(多篇)測量的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇2

1、 3篇 篇1一.實(shí)習(xí)過程：就我們本次實(shí)習(xí)的目的及過程，實(shí)習(xí)心得和推薦敘述如下：二.實(shí)習(xí)目的：1.熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、)的使用;2.掌握導(dǎo)線測量和四等水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法;3.掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點(diǎn)。三.儀器及工具：1.導(dǎo)線測量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀(帶腳架)一臺;2.水準(zhǔn)測量每組領(lǐng)用：DS3 水準(zhǔn)儀(帶腳架)1 臺，水準(zhǔn)尺1對，水準(zhǔn)測量手簿 1 本;3.碎部點(diǎn)測量每組領(lǐng)用繪圖板一塊，量角器一塊和圖釘若干;4.自備：鉛筆(3H 或4H)、橡皮擦、直尺。四.實(shí)習(xí)原理：利用經(jīng)緯儀進(jìn)行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。1：平面控制測量方法的方法和原理;2：四等水準(zhǔn)測量的方法和原理;

2、3：視距測量的方法和原理;五：實(shí)習(xí)具體過程平面控制測量的基本過程：踏勘選點(diǎn)現(xiàn)場選圖根點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):地方;2.相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間通良好，便于測角、量邊;征點(diǎn);4.導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等，避免過長、過短，相鄰邊長之比不應(yīng)超過三倍。個(gè)點(diǎn)均滿足以上要求。外業(yè)測量外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。在進(jìn)行邊長和角度測量之前我們應(yīng)先對經(jīng)緯儀進(jìn)行檢查：1.照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸應(yīng)垂直于豎軸;2.望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸;3.橫軸應(yīng)垂直于豎軸;4.十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸。在確保以上條件的狀況下我們便開始了測量工作。測定方法是在測地任找兩點(diǎn) A、B，先將經(jīng)緯儀安置好、整平。 A 對準(zhǔn)另一目標(biāo)B B 讀出 A X。六.下面我將用

3、我自己的語言，寫出我這次實(shí)習(xí)過程中的實(shí)習(xí)過程和本次實(shí)習(xí)的親身感受心得，具體表述如下：本次實(shí)習(xí)我們從20_年6月18日早開始-6月27日晚結(jié)束，6 月18 日清晨我們開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，老師詳細(xì)的講解了形圖的整飾。并在九點(diǎn)種領(lǐng)取了儀器，下午 2;30 分我們開始了踏勘選點(diǎn)，選點(diǎn)位置在西南是有大學(xué)教工區(qū)附近進(jìn)行踏勘選點(diǎn)，我們的選點(diǎn)處比較平坦，但建筑物較多，花草樹木也比較多，造的不便，難度增加，但是在同學(xué)們的共同努力之下，我們進(jìn)行了 5 果，以及兩點(diǎn)間距離的控制，要求做到按 1：500 的比例尺繪圖在200m200m 范圍之內(nèi)，選好點(diǎn)后用油漆做好標(biāo)記，作為圖根使用方法，尤其是水平角度的測量，采用測回法

4、，消除 2C 誤，以及橫軸誤差，剛開始的角度的測量給我們帶來了必須的難度，儀器，才識的測量的結(jié)果真確，在允許的又進(jìn)行了兩點(diǎn)之間距離的測量，記錄標(biāo)尺的上、中、下絲讀數(shù)， 5 的使用，進(jìn)一步熟悉四等水準(zhǔn)測量的過程，簡單敘述為：整平、后前前后、黑黑紅紅，之后我們進(jìn)行了內(nèi)業(yè)的計(jì)算工作，進(jìn)行角做完了內(nèi)業(yè)的計(jì)算，計(jì)算時(shí)角度一律取至秒，邊長，坐標(biāo)增量和超限，以及距離閉合差是否小于 1/20_，如果不符和要求，則應(yīng)分析原因進(jìn)行反工重測。作，首先是準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備畫圖儀器和畫圖板。這時(shí)把第一步測得的控制點(diǎn)按照 1：500 的比例落在圖紙上，并注意比例的安排繪于方格內(nèi)(一張 200m200m的圖紙是進(jìn)行展點(diǎn))，在能

