都有特定的譜式和色彩，其表現(xiàn)勇猛莽撞的顏色是_。A: 紅B: 黑C: 白D: 綠參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】京劇臉譜中的綠色代表勇猛莽撞；紅色代表忠勇俠義；黑色代表直爽剛毅；白色代表奸詐。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.下列關(guān)于太陽(yáng)活動(dòng)的表述錯(cuò)誤的是_。A

27、: 太陽(yáng)活動(dòng)與地球上的氣候變化有一定的相關(guān)性B: 太陽(yáng)活動(dòng)能為地球生物的生存提供直接或者間接的能量C: 太陽(yáng)活動(dòng)可能會(huì)造成地球長(zhǎng)波無(wú)線電通信衰減或中斷D: 太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)對(duì)地球磁場(chǎng)產(chǎn)生影響，導(dǎo)致“磁暴”參考答案: C本題解釋:參考答案: C【解析】當(dāng)太陽(yáng)活動(dòng)劇烈，特別是耀斑爆發(fā)時(shí)，其發(fā)射的電磁波會(huì)對(duì)地球的電離層產(chǎn)生影響，干擾或吸收在地球電離層傳播的短波無(wú)線電信號(hào)，從而影響短波無(wú)線電通信。據(jù)此，C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.THC技能可以通過(guò)_的不斷循環(huán)來(lái)獲得。A: 管理實(shí)踐管理教育一管理實(shí)踐B: 技能培訓(xùn)一管理實(shí)踐管理教育C: 管理教育管理實(shí)踐管理教育D: 技能培訓(xùn)管理教育管理實(shí)

28、踐參考答案: C本題解釋:【答案】C。36.人無(wú)完人，每個(gè)人都有弱點(diǎn)和缺陷。在求職時(shí)，這些弱點(diǎn)和缺陷就會(huì)轉(zhuǎn)化成_，稱(chēng)為求職_。盡管如此，帶著劣勢(shì)求職并非意味著失敗，_善于另辟蹊徑，用長(zhǎng)處彌補(bǔ)短處，求職_能突出重圍。根據(jù)文段的內(nèi)容和語(yǔ)氣，依次填人劃?rùn)M線處的最恰當(dāng)?shù)氖莀。A: 劣勢(shì) 阻力 只有 才B: 劣勢(shì) 障礙 只要 就C: 阻力 動(dòng)力 只要 就D: 阻力 障礙 只有 才參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:第一空，“阻力”泛指阻礙事物發(fā)展或前進(jìn)的外力。而文段說(shuō)的是每個(gè)人自身的弱點(diǎn)和缺陷，用“阻力”修飾不恰當(dāng)，排除C、D。后兩空，由“帶著劣勢(shì)求職并非意味著失敗”可知，句中說(shuō)的是克服障礙就能成

29、功。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.俗話說(shuō)一條船不能有兩個(gè)船長(zhǎng)”。從管理的角度看，下列解釋最恰當(dāng)?shù)氖莀。A: 在領(lǐng)導(dǎo)班子中如果有多個(gè)固執(zhí)己見(jiàn)的人物最終會(huì)降低管理效率B: 需要集權(quán)管理的組織不能允許有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)核心C: 一個(gè)組織中的能人太多必然會(huì)造成內(nèi)耗增加從而導(dǎo)致效率下降D: 組織中不能允許存在兩種以上的觀點(diǎn)，否則易造成管理混亂參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：“一條船不能有兩個(gè)船長(zhǎng)”的意思就是說(shuō)一個(gè)集體中不能有兩個(gè)核心領(lǐng)導(dǎo)。從管理角度看，需要集權(quán)管理的組織不能允許有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)核心。而A、C、D三項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，不選。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.關(guān)于考試

30、焦慮癥的處理，以下哪種說(shuō)法是不正確的？_A: 考試焦慮癥必要時(shí)可以心理治療配合抗焦慮的藥物來(lái)處理B: 學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮會(huì)形成惡性循環(huán)，令考試焦慮癥越來(lái)越嚴(yán)重C: 考試焦慮癥的形成原因主要是學(xué)生內(nèi)部的壓力，所以只要處理好學(xué)生的心態(tài)和觀念就 可以了D: 系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:焦慮癥的成因復(fù)雜，單純依靠心態(tài)和觀念的調(diào)整不能有效處理。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.拉開(kāi)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命序幕的是：_A: 牛頓力學(xué)和哥白尼日心說(shuō)B: 道爾頓原子論和達(dá)爾文進(jìn)化論C: 量子力學(xué)和愛(ài)因斯坦相對(duì)論D: 系統(tǒng)論和耗散結(jié)構(gòu)理論參考答案: C本題解釋

