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文檔簡介
1、小班月度計劃模板5篇 時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我在這給大家整理了一些小班月度計劃模板,希望對大家有幫助! 小班月度計劃模板篇1 一、指導思想 本學期,我們將在專心領(lǐng)會、深入學習貫徹幼兒園教育指導綱要、幼兒園辦園目標的同時,確立新的進展目標,努力做好班級工作。作為老師,應該為幼兒提供多元的學習環(huán)境,留意多元智能的開發(fā)教育,留意幼兒的習慣培育,根據(jù)家長需求、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培育,以便孩子能更好的學習知識和養(yǎng)成日常行為中的習慣,突出幼兒進展的自主性和能動性,致力于為幼兒一生的進展奠定基礎(chǔ)
2、,以“幼兒的一日活動均為課程”這一理念為引導,以幼兒園園務(wù)計劃為指導,制定本學期的班級工作計劃,以促進幼兒更加健康活潑的成長。 二、班級情況分析 1、我們班一共有_三位老師,對班級工作有極大的熱忱,但王老師本學期才來,故存在對孩子缺乏了解,存在陌生感的問題。 2、本班現(xiàn)有幼兒_名,其中_名新生,年齡跨度為十個月,新生還哭鬧現(xiàn)象且沒有形成良好的一日常規(guī),對老生已培育好的良好行為習慣也有影響。老師對新生的各方面情況都還不了解,家長工作也正逐步開頭。 本學期我們將針對小班幼兒的年齡特點,繼續(xù)在生活自理方面,知識技能方面和日常交往方面培育幼兒,幫助幼兒形成良好的個性及初步的規(guī)章意識,使幼兒在園快樂成長
3、。 三、班級工作內(nèi)容及目標 (一)班級管理工作: 有序的常規(guī)是班級工作得以正常進行的保障,因此本學期我們將規(guī)范保教人員的工作常規(guī),著重對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培育,努力豐富幼兒的一日生活。 詳細措施如下: 1、組織本班老師一起專心學習、深刻領(lǐng)會新綱要的思想內(nèi)涵,專心落實以兒童為主體的指導思想,保證本班教學工作的全都性。 2、關(guān)注本班老師的工作和生活,營造團結(jié)_的工作氛圍,做到班上老師3位一體,協(xié)作默契。 3、班級物品、藥品:指定保育員老師負責從家長手中接藥、按時給幼兒喂藥。請家長協(xié)作,將孩子的藥物注明姓名、服藥時間和劑量。 4、上晚班的老師在離幼兒園前負責檢查水、電、門、窗是否關(guān)好錄音帶
4、和電視機是否已關(guān)好。 5、做好家長工作,使家長充分了解并參加到班級工作,成為可利用的教育資源。 6、建立班級管理工作檔案,使班級工作管理更加規(guī)范。 (二)教育和教學工作: 把五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來,融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學習愛好和求知欲望,培育幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生生活習慣。對年齡較小的幼兒進行特殊的愛惜,盡多的給他們激勵和幫助,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適量的指導,堅持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動,把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培育幼兒獨立性和社會適應能力,能力發(fā)現(xiàn)每
5、位幼兒的特長,并給予適應的指導。開展各類游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規(guī),喜歡上幼兒園。 小班月度計劃模板篇2 一、班級情況分析 我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)_人,其中男孩_人,女孩_人。這些孩子都是長輩照料,沒上過幼兒園,在班上幾日活動中我了解到許多孩子都是獨生子女,加上長輩的溺愛,脾氣比較嬌縱,生活自理方面缺少熬煉。開學后,從對幼兒日常觀察中,我對他們各方面的進展情況有大致的了解?,F(xiàn)在,在生活方面幼兒們基本上能獨立進餐,經(jīng)老師提醒能主動的撿起掉落在桌上的飯粒。午睡習慣也有好轉(zhuǎn),每個小伴侶都能自覺上床入睡。 二、班級工作總目標 專心學習初步的自我服務(wù)能力及良好的行
6、為習慣,增強目標意識,引導幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對幼兒的情感教育,留意家庭教育與社會教育的全都性,切實做好為家長服務(wù),共同為幼兒制造一個良好的成長環(huán)境。 三、教育目標 (一)健康 (1)喜歡幼兒園,有自己的伴侶,樂于參加集體生活。 (2)初步養(yǎng)成獨立進步的習慣,保持桌面整潔,建立餐后良好衛(wèi)生習慣。 (3)能安靜入睡,培育幼兒整理衣物的良好習慣。 (4)了解一些簡潔的平安常識,培育初步的自我保護意識。 (5)在老師的幫助下克服困難,愿意參加活動。 (6)在集體活動中,情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗。 (二)語言 (1)能聽懂一般話并會說一般話。 (2)學會安靜聽同伴說話,與