5、夠觀測到待測碎部點(diǎn)的控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀，在碎部點(diǎn)處設(shè)置對碎布點(diǎn)進(jìn)行觀測，然后利用視距測量測量兩點(diǎn)之間的距離報(bào)給繪圖員，由繪圖員根據(jù) 1：500 的比例經(jīng)過計(jì)算在瞄底方向在圖紙上完畢，并將每一個(gè)點(diǎn)都繪制在圖紙上，對于觀測困難的碎部點(diǎn)，性的地物標(biāo)記在地形圖上面，準(zhǔn)確表達(dá)出彼此之間的關(guān)系。寫。記錄當(dāng)天實(shí)習(xí)的資料和收獲!最后便是進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告冊撰寫。七、實(shí)習(xí)心得本次實(shí)習(xí)目的是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)多不足。下面先談一下我在本次實(shí)習(xí)過程中的收獲。第一，在專業(yè)知識掌握方面;收獲主要是對儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算方法與步驟，透過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對中整整支架比較迅速地完

6、成粗平，單這一個(gè)過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器所需時(shí)間。第二，在數(shù)據(jù)計(jì)算處理整理方面的潛力有所增長;透過自己實(shí)際測量得到的結(jié)果，整理時(shí)往往誤差都在允許范圍另外一個(gè)人來檢核。本次實(shí)習(xí)進(jìn)行了超多基準(zhǔn)測量，雖然儀器i分工，在實(shí)際測量時(shí)要有一個(gè)順序，切忌隨意設(shè)站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確，最好大的感受就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。第三，透過本次實(shí)習(xí)我的出許多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);遠(yuǎn)不夠的，隊(duì)員之間需要密切的配合，著樣使我深深的意識到，務(wù)。是十分重要的。三、對實(shí)習(xí)的推薦：1、對院系的推薦：在我們實(shí)習(xí)過程中，因?yàn)閯傞_始儀器的破碎程度較為嚴(yán)重，導(dǎo)，從而為下一屆師弟師妹門創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件。2、對老師的推薦

7、程測量實(shí)習(xí)課程安排的實(shí)際好處! 篇2將近一個(gè)星期的測量實(shí)習(xí)周就過去了,雖然在期間遇到了種種的困難與疑惑與迷茫,但都在我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下一一的被擊破,最終我們第四小組也順利的完成了此次的工程測量安排下來的任務(wù),不能說完成的無懈可擊,但也有十全九美了. 通過此次的工程測量實(shí)習(xí),我也學(xué)到了很多書本上學(xué)習(xí)不了的東西:現(xiàn)場的應(yīng)變能力,現(xiàn)場的動(dòng)手能力,聯(lián)系課本的東西來用于實(shí)踐,和對問題的判斷能力,與成員的合作與分工的能力,無不讓我受益匪淺,從此次測量量學(xué)習(xí)到的東西也會(huì)從此刻影響到我現(xiàn)在至未來.俗話說”實(shí)踐從真知”,實(shí)踐是檢驗(yàn)一切真理的唯一標(biāo)準(zhǔn). 此次的實(shí)習(xí)老師安排我們組負(fù)責(zé)工業(yè)大樓的繪制,本是我們最為熟悉的

8、天天上課的地方,卻一下對它是如此的陌生,本以為可以閉著眼睛都可以畫出來的東西,卻發(fā)現(xiàn)畫平面圖沒有那么容易,第一天我們先是測量了閉合導(dǎo)線,第一個(gè)點(diǎn)對中,因?yàn)槲覀儗θ虄x的不熟悉所以我們花了比較多的時(shí)間.對中完成后,開始對各點(diǎn)進(jìn)行測量,但同樣也遇到了一些麻煩,就是不知道要測量那些數(shù)據(jù),說起這個(gè)也挺郁悶的,后來看了一下書本,和聯(lián)系了一下實(shí)驗(yàn) 13的實(shí)驗(yàn)的,最終把閉合導(dǎo)線的實(shí)驗(yàn)流程也完全弄清楚了,最終在我們的共同協(xié)作之下提前完成了閉合導(dǎo)線的測量,在剩余時(shí)間我們也沒有浪費(fèi),在剩余時(shí)間里我們還測量的一個(gè)測站的碎步點(diǎn)(只測量了水平角度和水平距離),第一天的任務(wù)就此完成.第二天任務(wù)是水準(zhǔn)儀的高程測量,但我們第