31、:參考答案:C答案解釋:從歐洲文藝復(fù)興后期開(kāi)始，近代科學(xué)興起，牛頓經(jīng)典力學(xué)體系標(biāo)志著近代科學(xué)傳統(tǒng)的基本形成。19世紀(jì)末開(kāi)始的物理學(xué)革命拉開(kāi)了現(xiàn)代科技革命的序幕，相對(duì)論和量子力學(xué)成為20世紀(jì)初的帶頭學(xué)科。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.小學(xué)生在日常生活中已經(jīng)能分辨你、我、他、上、下、左、右等概念，這些概念一般是通過(guò)_獲得的。 A: 概念形成 B: 接受學(xué)習(xí)C: 概念同化D: 學(xué)校系統(tǒng)教學(xué) 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：兒童的概念形成過(guò)程，主要是在日常生活或教學(xué)過(guò)程中研究?jī)和莆宅F(xiàn)實(shí)概念的過(guò)程本題所屬考點(diǎn)-言語(yǔ)與思維41.我國(guó)事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例自2014年7月1日起實(shí)施。條例實(shí)施后最大的

32、轉(zhuǎn)變是將事業(yè)單位與工作人員的關(guān)系確定為_(kāi)。A: 勞務(wù)關(guān)系B: 雇傭關(guān)系C: 市場(chǎng)關(guān)系D: 合同關(guān)系參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：我國(guó)事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例2014年7月1日起實(shí)施。條例實(shí)施后最大的轉(zhuǎn)變是將事業(yè)單位與職工確定為“合同關(guān)系”，下狠招打破終身制，實(shí)現(xiàn)人員能進(jìn)能出。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.“洛陽(yáng)紙貴”典故涉及的歷史人物是_。A: 嵇康B: 阮籍C: 左思D: 陸機(jī)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：洛陽(yáng)紙貴，中國(guó)古代成語(yǔ)，原指西晉都城洛陽(yáng)之紙，因大家爭(zhēng)相傳抄左思的作品，以至一時(shí)供不應(yīng)求，貨缺而貴。故本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.新疆的

33、哈密瓜特別甜，最主要的原因是_。A: 哈密瓜的品種好B: 土壤中的營(yíng)養(yǎng)元素豐富C: 新疆晝夜溫差大,有利于哈密瓜中糖分的積累D: 光照使得哈密瓜的光合作用增強(qiáng)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：新疆的瓜果特別甜是因?yàn)樾陆墓庹諒?qiáng)、晝夜溫差大，有利于哈密瓜中糖分的積累。.故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.下面這句話四個(gè)標(biāo)號(hào)的“的”不可省略或刪除的一項(xiàng)是：_這家五星級(jí)賓館主要的接待的對(duì)象是前來(lái)旅游的港澳臺(tái)的同胞、海外華僑和外國(guó)人。A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：若省略處“的”會(huì)造成句子歧義，即“來(lái)旅游的港澳臺(tái)的同胞”或是“來(lái)旅游港澳臺(tái)的同胞”，故不

34、能省略。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.黃標(biāo)車(chē)是高污染排放車(chē)的別稱(chēng)。目前，全國(guó)正在開(kāi)展黃標(biāo)車(chē)治理工作，其針對(duì)的車(chē)輛不包括_。A: 未達(dá)到國(guó)I排放標(biāo)準(zhǔn)的汽油車(chē)B: 未達(dá)到國(guó)III排放標(biāo)準(zhǔn)的汽油車(chē)C: 未達(dá)到國(guó)III排放標(biāo)準(zhǔn)的柴油車(chē)D: 貼黃色環(huán)保標(biāo)志的汽車(chē)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：“黃標(biāo)車(chē)”是高污染排放車(chē)輛的別稱(chēng)，是未達(dá)到國(guó)I排放標(biāo)準(zhǔn)的汽油車(chē)，或未達(dá)到國(guó)III排放標(biāo)準(zhǔn)的柴油車(chē)，因其貼的是黃色環(huán)保標(biāo)志，因此稱(chēng)為黃標(biāo)車(chē)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.下列行為中，不屬于政府履行行政管理職能的是_A: 核發(fā)居民身份證B: 發(fā)動(dòng)群眾參加義務(wù)勞動(dòng)C: 接受專(zhuān)利申請(qǐng)D: 調(diào)整存、貸款

