大班班務個人工作計劃模板

1、Word 大班班務個人工作計劃模板大班班務個人工作方案模板篇1 一、幼兒生活管理方面： 隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識（教育），對個別孩子進行重點指導，有仔細按挨次洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的干凈，餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自辦法識。 二、教育管理方面： 依據(jù)本班孩子的實際水平和愛好，確立相應的教育目標和要求;依據(jù)“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學“九五”專項課題，確立相應的教育目標、要求和教育內(nèi)容及形式、在教學活動中，有目的、有方案引導幼兒樂觀參加、主動

2、學習，引導他們學習用多種感官去感知事物，鼓舞他們動手操作，學會發(fā)覺問題和自立解決問題。 三、各方面的詳細內(nèi)容要求： 一常規(guī)工作： 1、班級衛(wèi)生保健管理： 抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使孩子在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到微小的養(yǎng)護照看，受到科學的健康教育，身心得到良好的進展。 2、幼兒平安管理與教育： 結(jié)合孩子年齡特點，進行適當?shù)钠桨?、健康、科學化教育，增加其自我愛護意識和力量。 3、在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學習常規(guī)。 二教學活動： 合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、嬉戲等形式，確保教育目標和任務的完成。 三家長工作： 日常性的家長工作： (1)利用早晚家長接送孩子的短

3、臨時間與家長接觸，了解和介紹孩子狀況，相互溝通提出建議等。 (2)運用家園聯(lián)系，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換看法，互通狀況信息。 (3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動支配和教育方案，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣揚家教科學學問、指導（方法），介紹家教（閱歷）等。 大班班務個人工作方案模板篇2 一、加強政治思想工作。 努力加強政治思想和專業(yè)理論學問的學習，不斷提高自身素養(yǎng)。喜愛幼教事業(yè)，愛惜幼兒，履行工作崗位責任制。 二、生活管理方面。 1、仔細培育幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進餐習慣。 2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。 3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

4、 三、衛(wèi)生保健方面。 1、做好平安工作。 2、做好春季的疾病預防工作，確保幼兒健康進展和生命平安。 3、做好對疾病的教育和預防工作。 四、保育教育方面。 1、協(xié)作老師組織好各種教育活動。 2、培育幼兒的生活自理力量、自制力和制造力，以及各種愛好和力量。 3、加強對幼兒的（平安教育）和自我愛護意識。 4、仔細做好家長的溝通工作。 5、做好幼小連接工作。 總之，我將努力把工作，確保為幼兒創(chuàng)設一個舒適、平安、衛(wèi)生的生活環(huán)境，使幼兒能夠健康、歡樂的成長。 大班班務個人工作方案模板篇3 一、進餐常規(guī)。 幼兒進入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較生疏。特殊是插班的幼兒要急躁地教育，其他幼兒也要用

5、正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子，為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓舞力量較弱的幼兒樹立信念，加強熬煉，不斷進步。 二、生活常規(guī)。 進餐后支配幼兒坐在教室一邊寧靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊玩耍，追趕，打架等現(xiàn)象。平常下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不鋪張水源，不喝生水的習慣。 進一步引導幼兒用正確的睡眠姿態(tài)，不要趴低睡。加強幼兒學習疊被子，裝枕頭套，結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的競賽，鼓舞幼兒要有自信念，加強熬煉。 三、幼兒的保健。 引導幼兒要保持個人衛(wèi)生，注意生活環(huán)境的

6、衛(wèi)生。知道愛護自己的眼、耳口、鼻以及熟悉身體的主要器官及功能，了解簡潔的愛護方法。例如有個別幼兒喜愛挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。 四、教學。 嚴格要求自己要協(xié)作老師做好課前預備，教學學具，組織幼兒要寧靜心情，上活動課前預備擺放體育器械。協(xié)作老師督促幼兒使用一般話的好習慣。 大班班務個人工作方案模板篇4 一、學習方面 老師自身的素養(yǎng)，老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才能更好的教好孩子，所以，自己在新的一學期里，要連續(xù)努力學習專業(yè)學問，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思索，不斷的

