培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)主管崗位職責(zé) 3篇

1、Word - 3 -培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)主管崗位職責(zé) 3篇 崗位職責(zé)，從字面上就能夠理解，即一個(gè)詳細(xì)的工作崗位所應(yīng)發(fā)揮的價(jià)值和所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。崗位職責(zé)是人力資源管理的一個(gè)環(huán)節(jié)和一項(xiàng)內(nèi)容。以下是為大家?guī)淼?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)主管崗位職責(zé) 3篇，希翼能協(xié)助到大家!培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)主管崗位職責(zé)1 1、負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)服務(wù)部平時(shí)管理工作，保證正常穩(wěn)定的教學(xué)服務(wù)秩序;2、負(fù)責(zé)處理和協(xié)調(diào)教學(xué)工作中的客戶服務(wù)事宜;3、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)舉行考核和評(píng)價(jià)，提高學(xué)員學(xué)習(xí)愜意度;4、貫徹執(zhí)行制定的各項(xiàng)規(guī)定與計(jì)劃，負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作落實(shí)狀況舉行檢查。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)主管崗位職責(zé)2一、常規(guī)工作：1、制定學(xué)科全年工作方案及教學(xué)任務(wù);2、

2、制定學(xué)科周工作方案，并按質(zhì)按量完成;3、執(zhí)行校長支配的工作和協(xié)調(diào)完成另外主管的工作;4、幫助校長召開每周工作例會(huì)，樂觀傳達(dá)并推進(jìn)落實(shí)小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)則制度;5、隨時(shí)進(jìn)班聽課并作出質(zhì)量評(píng)價(jià)，對(duì)不足之處與老師舉行交流和調(diào)節(jié);6、準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況，聽取同學(xué)看法，搜集同學(xué)和老師雙方的教學(xué)反饋信息;7、舉行專業(yè)間交流與跨部門交流，了解各部門工作情況，并按照狀況舉行工作調(diào)節(jié)。二、教研活動(dòng)工作：1、制定學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)流程;2、討論公立小學(xué)教材重難點(diǎn);3、每周召開一次教研會(huì)，帶動(dòng)老師探討教知識(shí)題;4、對(duì)課程模式舉行改進(jìn)設(shè)計(jì)，含教材、授課支配、教學(xué)模式等，討論制定行之有效的提升成果辦法。三、教學(xué)管理工作：1、主持

3、集體備課和演課;2、主持支配室外出示課及藏匿課;3、監(jiān)督教學(xué)流程的實(shí)施狀況。四、家長同學(xué)服務(wù)工作：1、監(jiān)督實(shí)施同學(xué)交流工作;2、解決家長教學(xué)投訴工作;3、組織家長會(huì)并監(jiān)督實(shí)施家訪工作;4、掌控各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律等狀況。五、續(xù)班、招生工作：1、參加制定實(shí)施續(xù)班和招生工作方案、計(jì)劃;2、組織招生活動(dòng);3、合理分配年級(jí)，并對(duì)招生提出合理化建議。六、老師團(tuán)隊(duì)建設(shè)及服務(wù)工作：1、負(fù)責(zé)小學(xué)的老師聘請(qǐng)、培訓(xùn)、考核制度制定及落實(shí);2、組織老師培訓(xùn)活動(dòng)，負(fù)責(zé)小學(xué)授課老師的專業(yè)素養(yǎng)提高;3、掌控最新老師動(dòng)向，了解老師心態(tài)，準(zhǔn)時(shí)交流并反饋給校長;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)主管崗位職責(zé)31、負(fù)責(zé)管理教學(xué)部老師，營造樂觀向.上團(tuán)隊(duì)氛圍;2、依據(jù)整體運(yùn)營任務(wù)，把握中心教學(xué)和學(xué)術(shù)工作的關(guān)鍵指標(biāo);3、負(fù)責(zé)確保全部 老師根據(jù)愛貝英語教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和大綱提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù);4、評(píng)估和監(jiān)控中心的教學(xué)質(zhì)量及各類交流工作的質(zhì)量;5、負(fù)責(zé)為校區(qū)的招生，老師的激勵(lì)機(jī)制出 謀劃策;6、負(fù)責(zé)培訓(xùn)新老師，培養(yǎng)、提拔優(yōu)秀老師;管理學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)和建立學(xué)術(shù)人員梯隊(duì);7