35、利率參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】核發(fā)居民身份證，接受專(zhuān)利申請(qǐng)和調(diào)整存、貸款利率都是政府履行行政管理職能。B項(xiàng)發(fā)動(dòng)群眾參加義務(wù)勞動(dòng)屬于社會(huì)職能。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.赫爾巴特是_思想的代表。 A: 傳統(tǒng)教育 B: 現(xiàn)代教育C: 要素教育D: 終身教育 參考答案: A本題解釋:【答案】A本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合48.中國(guó)共產(chǎn)黨成立的思想基礎(chǔ)是_。A: 馬克思主義的傳播B: 共產(chǎn)黨早期組織的建立C: 民族資本主義的發(fā)展D: 工人階級(jí)的隊(duì)伍的壯大參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：中國(guó)共產(chǎn)黨成立的思想基礎(chǔ)是馬克思主義的傳播。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)

36、原題49.下列做法能夠直接體現(xiàn)我國(guó)堅(jiān)定不移地實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的是_。A: 重視開(kāi)發(fā)綠色能源B: 重視工業(yè)發(fā)展，忽視生態(tài)建設(shè)C: 退耕還林，杜絕土地開(kāi)發(fā)和利用D: 加快社會(huì)主義精神文明建設(shè)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：可持續(xù)發(fā)展就是要時(shí)限發(fā)展與自然環(huán)境想?yún)f(xié)調(diào)，保護(hù)環(huán)境、合理利用資源。A選項(xiàng)體現(xiàn)了這一觀點(diǎn)。B選項(xiàng)忽視生態(tài)建設(shè)，不是可持續(xù)發(fā)展；C選項(xiàng)中的杜絕開(kāi)發(fā)也是錯(cuò)誤的；D選項(xiàng)推動(dòng)的是文化的發(fā)展，與可持續(xù)發(fā)展沒(méi)有關(guān)系。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.某單位組織職工游覽上海世博園。所有參觀沙特館的職工都未能參觀美國(guó)館。所有參觀美國(guó)館的職工都未能參觀中國(guó)館。所有參觀美國(guó)館的職工都

37、未能參觀日本館。有的職工參觀了中國(guó)館，也參觀了日本館。所有參觀日本館的職工都參觀了沙特館。從這段文字可以推出_。A: 有的職工參觀了沙特館、中國(guó)館、美國(guó)館B: 有的職工既參觀了日本館也參觀了美國(guó)館C: 有的職工既參觀了中國(guó)館也參觀了美國(guó)館D: 有的職工參觀了中國(guó)館、日本館、沙特館參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:根據(jù)有的職工參觀了中國(guó)館也參觀了日本館，且所有參觀日本館的職工都參觀了沙特館，所以有的職工同時(shí)參觀了中國(guó)館、日本館和沙特館。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.次國(guó)家政府外交，是指一種以?xún)蓢?guó)間地方政府為主的官方外交模式。從20世紀(jì)70年代開(kāi)始，次國(guó)家政府外交對(duì)國(guó)家級(jí)外交起到了極

38、其重要的推動(dòng)作用。根據(jù)上述定義，下列屬于次國(guó)家政府外交的是：_A: 2012年1月29日31日，美國(guó)加利福尼亞州政府列席第十八屆非洲聯(lián)盟首腦會(huì)議在埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴舉行B: 2012年2月70-17日，由美國(guó)和泰國(guó)主導(dǎo)的第31次“金色眼鏡蛇”聯(lián)合軍演在泰國(guó)舉行C: 2012年2月13日22日，上海市市長(zhǎng)應(yīng)邀對(duì)愛(ài)爾蘭、土耳其、瑞士等國(guó)進(jìn)行正式訪問(wèn)D: 近年來(lái)福州市人民政府與日本沖繩縣開(kāi)展友好城市活動(dòng)，活動(dòng)方式多種多樣，兩地受益良多參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:次國(guó)家政府外交的定義要點(diǎn)是兩屆間的地方政府。福州和沖繩分別是中國(guó)和日本的地方政府，符合定義。A項(xiàng)非洲聯(lián)盟首腦會(huì)議，B項(xiàng)

