勞動(dòng)光榮班會(huì)主題活動(dòng)總結(jié)

1、Word - 8 -勞動(dòng)光榮班會(huì)主題活動(dòng)總結(jié)勞動(dòng)光榮班會(huì)主題活動(dòng)總結(jié)1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過活動(dòng)使同學(xué)懂得仔細(xì)值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責(zé)，教育同學(xué)。 活動(dòng)要點(diǎn)： 1.仔細(xì)值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。2.要仔細(xì)負(fù)責(zé)地。 教具預(yù)備： 小紅花、小獎(jiǎng)品; 活動(dòng)過程 ： 1.激發(fā)愛好引入活動(dòng) 1同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么?(引導(dǎo)同學(xué)說出：這是一個(gè)潔凈干凈的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒服，感到很開心。) 今日哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今日值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們爭論后，引導(dǎo)同學(xué)說出：值日生同學(xué)愛勞動(dòng)、對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷班級，不怕臟和累，為班級盡職盡

2、責(zé)) 小伴侶們猜一猜今日班會(huì)活動(dòng)的主題是什么到板書：“”) 主詩人甲：假如地面有果皮、紙屑、泥塊、桌很亂、黑板沒擦、笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學(xué)們，有什么感受?(找問題，最終引導(dǎo)同學(xué)說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒適，會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等) 主詩人乙：請同學(xué)們說一說當(dāng)你看到同學(xué)們(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅)你想說什么?(齊心合力，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂觀主動(dòng)) 主詩人丙：談體會(huì)明道理：為什么要輪番當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)同學(xué)說出：值日是為了同學(xué)們能在潔凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動(dòng)是大家的事，大家都要?jiǎng)邮肿觯總€(gè)同學(xué)都是班級的仆人，都應(yīng)當(dāng)。) 主持人甲

3、：請大家觀賞小品： 下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室;玲玲掃地時(shí)，滿教室都飛著灰塵;小剛拖完地說：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?！睆?qiáng)強(qiáng)說：“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過來說：“我去。”今日冬冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了;小莉把不用的紙都弄到了地下。 看此情景同學(xué)們，你想說些什么? 6.各小隊(duì)爭論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花，并發(fā)小獎(jiǎng)品。 活動(dòng)總結(jié)： 通過這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，知道了我們都是班級的.小仆人，值日勞動(dòng)是我們應(yīng)當(dāng)做的，值日就應(yīng)當(dāng)以仆人翁的精神仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好，把教室和四周環(huán)境打掃潔凈并保持干凈，使同學(xué)們能在潔凈的學(xué)習(xí)

4、環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議：人人爭當(dāng)值日生，做一個(gè)愛勞動(dòng)、關(guān)懷集體的好同學(xué)，好嗎? 2.全班齊唱“勞動(dòng)最光榮”。 勞動(dòng)光榮班會(huì)主題活動(dòng)總結(jié)2 一、活動(dòng)目標(biāo)： 通過活動(dòng)使同學(xué)懂得保持書包干凈，也是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，對同學(xué)學(xué)會(huì)自己能做的事自己的事自己做。 二、活動(dòng)過程： 1、課件導(dǎo)入：小華把書包弄得亂七八糟，找不到書桌上的墊板，急得哭了。 老師發(fā)覺了幫著整理，并在課本里找到了墊板。 2、同學(xué)們爭論 小華為什么找不到墊板? 同學(xué)們爭論后，引導(dǎo)同學(xué)說出小華自己的事情不是自己做的，所以找不到書本、墊板。 3、 小結(jié)：書本、學(xué)習(xí)用品是我們的好伴侶，我們應(yīng)把這些伴侶放在一個(gè)干凈的“家”里。 4、小伴侶誰的書包是干

5、凈又潔凈的呢? 表揚(yáng)幾個(gè)小伴侶沈舒艷、徐葉琴、張宇杰、林路陽、陸顧琛 整理書包怎樣才能做好呢?請小伴侶介紹自己每天怎么做的? 聽了之后，同學(xué)自己對比、仿照、自己實(shí)踐，老師指導(dǎo)。 5、活動(dòng)總結(jié) .通過這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，只有自己理書包， 書包才會(huì)更干凈，我們以后要自己的事情自己做。 勞動(dòng)光榮班會(huì)主題活動(dòng)總結(jié)3 為仔細(xì)貫徹落實(shí)黨的十七大精神，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的.主力軍作用，在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際，根據(jù)區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡快祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光

6、榮，老師宏大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動(dòng)，以展現(xiàn)老師風(fēng)采，激發(fā)廣闊教職工建設(shè)和諧校內(nèi)的樂觀性、制造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列Array如下： 一、組織開展春游活動(dòng)，舒緩老師緊急的工作壓力。 在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校教育工會(huì)組織全體老師來到大連濱海路。閑逛在濱海路上，體會(huì)著濱海路的浪漫與多情，勞碌的老師們也由此感到消遣放松，很是滿意。同時(shí)也將調(diào)整好身心預(yù)備做好下一階段的工作 二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng)，加強(qiáng)老師師德培育。 為全面加強(qiáng)和提高老師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制，不斷提升老師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增加教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)決性和自覺性