9、四小組是一個(gè)上進(jìn)的組,在組長的安排下我們被分配成兩組,一組負(fù)責(zé)高程測量,一組負(fù)責(zé)碎步測量,我被分配到了碎步組,但事與愿違,天空不作美,讓我們的計(jì)劃泡了湯,但就是這場雨,讓我們碎步組看到其他組的碎步和我們不一樣,其他組多了好多數(shù)據(jù),最終的了解是還要填一張表,需要算出碎步點(diǎn)的高程,塞翁失馬,焉知非福.要不是這場雨可能全部碎步點(diǎn)都要重測了.第三天天氣晴朗,也就是在這晴朗的下午,我們組一下子把高程測量,碎步點(diǎn)的測量,還有皮尺測量,全部都完成了.但完成測量之后就是頭痛的畫圖,但都同樣一一被我們克服,最為重點(diǎn)的是我們后來我們還看了一下師兄所畫的工業(yè)大樓,最終也少了很多的麻煩.作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，我們要

10、學(xué)習(xí)測量學(xué)的多個(gè)方面。測量學(xué)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。測量首先是一項(xiàng)精確的工作，一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些圖，供經(jīng)濟(jì)建設(shè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、科學(xué)研究和國家防御建設(shè)使用，測定出來，作為施工的依據(jù)。通過這次實(shí)習(xí)，鍛煉了自己很多測繪的基本能力。首先，是器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，觀測誤差、外界影響誤差。了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。測量

11、原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。通力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。心和勇氣。 篇3地點(diǎn)：南華大學(xué)起訖日期：20_.x.x-20_.x.x班級：土木 1204 班組別：5 組姓名：張玳輝目錄前言一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)任務(wù)和要求三、實(shí)習(xí)時(shí)間安排四、測區(qū)概況五、圖根控制測量六、地形圖測繪七、建筑物測量八、結(jié)束語附錄前言通過學(xué)習(xí)測量學(xué)一書，我們對測量的一些基本理論、基認(rèn)識。以下是我們的實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的利用測量學(xué)的基本理論、基本知識與基本方法，完成生產(chǎn)實(shí)際中的測定

12、和測設(shè)工作內(nèi)容。測量實(shí)習(xí)是測量學(xué)教學(xué)的識的重要環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、訓(xùn)練嚴(yán)后解決實(shí)踐工作中有關(guān)測量問題打好基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)任務(wù)和要求 測繪圖幅為 1500的地形圖1張； 在本組所測地形圖上，設(shè)計(jì) 1 棟建筑物，計(jì)算出測設(shè)建筑物外廓軸線交點(diǎn)坐標(biāo)，將它們測設(shè)于實(shí)地，并作必要檢核； 了解電子經(jīng)緯儀、全站儀、GPS 接收機(jī)的構(gòu)造與使用方法。三、實(shí)習(xí)時(shí)間安排20_-20_學(xué)年第一學(xué)期土木1201班測量實(shí)習(xí)時(shí)間及任務(wù)安排(10-11周)四、測區(qū)概況1、位置：南華大學(xué)南華廣場噴水池北面到公路面積：大約7600 m22、主要建筑物：花圃五、圖根控制測量（一）導(dǎo)線測量1、踏勘、選點(diǎn)、實(shí)地落實(shí)，

13、建立坐標(biāo)（含略圖）2、觀測、綱要（丈量、瞄準(zhǔn)）、限差邊長測量水平角測量3、計(jì)算整理測量數(shù)據(jù)，繪略圖，再填入數(shù)據(jù)坐標(biāo)利用及反算導(dǎo)線計(jì)算程序算(資料整理)，每尺段均應(yīng)丈量2次，2次長度之差6mm，邊長往返丈量相對較差K1/3000。2水平角測量，經(jīng)緯儀安置法測2個(gè)測回，起始方向：第一測回為0?02_，第二測回為回所測角值之差60，閉合導(dǎo)線角度閉合差(多邊形內(nèi)角和的實(shí)測值與理論值之差)的容許值?60?n(n（二）水準(zhǔn)測量1、踏勘、選點(diǎn)、實(shí)地落實(shí)，建立坐標(biāo)（含略圖）2、觀測、綱要、方法（采用兩次儀器高法）、限差，閉合差：高差閉合差容許值為?12nmm，n為測站數(shù)3、計(jì)算，采用水準(zhǔn)測量法觀測高差時(shí)，采用兩次變動(dòng)儀器高法，兩次所測高差之差5mm，取其平均值；六、 地形圖測繪（一）準(zhǔn)備工作1、繪制坐標(biāo)網(wǎng)格，方法測，圖比例