39、美國(guó)和泰國(guó)，C項(xiàng)愛(ài)爾蘭、土耳其、瑞士等國(guó)均不符合定義要點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.我國(guó)專(zhuān)門(mén)的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)是指_。A: 人民法院B: 人民檢察院C: 公安機(jī)關(guān)D: 紀(jì)律檢查委員會(huì)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:我國(guó)憲法第129條規(guī)定，中華人民共和國(guó)人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。故本題 答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.北京在城市建設(shè)和發(fā)展中，采取的不正確措施是_A: 加強(qiáng)高速公路建設(shè)和機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建，不斷改善交通條件B: 不斷擴(kuò)大城市綠地和城市水網(wǎng)建設(shè)C: 大量拆除舊城古建筑和特色街區(qū)，擴(kuò)建新城區(qū)D: 積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，提高城市管理效率和服務(wù)質(zhì)量參考答案: C本題解釋:答案：C

40、試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)北京現(xiàn)代化建設(shè)的理解。北京在現(xiàn)代化建設(shè)中要不斷加強(qiáng)高速公路建設(shè)和機(jī)場(chǎng)建設(shè)，改善交通條件，A選項(xiàng)正確;還要不斷擴(kuò)大城市綠地和城市水網(wǎng)建設(shè)，B選項(xiàng)正確;積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，提高城市管理效率和服務(wù)質(zhì)量，D選項(xiàng)正確，但是在發(fā)展中要處理好舊城改造和新城建設(shè)的問(wèn)題，對(duì)于老城區(qū)要有選擇的保護(hù)和利用，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-北京市考點(diǎn)54.關(guān)于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，正確的是_。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的1984年為甲午年，故稱(chēng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以中國(guó)失敗，北洋水師全軍覆沒(méi)告終中國(guó)清朝政府迫于日本軍國(guó)注意的軍事壓力，簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的南京條約使日本國(guó)力更為強(qiáng)大，得以躋身列強(qiáng)以1984年7月25日豐島海戰(zhàn)的爆發(fā)

41、為開(kāi)端，至1984年4月17日結(jié)束是日本在英、美支持下聯(lián)合發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)A: B: C: D: 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是19世紀(jì)末日本侵略中國(guó)和朝鮮的戰(zhàn)爭(zhēng)。它以1894年7月25日(清光緒二十年，日本明治二十七年)豐島海戰(zhàn)的爆發(fā)為開(kāi)端，到1895年4月17日馬關(guān)條約簽字結(jié)束。按中國(guó)干支紀(jì)年，1894年為甲午年，故稱(chēng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。所以、說(shuō)法錯(cuò)誤，故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.根據(jù)工傷保險(xiǎn)條例的規(guī)定，下列說(shuō)法不正確的是_。A: 因工外出期間，由于工作原因受到傷害的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷B: 患職業(yè)病的應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷C: 在搶險(xiǎn)救災(zāi)等維護(hù)國(guó)家利益、公共利益活動(dòng)中受到傷

42、害的視同工傷D: 職工認(rèn)為是工傷，用人單位不認(rèn)為是工傷的，由職工承擔(dān)舉證責(zé)任參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】工傷保險(xiǎn)條例第14條規(guī)定，職工有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷：（1）在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；（2）工作時(shí)間前后在工作場(chǎng)所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的；（3）在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的；（4）患職業(yè)病的；（5）因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的；（6）在上下班途中，受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車(chē)事故傷害的；（7）法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工

43、傷的其他情形。由第（4）、第（5）可知A、B正確。工傷保險(xiǎn)條例第15條第1款第2項(xiàng)規(guī)定，在搶險(xiǎn)救災(zāi)等維護(hù)國(guó)家利益、公共利益活動(dòng)中受到傷害的視同工傷。C項(xiàng)正確。工傷保險(xiǎn)條例第19條第2款規(guī)定，職工或者其近親屬認(rèn)為是工傷，用人單位不認(rèn)為是工傷的，由用人單位承擔(dān)舉證責(zé)任。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.某單位舉辦象棋比賽，規(guī)則為勝一場(chǎng)得4分，負(fù)一場(chǎng)得-1分，平一場(chǎng)不得分，一輪比賽中參賽人員100人，兩兩配對(duì)后分別比賽，所有人總得分為126分，為該輪比賽中平局有多少場(chǎng)?_A: 4B: 8C: 12D: 16參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)雞兔同籠問(wèn)題解析若分出勝負(fù)，則該