7、，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師職業(yè)精神，全面激發(fā)老師的工作熱忱，做一個(gè)富有激情的好老師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng)。老師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，傾聽校長及專家的講座，老師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講競賽。通過此活動(dòng)，老師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民老師良好形象，做讓同學(xué) 三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高老師教學(xué)素養(yǎng)。 我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展?fàn)顩r的一次大檢閱，它為呈現(xiàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)風(fēng)采和精神風(fēng)貌供應(yīng)了寬闊的舞

8、臺(tái) 本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素養(yǎng)、提升理念和實(shí)踐討論三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，進(jìn)展老師們的特長。老師們在活動(dòng)中有思想的飛翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展現(xiàn)，有科學(xué)的探究，有詩意的飛揚(yáng)各項(xiàng)競賽充分展現(xiàn)了老師們的教學(xué)才華，展現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了老師的校內(nèi)文化生活，有力地推動(dòng)了校內(nèi)和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè). 可以說，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參加、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來細(xì)心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過新奇的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣闊會(huì)員感到貼心，興奮精神，展現(xiàn)風(fēng)采，分散力氣，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣闊教職工為辦人民滿足教育，構(gòu)建和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)力氣。 勞動(dòng)光榮班會(huì)主題活動(dòng)總結(jié)4

9、 班會(huì)主題： 體驗(yàn)勞動(dòng)，體會(huì)父母的艱辛。 班會(huì)目的： 培育同學(xué)喜愛勞動(dòng)的意識(shí)，培育同學(xué)養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，教育同學(xué)體會(huì)父母的艱辛，懂得孝敬父母。 班會(huì)過程： 一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀! 三月份，我們一起去種樹，感受大自然的美! 四月份，我們一起去春游，享受清爽的空氣! 五月份，我們紛紛當(dāng)家長，體驗(yàn)勞動(dòng)的味道! 同學(xué)們的熱忱深深感動(dòng)了我?，F(xiàn)在讓我們來共享一下同學(xué)們在勞動(dòng)中的真實(shí)感受! 二、觀看小品，引發(fā)思索。 主持人甲：同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在寬敞平坦的公路上時(shí)，每當(dāng)我們穿著潔凈干凈的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們制造美妙生活的勞動(dòng)者?你是否能

10、夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛? 主持人乙：下面請大家觀看小品不吃面條 主持人甲：看完小品，同學(xué)們想說點(diǎn)什么? 主持人乙：在日常生活中，你有沒有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果，不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為? 三、了解父母的工作，激發(fā)情感。 主持人甲：我們真應(yīng)當(dāng)反思一下自己的行為! (出示課件)大家看，這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”： 早上 5：00起床 。 5：30進(jìn)教室看同學(xué)上自習(xí)。 5：50帶同學(xué)上早操 。 6：10下操把同學(xué)帶回教室。 6：30回家吃飯 。 7：20 到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。 8:0012：00 備課 、上課 、批改作業(yè)，檢查學(xué) 生內(nèi)務(wù)，解決同學(xué)中消失的違紀(jì)大事，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)支配

11、的緊急任務(wù)。 12:0012:30中午吃飯 (用很短的時(shí)間詢問孩子的學(xué)習(xí))。 上午12：30下午2：20檢查看管同學(xué)午休。 下午2：205：15下午備課 、上課 、批改作業(yè)，檢查同學(xué)內(nèi)務(wù)，解決同學(xué)中消失的問題，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)支配的緊急任務(wù)。 5：156:00吃晚飯。 6：006：50輔導(dǎo)同學(xué)自習(xí)。 7：009：50上晚自習(xí)。 (沒有自習(xí)時(shí)，在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù)) 晚上10：0010：30甚至到11：00檢查同學(xué)晚上就寢狀況。 11：30上床睡覺。 周末回老家鋤草，打藥，干農(nóng)活。 勞動(dòng)光榮班會(huì)主題活動(dòng)總結(jié)5 各中隊(duì)以“勞動(dòng)制造美”、“勞動(dòng)最光榮”、“喜愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”等不同的主題，讓同學(xué)感受五一勞動(dòng)節(jié)的意義，同學(xué)們還在老師的引導(dǎo)下，紛紛用自編的詩歌，敘述勞動(dòng)的意義，展現(xiàn)勞動(dòng)者的風(fēng)采，有的中隊(duì)還開展了“一分鐘整理書包挑戰(zhàn)賽”，比比看誰做的又快又好，這些豐富的活動(dòng)為2022年的勞動(dòng)節(jié)給予新的內(nèi)涵，鼓舞全體少先隊(duì)員從疊衣服整理書包等這些小事做