7、同伴溝通,敢在集風光前講話、表演。 (3)在老師的引導下,學習圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。 (三)科學 (1)對四周事物現(xiàn)象感愛好,有初步的奇怪心和求知欲望。 (2)進展初步觀察能力,充分使用各種感官,看看、摸摸、聽聽、嘗嘗感知常常接觸到的事物,豐富生活閱歷。 (3)引導幼兒樂于參加各種科學活動。 (四)社會 (1)愿意上幼兒園,在活動中得到愉快的情緒。 (2)建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒形成平安感、信任感。 (3)逐步接受老師的建議和指導,知道遵守集體生活中的基本原則。 (4)日常生活中培育幼兒禮貌用語。 (五)藝術(shù) (1)喜愛集體藝術(shù)活動,培育幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。 (2)激勵
8、幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動中大膽地表現(xiàn)。 (3)學習一些簡潔的藝術(shù)要素,會用自己的藝術(shù)方式表達情感。 四、衛(wèi)生保健工作 1、保持幼兒活動室,寢室和四周環(huán)境的干凈、清潔。 2、按幼兒園的要求進行消毒。 3、加強幼兒的生活照料(喝水、進餐、午睡、大小便和增減衣服等) 4、樂觀開展戶外活動,增強幼兒的體質(zhì)預防疾病發(fā)生。 五、家長工作 1、做好全面的新生家訪工作,了解每一位幼兒的個性狀況。 2、幼兒生病兩天以上,要準時打電話或上門進行家訪。了解幼兒病情,予以慰問。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應準時進行班級全面消毒工作。 小班月度計劃模板篇3 新的學期開頭了,我擔任了小(x)班的教學。首先我很感謝
9、園領(lǐng)導對我的信任給了我這個機會讓我?guī)О?,我一定會努力做好的。為了更好的完成教育教學任務(wù)我特制定了如下計劃: 一、根據(jù)主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習生活環(huán)境,充分利用各種材料布置教室創(chuàng)設(shè)活動區(qū)域。 二、我將和本班級老師一起鉆研教材根據(jù)內(nèi)容制定不同的教學方法,讓幼兒在愉快的游戲中學習故事、兒歌、歌曲等等。 三、在九月份專心組織開好家長會,讓家長通過家長會了解到幼兒在園的學習和生活,達到家園共育的全都行。 四、組織幼兒感受大自然的美,增強幼兒的環(huán)保意識,讓幼兒充分理解并做到保護環(huán)境從我做起。 五、時刻做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域創(chuàng)設(shè)樂觀參加幼兒園組織的十月份創(chuàng)設(shè)評比。做好向民辦老師、和家長開放日活動的打算。 六
10、、時刻做好培育幼兒良好的行為習慣,加強禮貌教育學會敬重他人,知道日常生活如何與人友善相處。培育幼兒愛勞動的品質(zhì)觀察幼兒的點滴變化及規(guī)律做好筆記。 七、樂觀參加幼兒園組織的青年老師視唱過關(guān)。 八、利用晨談及平時談話機會,對幼兒進行平安教育讓幼兒遠離危險,初步學會保護自己。組織幼兒熬煉身體,增強幼兒集體榮譽感。 九、與家長溝通溝通,找到教育的最佳途徑和方法幫助幼兒成長。 十、做好學期末的工作,專心寫好各項工作總結(jié)及填好互動手冊寫幼兒評語等。 小班月度計劃模板篇4 健康領(lǐng)域: 1、具有初步的平安意識,戶外活動時能留意平安,不將異物塞入耳、鼻、口里。 2、初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。 3、
11、知道冬季防寒保暖知識。 社會性領(lǐng)域: 1、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。 2、愿意和少量的小伴侶一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。 3、學習在家中接待鄰里和親戚。 語言領(lǐng)域: 能朗誦簡短56首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。 科學領(lǐng)域: 1、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。 2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。 藝術(shù)領(lǐng)域: 1、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡潔的平面物及立體物。 2、能隨簡潔的音樂節(jié)拍做拍手動作。 保教工作: 1、保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,留意加強病