44、場(chǎng)比賽合計(jì)得分為4-1=3分;若平局，則合計(jì)得分為0分。假設(shè)全部分出勝負(fù)，則可得350=150分，實(shí)際得到126分，則可得平局場(chǎng)次為(150-126)(3-0)=8場(chǎng)。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算57.美國(guó)的決策者認(rèn)為，第三次工業(yè)革命使得產(chǎn)品升級(jí)換代的周期大大縮短，產(chǎn)品一般兩年就會(huì)更新。每一次產(chǎn)品的重大更新，也預(yù)示著原有的核心技術(shù)被快速淘汰。因此，年輕人在大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)到畢業(yè)時(shí)已有很大部分過(guò)時(shí)了，造成極大浪費(fèi)。更何況，傳統(tǒng)的、學(xué)院式的教學(xué)按一個(gè)模板培養(yǎng)人，教出的僅是大批高級(jí)藍(lán)領(lǐng)，而創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)需要的是領(lǐng)導(dǎo)潮流的人才。鑒于此，美國(guó)許多大學(xué)把創(chuàng)意和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的能力作為培養(yǎng)學(xué)生的主攻方向。在

45、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室中，把激情激勵(lì)、善想象以及辨別、判斷、捕捉機(jī)會(huì)作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。這段文字主要說(shuō)明的是_。A: 第三次工業(yè)革命將引領(lǐng)新的人才和知識(shí)革命B: 美國(guó)進(jìn)行教育革命是適應(yīng)新的發(fā)展趨勢(shì)的需要C: 與以往相比，美國(guó)現(xiàn)今的教育發(fā)展模式具有更強(qiáng)優(yōu)勢(shì)D: 美國(guó)進(jìn)行創(chuàng)新模式改革，重點(diǎn)培養(yǎng)年輕人的創(chuàng)新能力參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：文段主要論述了美國(guó)對(duì)“第三次工業(yè)革命”來(lái)臨引發(fā)的一系列產(chǎn)品更新問(wèn)題所作出的決策反應(yīng)，并對(duì)作出這些決策、反應(yīng)的原因進(jìn)行了具體說(shuō)明，指出鑒于“第三次工業(yè)革命”，“美國(guó)許多大學(xué)把創(chuàng)意和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的能力作為培養(yǎng)學(xué)生的主攻方向”。由此可見(jiàn)，文段主要論述的是美國(guó)作出怎樣的決策反應(yīng)

46、問(wèn)題。本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.下列儲(chǔ)存器，儲(chǔ)存周期最短的是_。A: 內(nèi)存儲(chǔ)器B: 光盤(pán)儲(chǔ)存器C: 硬盤(pán)存儲(chǔ)器D: 軟盤(pán)存儲(chǔ)器參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：內(nèi)存是暫時(shí)存儲(chǔ)CPU的運(yùn)算數(shù)據(jù)，存儲(chǔ)周期最短。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.聽(tīng)其言必責(zé)其用，觀其行必求其功。這一觀點(diǎn)是_。A: 強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的作用B: 強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的檢驗(yàn)作用C: 認(rèn)為認(rèn)識(shí)可以脫離實(shí)踐D: 認(rèn)為實(shí)踐可以脫離認(rèn)識(shí)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：“聽(tīng)其言必責(zé)其用,觀其行必求其功?！边@句話是說(shuō)聽(tīng)取言論一定要尋求它的實(shí)際用途，觀察行為一定要尋求它的實(shí)際功效。這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)

47、識(shí)的檢驗(yàn)作用。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.根據(jù)決策涉及的范圍，具有全面性、長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性特點(diǎn)的決策，一般都屬于_。A: 戰(zhàn)略決策B: 經(jīng)驗(yàn)決策C: 戰(zhàn)術(shù)決策D: 常規(guī)性決策參考答案: A本題解釋:【解析】：戰(zhàn)略決策是指對(duì)全局有長(zhǎng)遠(yuǎn)、重大影響的決策，具有全面性、長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性的特點(diǎn)。經(jīng)驗(yàn)決策是決策者依靠個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、智慧和膽略作出的決策。戰(zhàn)術(shù)決策是指對(duì)帶有局部性的某一具體問(wèn)題的決策。常規(guī)性決策是指決策者對(duì)所要決策的問(wèn)題有法可依、有章可循、有先例可參考的結(jié)構(gòu)性較強(qiáng)的、重復(fù)性的曰常事務(wù)進(jìn)行的決策。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.我國(guó)將于2010一2011年底發(fā)射_目標(biāo)飛行器