7、追求創(chuàng)新意識，為班級開設有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。 1、我將連續(xù)仔細研讀規(guī)程與新綱要，領悟它們的精神，用新的思想指導新的工作，理論結(jié)合并結(jié)合實際。 2、仔細閱讀教學雜志，虛心像同行請教，準時做好學習筆記的摘抄，并把點滴體會寫入教學（反思）。 3、“擅長反思,勤于積累”、注意積累平常教學中的成敗得失,并不斷進行學科的科學討論,樂觀投身于科研課題的探討和實踐,把“教-學-研”從理論到實際都落到實處。 4、細讀幼兒道德啟蒙的理論與實踐，注意孩子的進展，樂觀調(diào)動孩子的樂觀性，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達力量。 5、平常“樂于學習、擅長學習、主動學

8、習”,把握多層次的、多元化的學問技能,具有綜合的科學（文化）素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學,敏捷應變,使自己的教育教學水平再上一個新臺階。 不足： 1、雖說我工作時間有三年，也積累了一些閱歷，但還是缺少許多方面，如：對幼兒的管理和教學閱歷都有待提高。 2、在本科的進修中，學的很大一部分都是理論學問，雖然日常自己有對自己的基本功有所練習，但還是少一個“勤”字，本學期我要勤于練習基本功，尤其是繪畫、彈琴等教學技巧的提高。 二、學習家園工作 學習配班曹老師及有閱歷的老師對接待家長的工作。 自己堅持家園合作做到： 1、每天都能熱忱接待每一位家長，對家長詢問急躁解釋。 2、即使把本周所學內(nèi)容告知家長，請

9、家長準時協(xié)作給孩子進行輔導。 3、主動準時地與家長溝通，溝通幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)。 4、關心家長創(chuàng)設家教環(huán)境與生活環(huán)境，營造幼兒良好的家庭氛圍。 5、向家長供應幼兒生活、教育常識賜予指導，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣。 6、利用家園聯(lián)系手冊，加強老師與家長之間的溝通，宣揚正確的保教思想，爭取家長對園內(nèi)班級管理的理解。 7、對于當天沒有回園的幼兒，老師可進行電話訪問，了解狀況。 8、樂觀動員家長協(xié)作幼兒園做好幼兒的學問預備和學習活動的收集工作。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料，利用廢舊材料做玩具。 三、努力的方向 鞏固班級的日經(jīng)常規(guī)的培育，讓目標貫穿于幼兒的一日生活各

10、個環(huán)節(jié)。活動中注意每個幼兒的個別差異，讓每個幼兒更好的進展，蹲下來傾聽孩子的心聲，讓我和孩子的心心進行溝通。在新的學期里，我要學習和改進的地方還有許多，不過我信任，有方案的執(zhí)行著，我肯定會有所學習的收獲! 大班班務個人工作方案模板篇5 新的一學期開頭，在過去的一年里，幼兒的各項力量有所提升，大部分幼兒在老師的下能遵守班上各項常規(guī)，有良好的衛(wèi)生生活習慣，有肯定的生活自理力量。但有部分幼兒有些不良習慣，我們老師會來提升他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的方案： 1、良好的進餐習慣 培育幼兒良好的飲食習慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不剩飯菜，細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等

11、。 2、良好學習環(huán)境 堅持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。 3、清潔衛(wèi)生習慣 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈。 4、協(xié)作老師開展教學活動 做好課前預備，協(xié)作老師開展各項嬉戲，幫助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。幫助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。 5、做好家長工作 準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長看法，讓家長協(xié)作老師開班上教學工作。必需敬重家長，熱忱服務。 6、樂觀進取開掘創(chuàng)新 深化學習學，心理學，方面等方面的學問，成果引入教學過程中。熟識把握