12、弱兒的照料,削減疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,程度地促進幼兒全面進展。 2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延長的小主題活動,收集相關(guān)的材料。 3、對幼兒的作品進行展現(xiàn)。 家長工作: 1、寒假做好幼兒平安工作,提高幼兒的平安意識。 2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。 教研工作: 1、準時撰寫月份反思。 2、做好幼兒的測評工作,并進行分析和統(tǒng)計。 3、撰寫班級工作總結(jié)、個人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實施記錄等。 日常生活中,培育幼兒樂于交往、友好相處、禮貌謙讓,有什么事情能相互用語言來溝通,不動手推拉,也不隨便動他人的東西。繼續(xù)鞏固自理能力,尤其是穿脫,疊放衣服,在午睡中能整齊
13、放在固定的地方,加強午餐桌面整潔的培育。以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:將孩子在園的情緒、飲食,學習等情況以每周向家長匯報。常常與家長進行溝通,如請假,詢問孩子身體狀況,學習表現(xiàn)等等。老師也留意在接送平時主動家長溝通,不怕麻煩,不計瑣碎,盡力滿足他們各方面的要求,只要是為了孩子好,有利于他們的健康,我們都主動給予協(xié)作。經(jīng)過一學期的努力,我們班的幼兒生活上、學習上都有很大的進步和提高。這學期本班又插進一半新生,不管是新生還是老生,德育教育還是不容忽視,引導他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年齡特點,我們制訂以下做法: 一、重視情感
14、教育 幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,往往都是從自我角度動身,缺乏與人交往、合作等意識,因此我們將情感教育放在德育德育的首位,通過一系列的教學活動,教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴,與同伴友好相處,學會關(guān)心他人等等。 二、重視性格培育 每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,樂觀活躍的參加各種游戲活動,愛好多樣,愿意和小伙伴交往,愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。 三、重視幼兒的生活自理能力和獨立能力的培育 每位幼兒都能獨立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。協(xié)作成人穿、褲等,幫助老師做力所能及的事情。老師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間,讓幼兒獨立思考問題解決問題。 四、進一步加強禮貌教
15、育與紀律教育 每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子,要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌,早上入園向老師問早問好,不當心撞到同伴會說“對不起”,接受別人的東西或幫助會說“感謝”,下午離園會對老師和同伴說“再見”,遵守班級班規(guī)。 五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系 老師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系,因此,老師要做到公平對待每位幼兒,擅長發(fā)現(xiàn)和保護每位孩子的特點,關(guān)心和愛惜每一個孩子,對于需要幫助的幼兒準時給予幫助,同時引導幼兒學會同伴合作,尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@,特殊需要得到幫助和指導。 小班月度計劃模板篇5 新的一月已經(jīng)開頭了,為了更好的做好各方面的工作,現(xiàn)做以下計劃: 一、教育教學工作: 1、培育幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。 2、組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作。 二、衛(wèi)生保健工作: 1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。 2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和激勵。 3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單準時更換,半月清洗床單一次。 4、樂觀協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒
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