48、，這將是中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，可以用來(lái)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)、太空觀測(cè)、偵察、在太空中儲(chǔ)備物資等。A: “和平號(hào)”B: “天宮一號(hào)”C: “使者號(hào)”D: “長(zhǎng)征二號(hào)”參考答案: B本題解釋:【答案】B【解析】”天宮一號(hào)”是中國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器和空問(wèn)實(shí)驗(yàn)室，是空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)中的被動(dòng)目標(biāo)，所以也被稱(chēng)作“目標(biāo)飛行器”(“天宮一號(hào)”的主要任務(wù)之一為實(shí)施空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)提供目標(biāo)飛行器)。而之后發(fā)射的“神舟”系列飛船，也稱(chēng)作“追蹤飛行器”，入軌后會(huì)主動(dòng)接近目標(biāo)飛行器。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.研究“基本”粒子，須借助極高的能量。欲知物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，首先得變革微觀物質(zhì)，得想辦法把氫原子、原子核以及質(zhì)子

49、、中子等這些小粒子打碎，把它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各種性質(zhì)暴露出來(lái)。對(duì)“物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)”與“微觀物質(zhì)”解說(shuō)正確的一項(xiàng)是_A: 兩者都反映微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，即微觀結(jié)構(gòu)構(gòu)成了微觀物質(zhì)B: 前者指原子結(jié)構(gòu)(含原子核)，后者指質(zhì)子、中子等小粒子C: 前者指小粒子內(nèi)部的組合模式，后者指構(gòu)成物質(zhì)的各種小粒子D: 兩者都是指組成物質(zhì)的分子、原子、質(zhì)子、中子等小粒子參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。解題重點(diǎn)在第二句話?！白兏镂⒂^物質(zhì)”是和“想辦法把氫原子、原子核以及質(zhì)子、中子等這些小粒子打碎”相對(duì)應(yīng)的;而“欲知物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)”相對(duì)應(yīng)的是“把它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各種性質(zhì)暴露出來(lái)

50、”，“它們”指小粒子。由此可知C項(xiàng)是對(duì)二者的正確理解。根據(jù)文段可知應(yīng)該是微觀物質(zhì)構(gòu)成微觀結(jié)構(gòu)，A項(xiàng)不正確;B項(xiàng)將微觀物質(zhì)的含義分割開(kāi)來(lái)，理解錯(cuò)誤;D項(xiàng)內(nèi)容僅是微觀物質(zhì)的含義。故正確答案為C。63.馬克思說(shuō)：“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。”這段話告訴我們_。A: 個(gè)人發(fā)展包含在集體發(fā)展之中，離開(kāi)了集體發(fā)展就沒(méi)有個(gè)人發(fā)展B: 離開(kāi)了個(gè)人利益，也沒(méi)有集體利益C: 個(gè)人的自由是絕對(duì)的D: 個(gè)人利益與集體利益始終是統(tǒng)一的參考答案: A本題解釋: 參考答案:A【解析】只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，個(gè)人利益與集體利益互為前提而存在

51、，個(gè)人利益與集體利益相互促進(jìn)而共同發(fā)展，個(gè)人利益與集體利益存在一致性，個(gè)人發(fā)展包含在集體發(fā)展之中，離開(kāi)了集體發(fā)展，個(gè)人發(fā)展就無(wú)從談起。故選A。64.用于記載會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)的公文是_。A: 決議B: 會(huì)議記錄C: 會(huì)議紀(jì)要D: 議案 參考答案: C本題解釋: 參考答案:C系統(tǒng)解析:紀(jì)要適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)。65.“社會(huì)形態(tài)的發(fā)展是一種自然歷史過(guò)程”這句話的主要含義是_。A: 社會(huì)規(guī)律與自然規(guī)律是完全相同的B: 社會(huì)發(fā)展具有不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律性C: 社會(huì)發(fā)展是自發(fā)的過(guò)程D: 社會(huì)發(fā)展不受人的思想動(dòng)機(jī)的影響參考答案: B本題解釋:正確答案：B答案解析：略本題所屬考點(diǎn)-題

52、庫(kù)原題66.一個(gè)社會(huì)應(yīng)當(dāng)也必須存在不同的道德層次，每個(gè)個(gè)體都可以有自定的道德選擇。崇高的道德責(zé)任作為個(gè)體終極性的東西，它屬于個(gè)體的精神家園，是不能強(qiáng)制推廣或與他人共享的。政府可以并且要鼓勵(lì)道德的魯高行為，卻不可做道德督察，把崇高的個(gè)體選擇作為社會(huì)的絕對(duì)同一律。否則，就是在“道德”的旗號(hào)下對(duì)其他個(gè)體自由的侵犯。以下各項(xiàng)對(duì)原文理解正確的是：_A: 崇髙的道德行為是不能推廣或與他人共享的B: 崇高的道德行為不應(yīng)該由政府來(lái)提倡和鼓勵(lì)C: 崇高的道德行為不應(yīng)視為社會(huì)的絕對(duì)同一律D: 崇高的道德行為屬于個(gè)體選擇，與社會(huì)無(wú)關(guān)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:A項(xiàng)，文段說(shuō)的是“不能強(qiáng)制推廣”，而非“不

53、能推廣”；由“政府可以并且要鼓勵(lì)道德的崇高行為”可知，B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.清代有學(xué)者說(shuō)：“古有儒、釋、道三教，自明以來(lái)，又多一教，日小說(shuō)士大夫、農(nóng)、工、商賈，無(wú)不習(xí)聞之，以至兒童、婦女不識(shí)字者，亦皆聞而如見(jiàn)之，是其教較之儒、釋、道而更廣也?！边@表明_。A: 小說(shuō)成為一種新的宗教傳播載體B: 小說(shuō)的興起沖擊了封建等級(jí)觀念C: 市民階層擴(kuò)大推動(dòng)世俗文化發(fā)展D: 世俗文化整合了社會(huì)的價(jià)值觀念參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】根據(jù)這位學(xué)者的觀點(diǎn)，市民階層對(duì)小說(shuō)的喜聞樂(lè)見(jiàn)更加擴(kuò)大了小說(shuō)這種世俗文化的影響，C項(xiàng)正確。題目中并沒(méi)有反映出小說(shuō)成為了一種新的宗教傳播載體

54、，或者小說(shuō)的興起沖擊了封建等級(jí)觀念、整合了社會(huì)的價(jià)值觀念。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.按照實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求，到2020年，要實(shí)現(xiàn)文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo)，必須堅(jiān)持把_放在首位。A: 社會(huì)效益B: 以人為本C: 改革開(kāi)放D: 文化體制創(chuàng)新參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若+重大問(wèn)題的決定指出，實(shí)現(xiàn)文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo)，必須堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)統(tǒng)一，遵循文化發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，加強(qiáng)文化法制建設(shè)，一手抓繁榮、一手抓管理，推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)

55、發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.填入橫線處最恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)是_。A: 所以決定B: 經(jīng)研究決定C: 領(lǐng)導(dǎo)決定D: 現(xiàn)考慮參考答案: B本題解釋:B。解析:公文的語(yǔ)言特點(diǎn)：莊重、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、平實(shí)。AC在表述上均不夠嚴(yán)謹(jǐn),偏口語(yǔ)化。D項(xiàng)缺乏確定性。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.張大爺上街買(mǎi)東西，看見(jiàn)外邊圍了一群人。湊上去一看，原來(lái)是關(guān)于糖尿病的宣傳。張大爺轉(zhuǎn)身就要走，一位年輕的大夫叫住他說(shuō):“大爺，讓我?guī)湍鷾y(cè)血糖好嗎?”張大爺連忙搖頭說(shuō)：“我又不胖，不需要。”根據(jù)上述信息，下列哪項(xiàng)最可能是張大爺回答所隱含的前提？_A: 雖然測(cè)血糖是免費(fèi)的，可給我開(kāi)藥方就要收錢(qián)B: 只有胖人才可能得糖尿

56、病，需要經(jīng)常測(cè)血糖C: 只有患糖尿病的人才需要測(cè)血糖，我不用D: 你們這么忙還是給身體比較胖的人測(cè)吧參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:題干大夫的問(wèn)題是“大爺，讓我?guī)湍鷾y(cè)血糖好嗎？”而大爺?shù)幕卮鹗恰拔矣植慌?，不需要”。顯然大爺?shù)幕卮痣[含的假設(shè)是不胖就不需要測(cè)血糖。四個(gè)選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合條件，是張大爺回答所隱含的前提。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.控制過(guò)程的第三步是_。A: 制定控制標(biāo)準(zhǔn)B: 衡量實(shí)際工作C: 確定關(guān)鍵控制點(diǎn)D: 鑒定偏差并采取糾正措施參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：控制過(guò)程三步驟：制定控制標(biāo)準(zhǔn)、衡量實(shí)際工作、鑒定偏差并采取矯正措施。故本題答案選D。

57、本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.根據(jù)下表，回答第4650題。根據(jù)上表，全國(guó)水資源一級(jí)分區(qū)主要濕地類(lèi)型不包括_。A: 濱海濕地B: 草原濕地C: 湖泊濕地D: 人工庫(kù)塘參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：由表格的第一行可知，全國(guó)水資源一級(jí)分區(qū)主要濕地類(lèi)型包括:濱海濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地和人工庫(kù)塘，不包括草原濕地，故正確選項(xiàng)為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.上海世博會(huì)門(mén)票基準(zhǔn)價(jià)為160元人民幣，為了平衡參觀人流量，票價(jià)根據(jù)不同的時(shí)間、不同的人群以基準(zhǔn)價(jià)為基礎(chǔ)上下浮動(dòng)，其中最便宜的票價(jià)僅為90元人民幣。這里所說(shuō)的“160元人民幣”是_。A: 流通手段B: 價(jià)值尺度C: 支付手段D: 一

58、般等價(jià)物參考答案: B本題解釋:【答案】B【解析】?jī)r(jià)值尺度是貨幣的基本職能之一，指貨幣衡量和表現(xiàn)一切商品價(jià)值大小的作用。它是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)，它的表現(xiàn)是價(jià)格標(biāo)簽。貨幣執(zhí)行這一職能時(shí)，不需要現(xiàn)實(shí)貨幣。160元人民幣為世博會(huì)門(mén)票的價(jià)格，充當(dāng)?shù)氖莾r(jià)值尺度的職能。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題74.蟋蟀產(chǎn)卵，或在土中，或在樹(shù)干與草葉上。雌蟋蟀在產(chǎn)卵時(shí)，先用產(chǎn)卵管在土中試插，及 找到了適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所,就深深地插人，同時(shí)腹部大起振動(dòng)。產(chǎn)卵管是由四片細(xì)長(zhǎng)的薄片合成的，卵 瀉出極速，狀如連珠，卵盡才把產(chǎn)卵管拔出。一個(gè)雌蟋繂可產(chǎn)卵至三百以上。雌蟋蟀于產(chǎn)卵后亦 即因饑寒而死滅，所留下的卵，至次年初夏孵化。這段話的主旨是

59、_。A: 蟋蟀的生命演變B: 蟋蟀如何產(chǎn)卵C: 蟋蟀產(chǎn)卵的地方D: 蟋蟀產(chǎn)卵的數(shù)量參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：文段先介紹了蟋蟀產(chǎn)卵的地方，然后闡述了蟋蟀產(chǎn)卵的過(guò)程，最后說(shuō)明產(chǎn)卵的數(shù)量及產(chǎn)卵 后的命運(yùn)。由此可知，文段的主旨為“蟋蟀產(chǎn)卵”。A項(xiàng)脫離這一論題，C、D項(xiàng)均為文段部分內(nèi)容，排除。本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題75.馬克思主義活的靈魂是_。A: 實(shí)事求是B: 矛盾分析法C: 具體問(wèn)題具體分析D: 唯物史觀參考答案: C本題解釋:C。解析：具體問(wèn)題具體分析是馬克思主義的一個(gè)重要原則，是馬克思主義活的靈魂，是我們正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)，是我們正確解決矛盾的關(guān)鍵。故本題答案選C。本題

60、所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題76.應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲，可采取的措施是_。A: 降低基準(zhǔn)利率B: 擴(kuò)大財(cái)政支出C: 提高存款準(zhǔn)備金D: 擴(kuò)大財(cái)政赤字參考答案: C本題解釋:C。解析：應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲，政府一般會(huì)采取緊縮性貨幣政策，從而抑制消費(fèi)增長(zhǎng)，控制物價(jià)過(guò)快上 漲，以達(dá)到控制通貨膨脹的目的。ABD項(xiàng)屬于積極的財(cái)政政策，C項(xiàng)屬于緊縮性貨幣政策。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題77.小李的同學(xué)把他送到醫(yī)院小李在球賽中受了重傷小李在醫(yī)院堅(jiān)持復(fù)習(xí)小李一大早趕到球場(chǎng)比賽小李在期末考試中取得好成績(jī)下列排序最合理的是_。A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:D。解析：小李參加球賽,在球賽中受傷，并被同學(xué)送到醫(yī)院